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文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告</p><p> 題目名稱(chēng)電風(fēng)扇模擬自然風(fēng)裝置研究</p><p> 學(xué)生姓名專(zhuān)業(yè)班級(jí)電氣08-8學(xué)號(hào)</p><p> 選題的目的和意義:1選題目的:通過(guò)本次設(shè)計(jì)深入掌握單片機(jī)相關(guān)知識(shí);對(duì)電風(fēng)扇模擬自然風(fēng)裝置有了一個(gè)大致的了解;通過(guò)查閱相關(guān)資料培養(yǎng)自己獨(dú)立思考及解決問(wèn)題的能力;2選題意義:鑒于目前我國(guó)電風(fēng)扇供過(guò)于求的
2、情形,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,隨著改革開(kāi)放的深入,外資的涌入將使這一領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)變得更加激烈。當(dāng)此之時(shí),質(zhì)量好,式樣新的電風(fēng)扇便對(duì)競(jìng)爭(zhēng)勝負(fù)起了決定性作用。選此題就是為了應(yīng)對(duì)市場(chǎng)需求研究一種高效,快捷,方便,節(jié)能的方式來(lái)達(dá)到對(duì)傳統(tǒng)電風(fēng)扇進(jìn)行合理的改造,以便研究出一種能夠適應(yīng)市場(chǎng)的產(chǎn)品。同時(shí)在此過(guò)程中綜合利用電力電子技術(shù)基礎(chǔ),單片機(jī),電子技術(shù)基礎(chǔ),電力傳動(dòng),電機(jī)學(xué)等知識(shí),進(jìn)而對(duì)實(shí)現(xiàn)自己設(shè)計(jì)能力的一次檢驗(yàn)和提高,同時(shí)挑戰(zhàn)自己對(duì)市場(chǎng)產(chǎn)品敏銳的捕捉力和洞
3、察力,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。</p><p> 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀簡(jiǎn)述:電風(fēng)扇在中國(guó)仍然具有很大的市場(chǎng),所以我國(guó)對(duì)電風(fēng)扇的優(yōu)化研究是很積極的。智能電風(fēng)扇已經(jīng)開(kāi)始投入市場(chǎng),目前這方面的技術(shù)已經(jīng)成熟。下一階段的研究將是使其更加人性化,更好的滿足不同群體的人的需求。美的等家電企業(yè)相繼推出了大廈扇和學(xué)生扇,這是針對(duì)不同的人群而專(zhuān)門(mén)研制的,具有智能化控制系統(tǒng)的電風(fēng)扇。國(guó)外在電風(fēng)扇方面的研究相對(duì)我國(guó)不那么積極,但是
4、在智能化電器方面的研究卻比我國(guó)更加成功。“智能化電器”包含三個(gè)層次:智能化的電器元件,如智能化斷路器、智能化接觸器和智能化磁力啟動(dòng)器等,智能化開(kāi)關(guān)柜和智能化供配電系統(tǒng)。智能化開(kāi)關(guān)柜包含多臺(tái)斷路器,而且供電系統(tǒng)的控制與用電設(shè)備的控制關(guān)系很密切。這兩個(gè)層次上的智能化工作重點(diǎn)是:加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)功能,最大限度地提高配電系統(tǒng)和用電設(shè)備的自動(dòng)化水平。新型的智能化電器元件的發(fā)展趨勢(shì):采用微處理器及可編程器件,大量功能“以軟代硬”實(shí)現(xiàn),并具有“現(xiàn)場(chǎng)”設(shè)計(jì)的能
5、力。充分增加智能化電器元件的“柔性”與 適應(yīng)性。例如一種采用FPGA器件構(gòu)成的專(zhuān)用功能集成電路已投入應(yīng)用。</p><p> 三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)所采用的研究方法和手段:整個(gè)控制器以STC89C52單片機(jī)為核心。該單片機(jī)是一種低功耗、高性能CMOS8位微控制器。在單芯片上,擁有靈巧的8位CPU和在系統(tǒng)可編程Flash,使得STC89C52為眾多嵌入式控制應(yīng)用系統(tǒng)提供高靈活、有效的解決方案。 具有以下標(biāo)準(zhǔn)功能:8k
6、字節(jié)Flash,512字節(jié)RAM,32 位I/O 口線,看門(mén)狗定時(shí)器,內(nèi)置4KB EEPROM,MAX810復(fù)位電路,三個(gè)16位定時(shí)器/計(jì)數(shù)器,一個(gè)6向量2級(jí)中斷結(jié)構(gòu),全雙工串行口。STC89C52單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)成熟,硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔,指令系統(tǒng)設(shè)計(jì)精煉,且STC89C52單片機(jī)簡(jiǎn)單易學(xué)。采用雙向晶閘管作為電風(fēng)扇電機(jī)的開(kāi)關(guān)。利用晶閘管的可控特性,通過(guò)改變晶閘管的控制角,使晶閘管輸出電壓發(fā)生變化,達(dá)到調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的目的。在電源電壓每個(gè)半周
7、起始部分,雙向晶閘管為阻斷狀態(tài),電源電壓通過(guò)電位器,電阻向電容充電,當(dāng)電容上的充電電壓達(dá)到雙向觸發(fā)二極管的觸發(fā)電壓時(shí),其導(dǎo)通,電容通過(guò)雙向觸發(fā)二極管向雙向晶閘管的控制極放電,使雙向晶閘管導(dǎo)通,有電流流過(guò)電機(jī)繞組。通過(guò)調(diào)節(jié)電位器的阻值大小,可調(diào)節(jié)電容的充電時(shí)間常數(shù),從而調(diào)</p><p> 四、主要參考文獻(xiàn)與資料獲得情況:</p><p> 五、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度安排(按周說(shuō)明):1.第1
8、周—第3周:查閱資料,寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,翻譯英文資料2.第4周—第6周:學(xué)習(xí)并掌握單片機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)以及keil軟件的使用3.第7周—第8周:擬定設(shè)計(jì)方案,解決相關(guān)難點(diǎn)問(wèn)題4.第9周—第12周:設(shè)計(jì)硬件電路;編寫(xiě)、調(diào)試程序5.第13周—第14周:撰寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(論文)6.第15周—第16周:初稿送審、修改、定稿,準(zhǔn)備答辯資料</p><p> 六、指導(dǎo)教師審批意見(jiàn)(對(duì)選題的可行性、研究方法、進(jìn)度安排作出評(píng)價(jià),對(duì)是否開(kāi)題作
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