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文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 2012-2013年武漢七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)訓(xùn)練題</p><p> 1、兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,則( )</p><p> A、同位角一定相等 B、內(nèi)錯(cuò)角一定相等 </p><p> C、同旁?xún)?nèi)角一定互補(bǔ)
2、; D、以上結(jié)論都不對(duì)</p><p> 2、下列語(yǔ)句中,不是命題的是( )</p><p> A.若兩角之和為90º,則這兩個(gè)角互補(bǔ) B.同角的余角相等</p><p> C.作線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)
3、 D.相等的角是對(duì)頂角</p><p> 3、如圖,則AC的取值范圍 ( )&l
4、t;/p><p> A.大于b B.小于a</p><p> C.大于b且小于a
5、 D.無(wú)法確定</p><p> 4、下列A、B、C、D;四幅圖案中,能通過(guò)平移左圖案得到的是( )</p><p> 5、下列說(shuō)法中,正確的是(
6、)</p><p> A.有公共頂點(diǎn),且方向相反的兩個(gè)角是對(duì)頂角 </p><p> B.有公共點(diǎn),且又相等的角是對(duì)頂角</p><p> C.兩條直線(xiàn)相交所成的角是對(duì)頂角</p><p> D.角的兩邊互為反向延長(zhǎng)線(xiàn)的兩個(gè)角是對(duì)頂角.</p><p> 6、如圖,在一張透明的紙上畫(huà)一條直線(xiàn),在外任取一點(diǎn)Q并
7、折出過(guò)點(diǎn)Q且與垂直的直線(xiàn)。這樣的直線(xiàn)能折出( )</p><p> A、0條 B、1條 C、2條 D、3條</p><
8、p> 7、若點(diǎn)在軸上,則點(diǎn)在( ?。?lt;/p><p> ?。粒谝幌笙? B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限</p><p> 8、如果點(diǎn)P(m,1-2m)在第四象限,那么m的取值范圍是</p><p> A.
9、60; B. C. D.</p><p> 9、定義:直線(xiàn)與相交于點(diǎn),對(duì)于平面內(nèi)任意一點(diǎn),點(diǎn)到直線(xiàn)、的距離分別為、,則稱(chēng)有序非負(fù)實(shí)數(shù)對(duì)是點(diǎn)的“距離坐標(biāo)”.根據(jù)上述定義,“距離坐標(biāo)”是的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是</p><p> A.2
10、 B.3 C.4 D. 5</p><p> 10、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )</p><p> A. 1的平方根是
11、1 B. –1的立方根是-1</p><p> C. 是2的平方根
12、 D. –3是的平方根</p><p><b> 11、的平方根是</b></p><p> A.2 B.±2 C. 4
13、0; D.±4</p><p> 12、估算的值是在( )。</p><p> A. 5和6之間 B. 6和7之間 C. 7和8之間 D. 8和9之間</p><p&
14、gt; 13、若方程是關(guān)于x,y的二元一次方程,則a的值為 </p><p> A.-3 B.±2 C.±3 D.3</p><p> 1
15、4、方程■是二元一次方程,■是被弄污的x的系數(shù),請(qǐng)你推斷</p><p> ■的值屬于下列情況中的( )</p><p> A.不可能是-1 B.不可能是-2 </p><p> C.不
16、可能是1 D.不可能是2</p><p> 15、若2x+5y+4z=0,4x+y+2z=0,則x+y+z的值等于(?。?lt;/p><p> A、0 B、1 C、2 D、不能求出.</p><p> 16、若是二元一次方程
17、,那么a、b的值分別是( )。</p><p> (A)1,0 (B)0,-1 (C)2.1
18、; (D)2,-3</p><p> 17、《九章算術(shù)》是我國(guó)東漢初年編訂的一部數(shù)學(xué)經(jīng)典著作.在它的“方程”一章里,一次方程組是由算籌布置而成的.《九章算術(shù)》中的算籌圖是豎排的,為看圖方便,我們把它改為橫排,如圖1、圖2(見(jiàn)下頁(yè)).圖中各行從左到右列出的算籌數(shù)分別表示未知數(shù)x,y的系數(shù)與相應(yīng)的常數(shù)項(xiàng).把圖1所示的算籌圖用我們現(xiàn)在所熟悉的方程組形式表述出來(lái),就是,類(lèi)
19、似地,圖2所示的算籌圖我們可以表述為</p><p> A. B. C. D.</p><p> 18、若不等式組有解,則a的取值范是 </p><p> A.a(chǎn)>-1 B.a(chǎn)≥-1 C.a(chǎn)≤1 D.a(chǎn)<1<
20、;/p><p> 19、以下問(wèn)題,不適合用全面調(diào)查的是( )</p><p> A.了解全班同學(xué)每周體育鍛煉的時(shí)間 B.鞋廠(chǎng)檢查生產(chǎn)的鞋底能承受的彎折次數(shù)</p><p> C.學(xué)校招聘教師,對(duì)應(yīng)聘人員面試 D.黃河中學(xué)調(diào)查全校753名學(xué)生的身高</p><p> 20、給出下列說(shuō)法:①兩
21、條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,則內(nèi)錯(cuò)角相等;②平面內(nèi)的一條直線(xiàn)和兩條平行線(xiàn)中的一條相交,則它與另一條也相交;③平面內(nèi)的三條直線(xiàn)任意兩條都不平行,則它們一定有三個(gè)交點(diǎn);④若一個(gè)角的兩邊分別平行于另一個(gè)角的兩邊,則這兩個(gè)角相等或互補(bǔ).其中正確的個(gè)數(shù)是( ?。?lt;/p><p> ?。粒?#160; B.
22、160; C. D.</p><p> 21、如圖,計(jì)劃把河水引到水池A中,先作AB⊥CD,垂足為B,然后沿AB開(kāi)渠,能使所開(kāi)的渠道最短,這樣設(shè)計(jì)的依據(jù)是________________________。</p><p> 22、已知點(diǎn)P在第二象限,點(diǎn)P到軸的距離是2,到軸的距離是3,那么點(diǎn)P的坐標(biāo)是
23、_______ 。</p><p> 23、函數(shù)的自變量x的取值范圍是_________。</p><p> 24、已知 和的小數(shù)部分分別為a和b,則a + b = .</p><p> 25、某校去年有學(xué)
24、生1000名,今年比去年增加4.4%,其中寄宿學(xué)生增加了6%,走讀學(xué)生減少了2%。問(wèn)該校去年有寄宿學(xué)生與走讀學(xué)生各多少名?設(shè)去年有寄宿學(xué)生x名,走讀學(xué)生y名,則可列出方程組為 。</p><p> 26、把m個(gè)練習(xí)本分給n個(gè)學(xué)生,如果每人分3本,那么余80本;如果每人分5本,那么最
25、后一個(gè)同學(xué)有練習(xí)本但不足5本,n的值為_(kāi)__________.</p><p> 27、若關(guān)于x的不等式 的正整數(shù)解只有4個(gè),則m的取值范圍是 。</p><p> 28、不等式組的解集是
26、0; </p><p> 29、如圖,實(shí)數(shù)、在數(shù)軸上的位置,化簡(jiǎn) </p><p><b> 31、 </b></p><p> 32、浙江吉利汽車(chē)制造公司開(kāi)發(fā)了一款新式的電動(dòng)汽車(chē),計(jì)劃一年生產(chǎn)安裝240輛.由于公司內(nèi)部的熟練工人數(shù)不夠,人事部門(mén)決定招聘一些新工人,他們經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后上崗,也能
27、獨(dú)立進(jìn)行電動(dòng)汽車(chē)的安裝.生產(chǎn)開(kāi)始后,調(diào)研部門(mén)發(fā)現(xiàn):1名熟練工和2名新工人每月可安裝8輛電動(dòng)汽車(chē);2名熟練工和3名新工人每月可安裝14輛電動(dòng)汽車(chē).</p><p> (1)每名熟練工和每名新工人每月分別可以安裝多少輛電動(dòng)汽車(chē)?</p><p> (2)如果公司招聘了n(0<n<10)名新工人,同時(shí)抽調(diào)了若干名熟練工,使得招聘的新工人和抽調(diào)的熟練工剛好能完成一年的安裝任務(wù),那么
28、公司有哪幾種新工人的招聘方案?</p><p> ?。?)在(2)的條件下,公司給安裝電動(dòng)汽車(chē)的每名熟練工每月發(fā)3000元的工資,給每名新工人每月發(fā)2500元的工資,那么公司應(yīng)招聘多少名新工人,使新工人的數(shù)量多于熟練工,同時(shí)公司每月支出的工資總額W(元)最少?并求出這個(gè)最少工資.</p><p> 若方程組的解滿(mǎn)足,求的取值范圍.</p><p> 已知關(guān)于的方
29、程的解是非負(fù)數(shù),求的取值范圍。</p><p> 已知關(guān)于x的不等式組有且只有三個(gè)整數(shù)解,求a的取值范圍.</p><p> 36、 某中學(xué)為落實(shí)市教育局提出的“全員育人,創(chuàng)辦特色學(xué)?!钡臅?huì)議精神,決心打造“書(shū)香校園”,計(jì)劃用不超過(guò)1900本科技類(lèi)書(shū)籍和1620本人文類(lèi)書(shū)籍,組建中、小型兩類(lèi)圖書(shū)角共30個(gè).已知組建一個(gè)中型圖書(shū)角需科技類(lèi)書(shū)籍80本,人文類(lèi)書(shū)籍50本;組建一個(gè)小
30、型圖書(shū)角需科技類(lèi)書(shū)籍30本,人文類(lèi)書(shū)籍60本.</p><p> ?。?)符合題意的組建方案有幾種?請(qǐng)你幫學(xué)校設(shè)計(jì)出來(lái);</p><p> ?。?)若組建一個(gè)中型圖書(shū)角的費(fèi)用是860元,組建一個(gè)小型圖書(shū)角的費(fèi)用是570元,試說(shuō)明(1)中哪種方案費(fèi)用最低,最低費(fèi)用是多少元?</p><p> 37、韓日“世界杯”期間,重慶球迷一行56人從旅館乘出租車(chē)到球場(chǎng)為中國(guó)隊(duì)加
31、油,現(xiàn)有A、B兩個(gè)出租車(chē)隊(duì),A隊(duì)比B隊(duì)少3輛車(chē),若全部安排乘A隊(duì)的車(chē),每輛坐5人,車(chē)不夠,每輛坐6人,有的車(chē)未滿(mǎn);若全部安排B隊(duì)的車(chē),每輛車(chē)4人,車(chē)不夠,每輛坐5人,有的車(chē)未滿(mǎn),則A隊(duì)有出租車(chē)( )</p><p> A.11輛 B.10輛 C.9輛
32、60; D.8輛</p><p> 38、某小學(xué)某年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了體育測(cè)試,某校抽取</p><p> 了部分學(xué)生的一分鐘跳繩測(cè)試成績(jī),將測(cè)試成績(jī)整理后作出如統(tǒng)計(jì)圖.甲同學(xué)計(jì)算出前兩組的頻率和是0.12,乙同學(xué)計(jì)算出第一組的頻率為0.04,丙同學(xué)計(jì)算出從左至右第二、三、四組的頻數(shù)比為4:17:15.結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:</p><p> ?。?)這次共抽取了多
33、少名學(xué)生的一分鐘跳繩測(cè)試成績(jī)?</p><p> ?。?)求第一組和第三組的頻數(shù)</p><p> ?。?)若跳繩次數(shù)不少于130次為優(yōu)秀,則這次測(cè)試成績(jī)的優(yōu)秀率是多少?</p><p> (4)如果這次測(cè)試成績(jī)中的中位數(shù)是120次,那么這次測(cè)試中,成績(jī)?yōu)?20次的學(xué)生至少有______人。(直接寫(xiě)出答案)</p><p> “PM2.5
34、”是指大氣中危害健康的直徑小于2.5微米的顆粒物,它造成的霧霾天氣對(duì)人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大.環(huán)境檢測(cè)中心在京津冀、長(zhǎng)三角、珠三角等城市群以及直轄市和省會(huì)城市進(jìn)行PM2.5檢測(cè),某日隨機(jī)抽取25個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的研究性數(shù)據(jù),并繪制成統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖如下:</p><p> 根據(jù)圖表中提供的信息解答下列問(wèn)題:</p><p> ?。?)統(tǒng)計(jì)表中的a=
35、 ,b= ,c= ;</p><p> ?。?)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,A類(lèi)所對(duì)應(yīng)的圓心角是
36、; 度;</p><p> (3)我國(guó)PM2.5安全值的標(biāo)準(zhǔn)采用世衛(wèi)組織(WHO)設(shè)定的最寬限值:日平均濃度小于75微克/立方米.請(qǐng)你估計(jì)當(dāng)日環(huán)保監(jiān)測(cè)中心在檢測(cè)100個(gè)城市中,PM2.5日平均濃度值符合安全值的城市約有多少個(gè)?</p><p> 2012-2013年武漢七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)訓(xùn)練題</p><p> 1、D 2、C 3
37、、C 4、1 5、D; 6、A 7、B 8、D 9、C 10、A 11、 B 12、 B 13、D 14、C 15、A 16、C </p><p> 17、A18、D 19、B 20、B </p><p> 21、 直線(xiàn)外一點(diǎn)與直線(xiàn)上各點(diǎn)連線(xiàn)的所有線(xiàn)段中,垂線(xiàn)段最短</p&g
38、t;<p> 22、(-3,2) 23、 _ 24、1 25、6%+2%=1000×4.4% 26、38,39 </p><p> 27、k=-10
39、60; </p><p> 28、〈 X 《 3 </p><p><b> 29、-2b</b></p><p><b> 30、0.6; <
40、/b></p><p><b> 31、 </b></p><p> 32、解:(1)設(shè)每名熟練工和新工人每月分別可以安裝x,y輛電動(dòng)汽車(chē).</p><p><b> 解之,得:</b></p><p> 答:每名熟練工和新工人每月分別可以安裝4輛、2輛電動(dòng)汽車(chē)</p>
41、<p> ?。?)設(shè)需熟練工m名,依題意有:2 n×12+4m×12=240,</p><p> ∴ m=5-0.5n </p><p> ∵0<n<10,且m和n都是正整數(shù),∴ 有4種方案:</p><p&
42、gt; 答:公司招聘新工人的方案有4種,分別是招2人、4人、6人或8人。</p><p> ?。?) 依題意,得:W=2500n+(5-0.5n)×3000= 1000n+15000 </p><p> 在(2)的條件下,要使新工人數(shù)量多于熟練工,則n=4、6、8</p><p> ∴當(dāng)n=4時(shí),W最少,最少值是19000元
43、</p><p><b> 33、 </b></p><p><b> 34、≥-3</b></p><p> 35、解:由得,x>2;</p><p> 由得,x<a+7. 依題意得,不等式組的解集為2<x<a+7.又 ∵ 此不等式組有且只有三個(gè)整數(shù)解,故整數(shù)解只能
44、是x=3,4,5,</p><p> ∴ 5<a+7≤6,則-2<a≤-1.</p><p> 36、解:(1)設(shè)組建中型圖書(shū)角x個(gè),則組建小型圖書(shū)角為(30-x)個(gè).由題意,得 </p><p> 解這個(gè)不等式組,得18≤x≤20. </p><p> 由于x只能取整數(shù),∴x的取值是18,19,20. <
45、;/p><p> 當(dāng)x=18時(shí),30-x=12;當(dāng)x=19時(shí),30-x=11;當(dāng)x=20時(shí),30-x=10.</p><p> 故有三種組建方案:方案一,中型圖書(shū)角18個(gè),小型圖書(shū)角12個(gè);方案二,中型圖書(shū)</p><p> 角19個(gè),小型圖書(shū)角11個(gè);方案三,中型圖書(shū)角20個(gè),小型圖書(shū)角10個(gè).</p><p> ?。?)方案一的費(fèi)用是:
46、860×18+570×12=22320(元);</p><p> 方案二的費(fèi)用是:860×19+570×11=22610(元);</p><p> 方案三的費(fèi)用是:860×20+570×10=22900(元).</p><p> 故方案一費(fèi)用最低,最低費(fèi)用是22320元.
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