2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、附加音是和聲由簡(jiǎn)入繁發(fā)展過(guò)程中的產(chǎn)物,并于19世紀(jì)末至20世紀(jì)初被明確為西方音樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)和聲語(yǔ)匯。除了豐富和聲色彩、擴(kuò)充和聲素材等在音樂(lè)創(chuàng)作方面的實(shí)踐意義,作為連接傳統(tǒng)和弦與現(xiàn)代和音之間的橋梁,附加音也具有重要的理論研究?jī)r(jià)值。然而在當(dāng)前的主流和聲教材與相關(guān)文獻(xiàn)中,附加音理論卻呈現(xiàn)出較為混亂的局面。學(xué)術(shù)資料中的術(shù)語(yǔ)混亂與研究者觀點(diǎn)的分歧多少造成和聲語(yǔ)言的多義性、模糊性,并對(duì)音樂(lè)理論的嚴(yán)謹(jǐn)性產(chǎn)生一定沖擊。此外,當(dāng)前的附加音理論體系在一定程度上

2、缺乏對(duì)實(shí)踐發(fā)展的及時(shí)總結(jié),基礎(chǔ)和聲教學(xué)中的附加音理論也亟待充實(shí)與拓展。
  本文以當(dāng)前附加音理論中存在一定問(wèn)題的現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合相關(guān)譜例與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),對(duì)學(xué)術(shù)資料中的附加音理論從各角度作出探究,試圖對(duì)理論中某些分歧的觀點(diǎn)、模糊的概念、混亂的術(shù)語(yǔ)及措辭進(jìn)行梳理、比較與分析,明確當(dāng)前附加音理論體系亟待完善的緊迫性,并給出附加音內(nèi)容在教學(xué)實(shí)踐中的建議。
  研究主要分為四個(gè)部分:第一部分內(nèi)容側(cè)重于歷史發(fā)展的層面,通過(guò)對(duì)附加音在和聲由

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