2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、大足石刻數(shù)字博物館展示設(shè)計研究重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文(學(xué)術(shù)學(xué)位)學(xué)生姓名:王明迪指導(dǎo)教師:劉衛(wèi)紅副教授專業(yè):設(shè)計學(xué)學(xué)科門類:藝術(shù)學(xué)重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院二O一五年五月重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I摘要隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展與國家信息化建設(shè)的大力推行,以計算機技術(shù)、虛擬網(wǎng)絡(luò)為特征的信息社會正在越來越多的改變著人們的生活方式,以數(shù)字為特征的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品逐步成為社會大眾隨時隨地獲取相關(guān)信息的重要載體,在信息化、數(shù)字化的浪潮中,數(shù)字博物館應(yīng)運而生。大足石

2、刻作為中國世界文化遺產(chǎn),是中國晚期石窟藝術(shù)的典型代表,建立相應(yīng)的數(shù)字博物館或數(shù)字化展示平臺,并通過互聯(lián)網(wǎng)展示大足石刻獨特的魅力,不僅是行之有效的展示與宣傳手段,而且可以樹立其文化形象、在世界范圍內(nèi)宣傳、推廣大足石刻。本文以大足石刻數(shù)字博物館展示設(shè)計為研究對象,以中國其它幾個主要石窟寺數(shù)字博物館或門戶網(wǎng)站(以官方網(wǎng)站為主)為參考,對大足石刻數(shù)字博物館的展示設(shè)計進行理論研究與設(shè)計實踐。在構(gòu)建理念上,大足石刻數(shù)字博物館以大足石刻文化藝術(shù)資源、

3、公共服務(wù)等的相關(guān)信息為主要展示對象,以文本、數(shù)字模型、影像(靜態(tài)與動態(tài))等數(shù)字媒體為載體,以Web界面的形式,通過互聯(lián)網(wǎng),展示大足石刻的藝術(shù)文化魅力、研究成果,以及呈現(xiàn)蘊含在其中的歷史、文化、宗教信息及其關(guān)系,實現(xiàn)大足石刻數(shù)字博物館的展示與傳播、教育、研究及公共服務(wù)等功能,為一般瀏覽者、大足石刻研究者及石刻藝術(shù)興趣愛好者構(gòu)建一個學(xué)習(xí)、娛樂和研究的網(wǎng)絡(luò)數(shù)字平臺。在設(shè)計與實施上,本文將大足石刻數(shù)字博物館的展示設(shè)計分為兩大方面:一是用戶界面設(shè)

4、計,二是展示內(nèi)容設(shè)計。用戶界面設(shè)計方面,本文通過從構(gòu)建原則與理念、組織流程與實施步驟、設(shè)計研究與實踐幾個方面入手,探討基于PC終端的大足石刻數(shù)字博物館展示設(shè)計的五大要素,嘗試性地建立大足石刻數(shù)字博物館的用戶界面設(shè)計框架。展示內(nèi)容設(shè)計方面,本文通過對大足石刻實體資源的調(diào)研、分析,從數(shù)字博物館展示的視角,將大足石刻文化藝術(shù)資源進行分類,并選擇適當(dāng)?shù)恼故臼侄芜M行設(shè)計實踐,為今后大足石刻數(shù)字博物館的數(shù)字化展示設(shè)計提供理論依據(jù)和實踐參考。在論文架

5、構(gòu)上,首先,論文對選題進行論證,包括:大足石刻數(shù)字博物館的研究背景與現(xiàn)狀、選題的意義與目的,以及研究方法與技術(shù)路線等。其次,論文對研究對象大足石刻數(shù)字博物館的展示設(shè)計的主要內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)進行必要的論證,明確大足石刻數(shù)字博物館的兩大展示設(shè)計內(nèi)容,即用戶界面設(shè)計和展示內(nèi)容設(shè)計,以及涉及到的相關(guān)技術(shù)。同時,論證了大足石刻數(shù)字博物館的構(gòu)建理念,和其展示設(shè)計的組織流程與具體實施步驟。再次,論文對大足石刻數(shù)字博物館的用戶界面設(shè)計與展示內(nèi)容設(shè)計進行理

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