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文檔簡(jiǎn)介
1、隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),多媒體技術(shù)和相關(guān)硬件等技術(shù)的發(fā)展,尤其是人們對(duì)文化生活水平的越來(lái)越高的需求,視頻點(diǎn)播(VOD)逐漸成為人們研究的熱點(diǎn)課題。在眾多的領(lǐng)域中,校園網(wǎng)在軟硬件環(huán)境和用戶群上都對(duì)視頻點(diǎn)播有著更大的需求和優(yōu)勢(shì),然而針對(duì)校園網(wǎng)的視頻點(diǎn)播系統(tǒng)卻少之又少,所以針對(duì)校園網(wǎng)的視頻點(diǎn)播的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)變得越來(lái)越重要。 本文從基本的視頻點(diǎn)播系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型入手,在簡(jiǎn)單介紹各個(gè)組成部分關(guān)系的基礎(chǔ)上,提出了視頻點(diǎn)播服務(wù)器的功能細(xì)化模型。并從音視
2、頻流的流向著手研究,闡述了視頻服務(wù)器、傳輸網(wǎng)絡(luò)和客戶端典型的關(guān)鍵技術(shù)及解決方案。接著通過(guò)介紹校園網(wǎng)相關(guān)的技術(shù),并在此基礎(chǔ)上將視頻點(diǎn)播與校園網(wǎng)相結(jié)合,提出了校園網(wǎng)視頻點(diǎn)播模型。 在系統(tǒng)分析階段,先通過(guò)總結(jié)一些已有的信道調(diào)度方案,再根據(jù)校園網(wǎng)特點(diǎn)對(duì)前人的研究?jī)?nèi)容和成果進(jìn)行合理取舍,并結(jié)合學(xué)生使用系統(tǒng)的時(shí)段特點(diǎn),采用了針對(duì)校園網(wǎng)的視頻點(diǎn)播特點(diǎn)的快速冪級(jí)分塊方案。接著通過(guò)對(duì)該方案的分析和性能研究,驗(yàn)證了它可以用于校園網(wǎng)中,并且此方案能更
3、好地處理用戶的請(qǐng)求并減少其對(duì)整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)資源的耗費(fèi)。 在系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段,本文詳述了在設(shè)計(jì)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題,提出并解決了視頻點(diǎn)播系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)、傳輸協(xié)議設(shè)計(jì)、音視頻流處理流程設(shè)計(jì)和開發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)等問(wèn)題。在系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)階段,著重闡述了快速冪級(jí)方案的實(shí)現(xiàn),在實(shí)現(xiàn)上去掉了冗余的客戶端緩存的限制,改進(jìn)了交互控制并加入補(bǔ)塊方式,使客戶等待時(shí)間變?yōu)榻咏诹?。接著?duì)用戶計(jì)費(fèi)和網(wǎng)絡(luò)接口這二個(gè)子系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)作了簡(jiǎn)要的介紹。 最后,本文總結(jié)了論文的主
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