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文檔簡(jiǎn)介
1、信息資源是國(guó)家的一種重要戰(zhàn)略資源,其存儲(chǔ)、開(kāi)發(fā)、利用水平是國(guó)家信息占有能力、知識(shí)儲(chǔ)備能力和科學(xué)技術(shù)能力的重要標(biāo)志。高校是國(guó)家信息資源建設(shè)中的一支中堅(jiān)力量,是國(guó)家信息資源保障體系的重要組成部分。由于高校信息資源涉及多學(xué)科、多領(lǐng)域,而且各種交叉學(xué)科帶來(lái)了交叉信息也使得信息資源分散、無(wú)序,因此高校信息資源的管理成為一項(xiàng)巨大任務(wù),信息資源的構(gòu)建、共享和重用成為高校管理系統(tǒng)中一項(xiàng)很有意義的工作。 本體作為共享概念模型的明確形式化規(guī)范說(shuō)明,
2、能夠以一種明確的、形式化的方式來(lái)表示領(lǐng)域知識(shí),促進(jìn)知識(shí)共享和互操作,已經(jīng)成為知識(shí)工程領(lǐng)域中的一種有效的理論指導(dǎo)和實(shí)踐工具,廣泛用于計(jì)算機(jī)的許多領(lǐng)域,如信息檢索、知識(shí)工程、軟件復(fù)用和語(yǔ)義Web等。 本體作為一種能在語(yǔ)義和知識(shí)層次上描述信息系統(tǒng)的概念模型,自從提出以來(lái)就在計(jì)算機(jī)的許多領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。本文將本體引入高校信息資源管理中,建立基于本體的高校信息資源管理系統(tǒng),探索高校信息資源的有效管理機(jī)制,目的在于提高現(xiàn)有高校信息資源
3、的共享和重用。 本文首先介紹了信息資源的產(chǎn)生背景和發(fā)展歷史,以及基于本體的知識(shí)表示方法,分析了高校信息資源的特點(diǎn)、管理需求,同時(shí),還介紹了本體的基本知識(shí),分析了本體的構(gòu)造方法,并在此基礎(chǔ)上,給出了基于本體的高校信息資源管理系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)的架構(gòu)及其工作流程的描述;從應(yīng)用層面,在系統(tǒng)體系中間層引入用戶模型的概念預(yù)測(cè)自擴(kuò)充模塊,較好地顯示了系統(tǒng)的個(gè)性化智能服務(wù)的特點(diǎn)。 論文結(jié)合高校信息資源的特征,分析和研究本體構(gòu)建的基本方法,探
4、討構(gòu)建高校信息資源本體的原型化方法,并以計(jì)算機(jī)學(xué)科領(lǐng)域的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)為例構(gòu)建了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)本體,同時(shí),討論了課程管理本體、學(xué)科本體、知識(shí)本體、結(jié)構(gòu)本體等四種本體的構(gòu)建,給出了構(gòu)建高校信息資源的本體庫(kù)的基本思想和方法,同時(shí)運(yùn)用混合本體的方式建立各種本體之間的聯(lián)系,以便實(shí)現(xiàn)高效信息資源的有機(jī)聯(lián)系與共享。在本體構(gòu)建中,使用Protégé作為本體編輯工具,并將W3C推薦的OWL作為本體的描述語(yǔ)言。 在基于本體信息資源組織的基礎(chǔ)上采用多檢索的策略
5、,討論了語(yǔ)義檢索的結(jié)構(gòu)圖,給出語(yǔ)義蘊(yùn)涵檢索和語(yǔ)義聯(lián)想檢索的具體算法,同時(shí)研究了深度檢索的思想與算法。在深度檢索中對(duì)高校信息資源本體信息進(jìn)行信息關(guān)聯(lián)、特征融合、信息源屬性分析,與此同時(shí),對(duì)相關(guān)分類領(lǐng)域知識(shí)庫(kù)進(jìn)行匹配關(guān)聯(lián),對(duì)在檢索過(guò)程中產(chǎn)生的對(duì)象類別不確定的情況,提出了用SVM進(jìn)行分類識(shí)別的基本設(shè)想。 論文的最后以底層本體庫(kù)和中間層為基礎(chǔ),討論了基于本體的高校信息資源管理系統(tǒng)的頂層的設(shè)計(jì),包括本體庫(kù)的開(kāi)發(fā)與維護(hù),并依據(jù)基于本體的高校
6、信息資源管理框架,開(kāi)發(fā)的一個(gè)原型系統(tǒng)。該原型系統(tǒng)以構(gòu)建的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學(xué)科本體為例,為學(xué)習(xí)者提供信息資源的檢索服務(wù)、培訓(xùn)服務(wù)。 信息資源的科學(xué)管理已成為一個(gè)組織生存與發(fā)展的決定性因素,成為其發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。本文從高校信息資源自身的特點(diǎn)和用戶的需求出發(fā),提出一種基于本體的高校信息資源管理系統(tǒng)(IRMU)研究與開(kāi)發(fā)的策略,論證了領(lǐng)域本體庫(kù)、語(yǔ)義搜索、深度檢索、用戶模型等方案在高校信息資源管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用中的必要性和可行性。領(lǐng)域本體庫(kù)
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