2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、<p><b>  1任務(wù)及要求</b></p><p><b>  1.1設(shè)計任務(wù)</b></p><p>  學(xué)會用已經(jīng)學(xué)過的單片機(jī)原理與應(yīng)用的知識,來設(shè)計一個實用性的結(jié)構(gòu)簡單化的小型電子產(chǎn)品。編寫一個程序,實現(xiàn)秒計時器從00—59計時的基本功能。利用Proteus工具來演示秒計時器的計時。</p><p>

2、<b>  1.2設(shè)計要求</b></p><p>  利用MCS-51系列單片機(jī)作為秒表的主控制器芯片,在單片機(jī)的P0端口和P2端口分別接兩個共陰數(shù)碼管,P0口驅(qū)動顯示秒時間的十位,P2口驅(qū)動顯示秒時間的個位。要求做到性能穩(wěn)定,結(jié)構(gòu)簡單通俗易懂,結(jié)構(gòu)模塊化,從而做到節(jié)約成本。</p><p>  (1)熟悉電路,了解P0和P1口的作用。</p><

3、;p>  (2)熟悉WAVE編譯環(huán)境。</p><p>  (3)熟練掌握匯編語言,調(diào)用延時程序。</p><p><b>  2設(shè)計思想</b></p><p><b>  2.1硬件設(shè)計</b></p><p>  將單片機(jī)設(shè)計成控制器,在AT89C51的P0口和P2口都接7SEG-COM

4、-CATHODE,P0口接上拉電阻,分別顯示十位和個位數(shù)字。</p><p><b>  2.2軟件設(shè)計</b></p><p>  通過單片機(jī)實現(xiàn)控制00-59的計數(shù),根據(jù)設(shè)計的要求,將0到59的數(shù)據(jù)除以10,分別取商和余數(shù)。并且當(dāng)一秒鐘到來時,計數(shù)單元加1,到達(dá)60時,則自動返回到0,從新秒計數(shù)。同時在計數(shù)過程中調(diào)用延時程序。 </p><p&

5、gt;<b>  3電路原理與電路圖</b></p><p><b>  3.1電路原理</b></p><p>  編寫程序?qū)?0C51芯片進(jìn)行初始化,在編程過程中主要使用延遲程序來實現(xiàn)秒計時器的計時功能。用Proteus軟件來實現(xiàn)秒計時器的仿真,其中將P0口和P1口分別作為高低位輸出端口。</p><p><b&

6、gt;  3.2電路原理圖</b></p><p><b>  圖3.1電路原理圖</b></p><p><b>  4流程圖與算法描述</b></p><p><b>  4.1函數(shù)流程圖</b></p><p>  4.1.1實驗系統(tǒng)流程圖</p>

7、<p>  圖4.1.1 實驗系統(tǒng)流程示意圖</p><p>  4.1.2延時程序流程圖</p><p>  圖4.1.2 延時程序流程圖</p><p><b>  4.2 算法描述</b></p><p>  根據(jù)設(shè)計的要求,利用單片機(jī)控制,實現(xiàn)秒計數(shù)并顯示,具體設(shè)計如下:</p>&l

8、t;p>  (1)將0到59的數(shù)據(jù)通過對10整除和對10求余,將數(shù)據(jù)的個位和十位分開。</p><p><b>  DIVAB</b></p><p><b>  (2)加1計數(shù)</b></p><p><b>  INC@R0</b></p><p><b&g

9、t;  (3)延時程序</b></p><p>  DELAY: MOV R5,#100</p><p>  DELAY2: MOV R6,#20</p><p>  DELAY1: MOV R7,#248</p><p>  DJNZ R7,$</p><p>  DJNZ

10、 R6,DELAY1</p><p>  DJNZ R5,DELAY2</p><p><b>  5仿真分析</b></p><p>  程序采用匯編語言編寫,并用protues軟件編譯。用學(xué)校的Proteus軟件畫電路圖和進(jìn)行仿真。編譯通過以后,用Proteus軟件進(jìn)行仿真和調(diào)試,把編譯過后生成的hex文件加載到單片機(jī)中運(yùn)行后就

11、可以看到仿真的結(jié)果了。</p><p>  測試數(shù)據(jù)及結(jié)果如下:</p><p>  圖5-1 運(yùn)行的結(jié)果</p><p><b>  6課程設(shè)計總結(jié)</b></p><p><b>  6.1 設(shè)計體會</b></p><p>  此次課程設(shè)計,我獲益良多,在之前了解相關(guān)的

12、單片機(jī)理論知識的基礎(chǔ)上,通過自己的動手實踐,理論與實踐的結(jié)合使得對知識的理解更加深刻,并且慢慢學(xué)會培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,感覺很有成就感,但同時我也認(rèn)識到自己在單片機(jī)方面還有很多不足,尤其是單片機(jī)指令系統(tǒng)及AT89C51各引腳的第二功能等等知識不夠熟練,因此在設(shè)計中遇到了很多不懂的知識,通過自己主動地查資料和請教老師及同學(xué),這些問題也逐步得到解決。</p><p>  設(shè)計過程中,剛開始著手設(shè)計時,雖然表面看上去很容

13、易,不過實際也不是難題,可我還是沒有一點頭緒,之后花費(fèi)了大量的時間和精力,同時得到老師和同學(xué)的幫助,才能順利的完成課程設(shè)計,但還是存在一些小問題,需要進(jìn)一步鉆研和解決。設(shè)計時,不斷調(diào)試程序和修改程序,提高了自己對單片機(jī)的應(yīng)用能力,分析問題和解決問題的能力。在實踐過程中陳老師和同學(xué)給了我很大的幫助和鼓勵,借此機(jī)會向他們表達(dá)我的感激之情。.</p><p>  6.2 存在問題與建議</p><p

14、>  通過這次課程設(shè)計我深刻的體會到了自己單片機(jī)知識的貧乏,編程時總是出現(xiàn)錯誤,導(dǎo)致我需要不斷地翻書查閱資料。</p><p>  在設(shè)計時,因能力有限,沒有充分利用所學(xué)的理論知識,如果適當(dāng)?shù)膶υ撛O(shè)計增加功能,并對程序進(jìn)行改進(jìn),就可以既允分利用資源,還可以充分節(jié)約資源,更適應(yīng)市場的需求。</p><p><b>  參考文獻(xiàn)</b></p><

15、;p>  [1] 李泉溪.單片機(jī)原理與實例仿真[M].北京:北京航空航天大學(xué)出版社,2009</p><p>  [2] 江世明.基于Protues的單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)[M].北京:電子工業(yè)出版社,2009</p><p>  [3] 沈永林.嵌入式單片機(jī)技術(shù)[M].北京:清華大學(xué)出版社,2007</p><p>  [4] 常東超.C程序設(shè)計教程[M].北京::

16、清華大學(xué)出版社,2009</p><p><b>  附錄(源程序清單)</b></p><p><b>  ORG 0</b></p><p>  LJMP START ;啟動指令</p><p>  ORG 30H ;跳出中斷

17、入口</p><p>  START: MOV P0,#0 ;將p0口清零</p><p>  MOV P2,#0 ;將p2口清零</p><p>  MOV @R0,#00 ;將值0賦給R0 </p><p>  NEXT: MOV

18、 A,@R0 ;實現(xiàn)P0口從零到5的變化,以及P2口從零到九的變化 </p><p>  MOV B,#10</p><p>  DIV AB</p><p>  MOV DPTR,#TABLE ;建表</p><p>  MOVC A,@A+DPTR ;將表的首地址傳給累加

19、器A</p><p>  MOV P0,A</p><p>  MOV A,B</p><p>  MOVC A,@A+DPTR</p><p>  MOV P2,A</p><p>  LCALL DELAY ;調(diào)用延時程序</p><p&

20、gt;  INC @R0</p><p>  MOV A,@R0</p><p>  CJNE A,#60,NEXT ;比較循環(huán) </p><p>  LJMP START</p><p>  DELAY: MOV R5,#100 ;延時程序</p>

21、<p>  DELAY2: MOV R6,#20</p><p>  DELAY1: MOV R7,#248</p><p>  DJNZ R7,$</p><p>  DJNZ R6,DELAY1</p><p>  DJNZ R5,DELAY2</p><p><b

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