13617.基于野外臺(tái)站的典型生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)及價(jià)值流量過程研究

1、密級(jí)：中國科學(xué)院大學(xué)UniversityofChineseAcademyofSciences博士學(xué)位論文2013年5月致謝致謝隨著博士畢業(yè)論文的完成，二十一年的學(xué)生生涯即將結(jié)束，終將要踏入社會(huì)，內(nèi)心感慨萬分。站在二十歲的尾巴，回顧過去的博士生活、碩士生活以及更年輕的歲月，其中有成功的喜悅，有失敗的沮喪，有信心滿滿的時(shí)候，亦有不知所措的時(shí)刻。截止目前博士三年是最忙碌的三年，是我學(xué)術(shù)和科研能力的提升期，也是我人生的轉(zhuǎn)折期。憶起過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

2、，心中不盡涌起酸甜苦辣各種滋味，但是更多的是感激之情。能夠走到現(xiàn)在，能夠完成博士論文，能夠獲得最高的學(xué)位，離不開身邊的人對(duì)我的關(guān)心、幫助和支持。能夠有機(jī)會(huì)在中科院地理科學(xué)與資源研究所學(xué)習(xí)六年，是我的榮幸。地理資源所嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲蟹諊?，知識(shí)淵博、循循善誘的老師以及聰明勤奮、熱情友愛的同學(xué)便我受益頗多。我學(xué)到了知識(shí)、鍛煉了能力、開闊了視野，在心智上、科研上、技能上一步步逐漸走上成熟。感恩之情難以用語言衡量，在此謹(jǐn)以最樸實(shí)的話語致以最崇高的敬意。

3、首先感謝我尊敬的導(dǎo)師謝高地研究員。謝老師學(xué)識(shí)淵博，敦敦善幼，和藹可親，寬容平和。對(duì)待我們每個(gè)學(xué)生，都像對(duì)待自己的孩子一樣，充滿希望和期盼。謝老師既是嚴(yán)師，亦是慈父。我們獲得的每一個(gè)成果，他都會(huì)很高興；我們犯下的每一個(gè)錯(cuò)誤，他在寬容的同時(shí)會(huì)嚴(yán)肅的指出改正的方向。本文的研究工作以及博士期間完成的其它工作都是在謝老師悉心的指導(dǎo)下完成的。在這三年中，無論是在工作上、學(xué)習(xí)上還是生活上謝老師都給予了我莫大的關(guān)心和支持。在此，衷心的感謝謝老師，感謝他

4、的每一次談話，感謝他的每一次指導(dǎo)，感謝他的每一次支持，感謝他的每一次鼓勵(lì)。我們課題組是一個(gè)團(tuán)結(jié)互愛的團(tuán)體。上至老師，下至學(xué)生，大家都很隨和，熱情，有愛心?！鸸ぷ鞯牧曛校覐睦蠋焸兡谦@得了指導(dǎo)和關(guān)懷，從師兄師姐和師弟師妹們那也獲得了經(jīng)驗(yàn)和幫助。感謝章予舒老師，他是我的碩士導(dǎo)師，不僅對(duì)我的碩士學(xué)習(xí)和生活給予了指導(dǎo)，在我博士期間也從他那得到了關(guān)心和指導(dǎo)；感謝魯春霞老師，她的熱情和開朗使人感到溫暖，從她那里我也得到了很多的支持和幫助；感謝冷