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文檔簡(jiǎn)介
1、本文以本體作為P2P系統(tǒng)中共享資源的統(tǒng)一描述形式,設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一個(gè)基于本體的語(yǔ)義P2P資源共享模型。該模型中采用基于Super-Peer的系統(tǒng)模型,創(chuàng)建一個(gè)全局本體作為全局視圖保存在Super-Peer節(jié)點(diǎn)上,每個(gè)Peer節(jié)點(diǎn)都創(chuàng)建各自的局部本體,通過(guò)全局本體和局部本體的映射實(shí)現(xiàn)P2P系統(tǒng)中不同節(jié)點(diǎn)上異構(gòu)數(shù)據(jù)源的共享和交互。 在充分研究關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)模式及XML Schema元素到本體元素之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系的基礎(chǔ)上,定義了關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)模式
2、及XML Schema到本體的轉(zhuǎn)換規(guī)則,依據(jù)該轉(zhuǎn)換規(guī)則將各個(gè)節(jié)點(diǎn)上的數(shù)據(jù)源模式轉(zhuǎn)換成局部本體。以教育資源的各種元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)構(gòu)建了一個(gè)描述教育資源信息的全局本體。為了提高本體映射效率,設(shè)計(jì)了基于概念語(yǔ)義相似度和概念描述相似度的本體映射算法,其中以WordNet詞典和字符串比較技術(shù)為基礎(chǔ),設(shè)計(jì)了一種概念語(yǔ)義相似度計(jì)算方法,在映射過(guò)程中考慮了概念的描述相似度。為了減少網(wǎng)絡(luò)流量,設(shè)計(jì)了一種Peer節(jié)點(diǎn)相似性度量算法,使含有同類資源的節(jié)點(diǎn)聚簇
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