紀錄片鏡頭語言的表意實踐——以畢業(yè)作品《新鄉(xiāng)—心的聲音》為例_15246.pdf

1、紀錄片的本體語言就是鏡頭語言。鏡頭語言運用的恰當與否，直接關(guān)系著片子的成與敗。隨著人們生活水平和審美層次的不斷提高，我國電視紀錄片作品的創(chuàng)作取得了十足的發(fā)展。如何通過技巧性、富有內(nèi)涵的“鏡頭語言”提高紀錄片的審美內(nèi)涵和文化品位，創(chuàng)作出藝術(shù)表現(xiàn)與題材內(nèi)容相得益彰、反映現(xiàn)實生活實際和民族審美追求的電視紀錄片藝術(shù)精品，已經(jīng)成為擺在電視紀錄片創(chuàng)作者面前的重大問題。作為一名廣播電視編導專業(yè)的一名研究生，我深刻的明白熟練掌握鏡頭語言，讓鏡頭語言準確

2、地表情達意是我應該具備的基本能力。所以趁著拍攝畢業(yè)作品的機會，我希望能夠在這次實踐當中體會不同鏡頭語言的奇妙之處。
　　我的畢業(yè)作品的名字是《新鄉(xiāng)——心的聲音》。是一個以刻畫小城市人物為背景的紀錄片。在我的論文中結(jié)合理論重點分析了鏡頭語言的表意功能。本篇論文主要分為四個部分，分別從特寫鏡頭，長鏡頭，色彩和剪輯這四個方面論述的了鏡頭語言在紀錄片中的體現(xiàn)與表達。希望對當代紀錄片的鏡頭語言的發(fā)展提出現(xiàn)實的指導意義。
　　紀錄片在追