2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩82頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、從油田開(kāi)發(fā)角度而言,精細(xì)油藏描述是指在油田開(kāi)發(fā)的中后期,為了準(zhǔn)確地揭示出剩余油分布規(guī)律而進(jìn)行的一系列研究?!跺\45塊于樓、興隆臺(tái)油層精細(xì)油藏描述》研究目的正是針對(duì)錦45塊開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,通過(guò)精細(xì)油藏描述,為錦45塊下步工作提供依據(jù),充分挖掘錦45塊開(kāi)發(fā)潛力,對(duì)提高油藏動(dòng)用程度和采收率,實(shí)現(xiàn)油藏高效開(kāi)發(fā)具有重要的指導(dǎo)意義。 本次研究對(duì)全區(qū)1620口井進(jìn)行了系統(tǒng)分層,共劃分4個(gè)油層組,12個(gè)砂巖組,24個(gè)小層。并在精細(xì)地層劃分

2、的基礎(chǔ)上,應(yīng)用地震資料相干體分析技術(shù)、三維可視化技術(shù)、地震屬性分析等技術(shù),結(jié)合鉆井資料對(duì)錦45塊斷層進(jìn)行了重新落實(shí),增加19條斷層,針對(duì)錦45塊靠近斷層的構(gòu)造高部位見(jiàn)水時(shí)間早于構(gòu)造低部位的現(xiàn)象,對(duì)斷層封閉性機(jī)理進(jìn)行了研究,這也是本次研究的一個(gè)亮點(diǎn),同時(shí)將構(gòu)造線由原來(lái)的25m加密到5m,進(jìn)行了微構(gòu)造研究,發(fā)現(xiàn)正向小構(gòu)造83個(gè),負(fù)向小構(gòu)造39個(gè)。通過(guò)對(duì)錦45塊1567口井測(cè)井二次解釋,建立了工區(qū)的測(cè)井解釋模型和油、水、干層標(biāo)準(zhǔn),對(duì)部分低阻油

3、層和水淹層進(jìn)行研究,并確定了各斷塊的油水界面。在水侵規(guī)律研究中找到了合理的研究方法:首先是恢復(fù)歷史,對(duì)同一年代投產(chǎn)井,通過(guò)水淹時(shí)間來(lái)確定水淹順序及水源,對(duì)于不同時(shí)期投產(chǎn)井選擇無(wú)水采油期來(lái)確定水淹時(shí)間及水源,并結(jié)合沉積微相進(jìn)行水淹分布規(guī)律研究,該研究對(duì)后期方式轉(zhuǎn)換和開(kāi)發(fā)具有重要意義。本次研究還應(yīng)用三維地質(zhì)建模技術(shù),建立了錦45塊構(gòu)造和屬性模型,為研究剩余油分布規(guī)律打下基礎(chǔ),而剩余油分布研究是通過(guò)剩余可采儲(chǔ)量及數(shù)值模擬兩種方法對(duì)24個(gè)小層的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論