對(duì)外漢語(yǔ)綜合課教學(xué)中多媒體課件的應(yīng)用研究_12622.pdf

1、中文摘要中文摘要近年來(lái)，隨著“漢語(yǔ)熱”的不斷升溫，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)也逐年增加。對(duì)外漢語(yǔ)作為一門(mén)新興學(xué)科，肩負(fù)的責(zé)任和使命也越來(lái)越重。信息化時(shí)代下，傳統(tǒng)的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)輔助手段已經(jīng)不能再滿(mǎn)足教學(xué)的需要，因此多媒體課件技術(shù)被很快地應(yīng)用在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)當(dāng)中，尤其是應(yīng)用在綜合課教學(xué)當(dāng)中。本文以黑龍江大學(xué)的對(duì)外漢語(yǔ)綜合課教學(xué)為研究對(duì)象，分別從漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者和教師的雙重視角出發(fā)，調(diào)查多媒體課件在綜合課教學(xué)中的應(yīng)用狀況，發(fā)現(xiàn)多媒體課件應(yīng)用過(guò)程中所存在的問(wèn)題，并

2、針對(duì)問(wèn)題提出建設(shè)性的解決策略。關(guān)鍵詞：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)；綜合課：多媒體課件目錄目錄中文摘要IAbstractII!者論1第一章對(duì)外漢語(yǔ)綜合課多媒體課件輔助教學(xué)概述10第一節(jié)對(duì)外漢語(yǔ)綜合課概述10一、綜合課的教學(xué)任務(wù)lO二、綜合課的性質(zhì)特點(diǎn)11三、綜合課的一般教學(xué)過(guò)程11第二節(jié)多媒體課件被應(yīng)用在對(duì)外漢語(yǔ)綜合課教學(xué)的理論依據(jù)12一、語(yǔ)言學(xué)習(xí)理論12二、語(yǔ)言傳播理論14三、系統(tǒng)論～15第三節(jié)多媒體課件的定義、特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)15一、多媒體課件的定義15