2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、蒙元文化博物館是筆者在中國建筑設(shè)計(jì)研究院實(shí)習(xí)期間在導(dǎo)師張祺先生指導(dǎo)下參加的一個工程,也是地域性現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)的典型實(shí)例。本文通過對蒙元文化博物館的研究、設(shè)計(jì)、認(rèn)知與總結(jié),初步歸納出若干地域性現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)之方法,為今后的設(shè)計(jì)提供有一定可循性的,有效的設(shè)計(jì)思路。 全文從設(shè)計(jì)的思想與方法兩方面入手,在現(xiàn)代性與地域性結(jié)合的基礎(chǔ)上,旁引全球具有地域性特色的杰出實(shí)例,特別是與中國文化、背景相當(dāng)?shù)挠《?、墨西哥、埃及等國家的作品為主要的研究對象?/p>

2、穿插日本、北歐、南歐等堅(jiān)持地域建筑研究的國家和地區(qū)的優(yōu)秀作品,來說明地域性現(xiàn)代建筑的特性。 全文首先從設(shè)計(jì)的思想出發(fā),將整個的設(shè)計(jì)過程分為原型還原、符號轉(zhuǎn)化、拓?fù)渥冃?、完形整合四個部分,并結(jié)合類型學(xué)、符號學(xué)、拓?fù)鋵W(xué)以及心理學(xué)等設(shè)計(jì)的理論進(jìn)行剖析,形成設(shè)計(jì)的思想及過程的模式;其次,重點(diǎn)從地域性現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)所涉及的自然、社會文化、技術(shù)三個方面出發(fā),在尋求錫林郭勒地區(qū)自然、社會文化、技術(shù)三個方面的原型的基礎(chǔ)上,結(jié)合工程及優(yōu)秀作品實(shí)例,

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