主管護(hù)師績效考核相關(guān)性研究.pdf

1、目的：探索三級甲等醫(yī)院中級職稱護(hù)理人員工作績效考核的方法，考察主管護(hù)師工作績效及存在的問題，建立科學(xué)有效的主管護(hù)師考評體系。 方法：以360度績效考核為理論支持，自設(shè)調(diào)查問卷，建立中級職稱護(hù)理人員考核指標(biāo)體系，采用德爾菲法進(jìn)行考評體系的檢測確定，對兩所三級甲等醫(yī)院136名主管護(hù)師通過自評，他評進(jìn)行無記名調(diào)查，以科室為單位，每科室發(fā)放4份調(diào)查問卷，將結(jié)果統(tǒng)計分析。"自評"為主管護(hù)師本人的自我評價，"他評"為本科室醫(yī)生、護(hù)士(師)及

2、護(hù)士長。共發(fā)放問卷576份，除去廢卷和無效問卷，實際收回544份，回收有效率為94.44％。統(tǒng)計分析采用spss11.5軟件進(jìn)行，統(tǒng)計方法采用描述性統(tǒng)計分析，單因素方差分析，復(fù)選題選填列聯(lián)表。 結(jié)果：統(tǒng)計分析結(jié)果為主管護(hù)師3.57±0.287，醫(yī)生3.40±0.317，護(hù)士長3.420±0.348，護(hù)士或護(hù)師3.39±0.319，F(xiàn)=9.021，p=0.03。其中，工作完成情況(p=0.065)，出院指導(dǎo)(p=0.103)，個人

3、品德(p=0.325)，健康狀況(p=0.468)無統(tǒng)計學(xué)意義，病情觀察(p=0.004)，指導(dǎo)教學(xué)能力(p=0.020)，健康教育(p=0.000)，心理護(hù)理(p=0.002)，協(xié)作精神(p=0.002),執(zhí)行力(p=0.004)有統(tǒng)計學(xué)意義，表明主管護(hù)師工作中現(xiàn)存的問題及差距。 結(jié)論：績效考核結(jié)果表明，主管護(hù)師加強(qiáng)與醫(yī)生工作的協(xié)調(diào)可以提高主管護(hù)師的工作績效，主管護(hù)師的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)知識得到同行和上級的認(rèn)可，外語、統(tǒng)計是現(xiàn)任主