2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、植被生態(tài)功能的有效發(fā)揮,不僅僅看地表的覆蓋,關(guān)鍵還要看其結(jié)構(gòu),特別是地下根系系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。本研究在充分認識到了“植苗造林技術(shù)較大地干擾了植物的生理平衡,而播種造林技術(shù)則是以天然林(自然植物群落)的成立機制,在保持植物生理平衡的同時,縮短了自然植物成立過程的時間”的基礎(chǔ)上,探索不同育苗方式及切根所造成的根系發(fā)育差異,以及由此差異所引起的其它生理特征差異和生長差異,其目的就是探討干旱地區(qū)造林樹種強壯根系的形成與促進機理,為以后遵循自然植物的建

2、立機制確立綠化技術(shù)體系,恢復自然生態(tài)系統(tǒng)提供良好的理論基礎(chǔ)。主要結(jié)果如下: 1.對苗木進行主根切斷,抑制了主根的生長,促進了側(cè)根的發(fā)生,加快了側(cè)根的延長速度,提高了側(cè)根發(fā)生位置,使側(cè)根主要分布區(qū)間接近于根基部位置。這些根系形態(tài)指標比不切根對照的變化幅度與主根切斷比例有關(guān)。同時不同樹種主根切斷后,根系形態(tài)指標的變化幅度也存在著差異。 2.種基盤可以促進植物健壯根系系統(tǒng)的形成,有效地促進了植物的根系沿著種基盤的孔向重力方向生

3、長,主根發(fā)達,側(cè)根粗壯且分布比較均勻。但是,營養(yǎng)缽由于空間狹小等原因,限制了根系的自然發(fā)育,主根不明顯,側(cè)根開張角度大,植物的根系常會發(fā)生窩根盤繞現(xiàn)象。 3.對苗木進行主根切斷,抑制苗木增粗,主根切斷1/2抑制作用最明顯;主根切斷1/3能夠促進苗木地上部的生長,使株高增加,而主根切斷1/2一定程度上抑制苗木地上部的生長,使株高降低;側(cè)柏、刺槐、白榆各處理間根冠比差異不顯著。 4.相對于營養(yǎng)缽苗,種基盤能夠促進苗木地上部的

4、生長,這與種基盤能夠促進苗木根系生長有關(guān),不同樹種的株高增加幅度不同。但是由于種基盤裸置于苗床上水分散失較快,使得種基盤促進地上部生長在地徑上表現(xiàn)出的優(yōu)勢不明顯,只有刺槐種基盤苗表現(xiàn)出優(yōu)勢。側(cè)柏、刺槐、白榆種基盤苗與營養(yǎng)缽苗的根冠比差異不顯著。 5.切根后苗木的凈光合速率(Pn)與對照間存在一定差異,這與主根切斷比例有關(guān),刺槐切斷1/3處理與切斷1/2處理間凈光合速率(Pn)差異顯著。白榆對照與切斷1/3處理,對照與切斷1/2處

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