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文檔簡介
1、<p><b> 學(xué)生課程設(shè)計報告</b></p><p> 課程名稱: 液晶顯示器設(shè)計 </p><p> 專業(yè)班級: 應(yīng)用電子102 </p><p> 姓 名: </p><p> 學(xué) 號: </p>
2、<p> 學(xué) 期: 2011-2012-2 </p><p> 目 錄</p><p> 1.課程設(shè)計目的…………………………………………………………2</p><p> 2.課程設(shè)計題目描述和要求……………………………………………2</p><p> 3.課程設(shè)計報告內(nèi)容………………………………
3、……………………2</p><p> 3.1 設(shè)計方案論證…………………………………………………2</p><p> 3.2 外觀圖的設(shè)計…………………………………………………2</p><p> 3.3 單粒圖的設(shè)計…………………………………………………4</p><p> 3.4 菲林版的設(shè)計…………………………………………………
4、6</p><p> 4.結(jié)論…………………………………………………………………10</p><p> 參考文獻(xiàn)………………………………………………………………10</p><p> 題目:TN-LCD顯示屏設(shè)計——電子體溫計顯示屏設(shè)計</p><p><b> 1 課程設(shè)計目的</b></p>&
5、lt;p> 課程設(shè)計的目的在于通過對液晶顯示器外觀圖、單粒圖和掩模版的設(shè)計,掌握液晶顯示器設(shè)計的基本方法,加深對液晶顯示器設(shè)計基礎(chǔ)理論和基本知識的理解,為今后從事該類型顯示器的設(shè)計和生產(chǎn)打下良好的基礎(chǔ)。</p><p> 2 課程設(shè)計題目描述和要求</p><p> TN-LCD屏適合各種小屏幕的場合,如計算器,手表等筆段比較少的場合。本設(shè)計通過TN-LCD外觀圖、單粒圖和掩模
6、版的設(shè)計,掌握TN-LCD設(shè)計的基本方法,為今后從事該類型顯示器的設(shè)計和生產(chǎn)打下良好的基礎(chǔ)。</p><p> 設(shè)計內(nèi)容包括TN-LCD液晶盒外觀圖、真值表、邏輯走線、COM、SEG 層電極圖案、PI涂覆、封框、銀點以及所對映的5張菲林版等。</p><p> 3 課程設(shè)計報告內(nèi)容</p><p> 3.1設(shè)計方案的論證</p><p>
7、; 本次課程設(shè)計為利用課本所學(xué)的知識,運用AotoCAD軟件自行設(shè)計一個液晶顯示屏。</p><p> 本次設(shè)計的顯示屏為電子溫度計顯示屏,屬于TN-LCD屏。包含三個8字,一個負(fù)號和一個°C。顯示最大范圍為-99.9°C~99.9°C。可應(yīng)用于如電子溫度計等小屏幕的場合。 </p><p> 3.2 外觀圖的設(shè)計</p><p>
8、; 顯示屏的外觀圖如圖3.2所示:</p><p><b> 圖3-2</b></p><p> 3.3 單粒圖的設(shè)計</p><p> 對COM層的電極而言,它共有第1,2,14,15四個電極引腳,分別定義為C1,C2,C3,C4.其中</p><p> C1控制的是各8字的f,a,b顯示單元和負(fù)號顯示單元;
9、</p><p> C2控制的是e,g,c三段顯示單元; </p><p> C3控制的是d顯示單元和小數(shù)點顯示單元;</p><p> C4控制的是°C顯示單元。</p><p> 除了1,2,14,15三個電極引腳外,其余11個引腳均為SEG層的電極引腳,分別定義為S1-S11,其中</p><p&g
10、t; S1控制的是負(fù)號顯示單元,在真值表中將表示為-;</p><p> S2控制的是第一個8字的f,e段,在真值表中將表示為1f,1e ;</p><p> S3控制的是第一個8字的a,g,d段,在真值表中將表示為1a,1g,1d;</p><p> S4控制的是第一個8字的b,c段,在真值表中將表示為1b ,1c;</p><p>
11、; S5控制的是第二個8字的f,e段,在真值表中將表示為2f,2e ;</p><p> S6控制的是第二個8字的a,g,d段,在真值表中將表示為2a,2g,,2d;</p><p> S7控制的是第二個8字的b,c段和小數(shù)點顯示單元,在真值表中將表示為2b,2c,.;</p><p> S8控制的是第三個8字的f,e段,在真值表中將表示為3f,3e ;&l
12、t;/p><p> S9控制的是第三個8字的a,g,d段,在真值表中將表示為3a,3g,3d;</p><p> S10控制的是第三個8字的b,c段,在真值表中將表示為3b,3c;</p><p> S11控制的是°C顯示單元,在真值表中將表示為°C ;</p><p> COM層和SEG層一共需要15個引腳通過組合驅(qū)
13、動共24段顯示圖案。</p><p> 1.表3.3是與邏輯走線的真值表:</p><p><b> 表3-3真值表</b></p><p> 2.COM和SEG走線圖如下:</p><p><b> COM走線:</b></p><p><b> 圖3-
14、4</b></p><p><b> SEG走線:</b></p><p> 3.4 菲林版的設(shè)計</p><p><b> 1.集成度的計算</b></p><p> 在單粒圖的基礎(chǔ)上設(shè)計菲林版。</p><p> 本次設(shè)計圖中方選用的是300mm *
15、 360mm * 0.7mm的ITO玻璃,并留有7.5mm的邊用以生產(chǎn)總對位等標(biāo)記。按公式</p><p> N1=(360-15)/L*(300-15)/(2Wl+Wp)</p><p> N2=(360-15)/(2Wl+Wp)*(300-15)/L</p><p> 其中L=66mm;W1=26mm;Wp=4mm,可以計算出N1=25,N2=24。<
16、;/p><p> 考慮菲林排版原則應(yīng)取最大集成度,所以集成度N=25。由上公式可知一塊ITO玻璃可以設(shè)計成5行5列即25對LCD產(chǎn)品。</p><p> 以此集成度計算的原則在單粒圖的基礎(chǔ)上設(shè)計出Masku版和Maskd版、Seal版,Dot版和APR版的菲林版。</p><p> 2.面電極和背電極版圖:</p><p><b>
17、; 面電極圖:</b></p><p><b> 圖3-6</b></p><p><b> 背電極圖:</b></p><p><b> 圖3-7</b></p><p><b> 面電極+背電極圖:</b></p>
18、<p><b> 圖3-8</b></p><p> 3.光刻掩膜板(Masku版和Maskd版):</p><p><b> Maskup版圖:</b></p><p><b> 圖3-9</b></p><p> Maskdown版圖:</p>
19、;<p><b> 圖3-10</b></p><p> 4. Masku和Mmaskd生產(chǎn)標(biāo)記放大圖:</p><p><b> 圖3-11</b></p><p><b> 5.Seal版圖:</b></p><p><b> 6.Dot版
20、圖:</b></p><p><b> 圖3-13</b></p><p><b> 7.APR版圖:</b></p><p><b> 圖3-14</b></p><p><b> 4 結(jié)論</b></p><p&
21、gt; 通過本次的課程設(shè)計,使我更加扎實的掌握了有關(guān)液晶顯示器設(shè)計方面的知識,在設(shè)計過程中雖然遇到了一些問題,但經(jīng)過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了之前在這方面的知識的欠缺。實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),通過親自字動手繪制,使我掌握的知識不再是空口而談。</p><p> 本次設(shè)計也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時請教或查詢資料,只要認(rèn)真鉆研,動腦思考,就沒有弄不懂的
22、知識,這次設(shè)計使我獲益匪淺。通過這次設(shè)計,對我以后的畢業(yè)設(shè)計奠定了良好基礎(chǔ)。</p><p><b> 致謝</b></p><p> 對于本次課程設(shè)計中,要感謝老師的幫助,也要感謝同學(xué)的幫助,特別是在畫”8”方面,才能順利完成本次的課程設(shè)計。</p><p><b> 參考文獻(xiàn):</b></p>&l
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