開題報告---個人簡歷生成和管理系統(tǒng)

1、<p>　　本科生畢業(yè)論文（設計）開題報告書 </p><p>　學生姓名專業(yè)班級指導教師開題時間</p><p>　課題名稱個人簡歷生成和管理系統(tǒng)</p><p>　選題依據和意義隨著經濟全球化深入發(fā)展，國際經濟環(huán)境中不穩(wěn)定，不確定因素增多，受世界經濟金融危機影響，已有一批中小企業(yè)關停倒閉，就業(yè)崗位大量流失，用工需求急劇下降，并且這種不利影響正逐步擴大，

2、出現由沿海地區(qū)向中西部地區(qū)，由外向型生產企業(yè)向內向型各類企業(yè)，由勞動密集中小企業(yè)向規(guī)模以上大中型企業(yè)，由農民工向城鎮(zhèn)勞動力特別是高校畢業(yè)生蔓延的趨勢。就業(yè)形勢需要集中解決的突出難點集中在畢業(yè)生就業(yè)難和城鎮(zhèn)困難群體的就業(yè)問題上。找工作，是競爭什么？最開始競爭的是簡歷！一份好的簡歷，可以在眾多求職簡歷中脫穎而出，給招聘人員留下深刻的印象，然后決定給你面試通知，它是幫助你應聘成功的敲門磚，因此一份良好的個人簡歷對于獲得面試機會至關重要。本課題

3、圍繞個人簡歷生成與管理系統(tǒng)，旨在于為廣大求職人員提供良好的簡歷，鑒于以上情況，該課題的研究、開發(fā)具有重要的理論和實踐意義。</p><p>　研究內容（主要指標和預期目標）系統(tǒng)的實現采用JSP+servlet+mysql的實現，使用MyEclipse集成開發(fā)工具，jdk+tomcat的編譯運行環(huán)境進行設計開發(fā)。2、能夠完成個人簡歷生成與管理系統(tǒng)的基本功能。代碼要求重用和接口編程，便于維護，穩(wěn)定可靠。系統(tǒng)要求部署簡

4、單，性能良好。3、預期目標：功能齊全，注重實用界面友好，操作簡單部署簡單，運行容易</p><p>　研究條件（包括需要的儀器和材料）硬件系統(tǒng)：電腦、資料書、各種簡歷模版等；操作系統(tǒng)：Windows XP操作系統(tǒng)；應用軟件：Microsoft Office Word、Excel、Powerpoint等辦公軟件以及Myeclipse、mysql數據庫、Tomcat等開發(fā)軟件；設計語言：Java語言。</p&g

5、t;<p>　參考文獻[1] 郭晶，劉韋韋．JSP應用開發(fā)詳解[M]．北京：電子工業(yè)出版社，2002.1.[2] [英]Ben Forta著.MySQL必知必會[M].劉曉霞，鐘鳴譯.北京：人民郵電出版社，2009.1.[3] 計磊，李里，周偉．J2EE整合應用案例[M]．北京：人民郵電出版社，2007.[4] 章立民．程序開發(fā)與界面設計秘訣[M]．北京：機械工業(yè)出版社，2006.[5] 孫涌．現代軟件工程．北京：希望電子

6、出版社，2003.246.[6] Rod Johnson．J2EE設計開發(fā)編程指南[M]．北京：電子土業(yè)出版社，2004.[7] [美]Herbert Schidt著.Java參考大全.鄢愛蘭.鹿江春譯.北京：清華大學出版社，2006.[8] [美]Bruce Eckel. Thinking In Java.英文第4版.北京：機械工業(yè)出版社，2007.[9] 鐘啟泉．課程設計基礎[Ｍ]．濟南：山東教育出版社，1998.209.[10]

7、耿祥義，張躍平．JAVA2實用教程（第二版）[Ｍ]．北京：清華大學出版社，2004.11.[11] 清宏計算機工作室．JSP編程技巧．機械工業(yè)出版社</p><p>　研究方法和技術路線研究方法：主要運用需求分析法、數據統(tǒng)計分析法、文獻資料法、綜合分析法等理論方法尋求解決問題的最佳方案。技術路線：①確定需求的客戶以及客戶的需求；②素材準備和素材的預處理。③建立系統(tǒng)結構框架，并進行開發(fā)。④系統(tǒng)測試運行，對其功能進行

8、擴充。⑤編寫使用說明以及各種系統(tǒng)文檔。</p><p>　進展計劃1、2011年10月8日—2011年12月16日 確定論文題目和資料的搜集.2、2011年12月17日—2012年3月26日 完成文獻綜述和開題報告.3、2012年3月27日—2012年4月18日 確定論文框架,完成初稿.4、2012年4月19日—2012年5月10日 修改完善論文,完成定稿.5、2012年5月11日—2

9、012年5月20日 準備論文答辯。</p><p>　指導教師意見該生對于所選課題進行了較為詳盡的市場調研，參考了許多文獻，最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù)，符合學生專業(yè)發(fā)展方向，對于提高學生的基本知識和技能，對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。同意該課題開題。指導教師(簽名) ： 2011年12月