2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、,。3嘉≮。鬣‘‘孽《艫本人聲明所呈交得的研究成果。盡我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含本人為獲得江南大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。簽名:蘊壑&日期:9ot1多、/專關(guān)于論文使用授權(quán)的說明本學(xué)位論文作者完全了解江南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定:江南大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或

2、機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱,可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文,并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致保密的學(xué)位論文在解密后也遵守此規(guī)定。簽名:齜導(dǎo)師簽名:日期:2o(t弓睜rr二’_it■LNqtfl摘要摘要在當(dāng)代多元化與信息化的時代,人們逐漸表現(xiàn)出對于能夠表現(xiàn)地域特征、現(xiàn)實生活、歷史文化的聚居環(huán)境的向往以及在應(yīng)對全球化的同時對于保持中

3、國文化特有個性的期盼。對于中國人來說,這種需求也許不完全是來自對于國際式風(fēng)格泛濫的厭倦,更多的是由于物質(zhì)生活水平的提高使人們對精神歸屬感的需求迅速提升。如何使景觀設(shè)計在反映時代性的同時又不脫離與傳統(tǒng)與地域文化的聯(lián)系我們需要更多的反映民族、生活、歷史與文化背景的景觀。景觀作為社會文化的載體,在當(dāng)代一直被呼吁要提供相對穩(wěn)定而明確的意識形態(tài)。因而,設(shè)計師有責(zé)任對當(dāng)下逐漸變得不穩(wěn)定和混亂的文化標(biāo)準(zhǔn)做出反應(yīng)。在這樣的背景下,對傳統(tǒng)的重新認(rèn)識和繼承

4、在當(dāng)代依然是值得研究的領(lǐng)域。本文借助語義符號學(xué)研究當(dāng)代中國景觀設(shè)計,主要分析其設(shè)計方法與物質(zhì)建構(gòu)。在景觀設(shè)計中引入語義符號學(xué)的相關(guān)概念與研究方法,分析歸納了一種新的改造與提煉傳統(tǒng)文化的途徑,使之適應(yīng)新時代的社會變遷,為當(dāng)代景觀設(shè)計“中國風(fēng)”的塑造提供啟示,并為當(dāng)代歷史與傳統(tǒng)研究的多元化發(fā)展提供一種思路。文章前半部分詳細(xì)闡述了景觀設(shè)計“中國風(fēng)”的具體內(nèi)涵、基本內(nèi)容和其語義的表現(xiàn)方式。接著剖析了其設(shè)計途徑及方法,即景觀符號之間的“語法“構(gòu)成

5、。不同的景觀“語法“把不同的景觀“符號“組織起來,形成了一個個表達(dá)“中國風(fēng)”的景觀場所,其揭示了我們周圍的環(huán)境不僅以物質(zhì)形態(tài)而存在,它更是一種載體,傳達(dá)出當(dāng)時當(dāng)?shù)氐囊庾R形態(tài)信息。后半部分以具象與抽象兩方面表達(dá)“中國風(fēng)”的傳承為研究切入點,通過研究景觀環(huán)境各功能實體的要素形式、空間結(jié)構(gòu)、材質(zhì)與色彩、尺度感等形態(tài)特征和這些形態(tài)特征所傳達(dá)出的更深層次的意義,即意識形態(tài)方面的信息,從傳統(tǒng)設(shè)計思想、藝術(shù)風(fēng)格與技術(shù)的運用三方面闡述。二者缺一不可,定

6、義了景觀符號的全部語義。文章有大量實際案例的分析證明,在“中國風(fēng)’’的抽象表達(dá)方面亦有策略性建議的提及。通過以上幾方面的探索與研究,文章在結(jié)尾部分歸納了景觀設(shè)計的“中國風(fēng)“所帶來的啟示,并總結(jié)提出了一些策略性見解。指出在當(dāng)代景觀設(shè)計中傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合、本土與舶來融合的必要性以及對于如何創(chuàng)造具有“新而中“的當(dāng)代景觀設(shè)計作了大致的陳述。當(dāng)代是一個多文化并存的時期,我們更應(yīng)堅守自己的民族文化資源。如何使來自別國的優(yōu)秀設(shè)計思維與方法和自身設(shè)計的優(yōu)

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