嵌入式課程設(shè)計--基于arm嵌入式圖像處理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

1、<p>　基于ARM嵌入式圖像處理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)1.設(shè)計目的《嵌入式系統(tǒng)設(shè)計及應(yīng)用》課程是電類專業(yè)的主要技術(shù)基礎(chǔ)課。嵌入式系統(tǒng)設(shè)計及應(yīng)用課程設(shè)計是學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)課程之后的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是對課程理論和課程實驗的綜合和補充，其目的在于研究一種能夠進行高速圖像處理的嵌入式系統(tǒng)架構(gòu)的設(shè)計與實現(xiàn)方法。針對嵌入式系統(tǒng)本身的特點，設(shè)計出具有較強通用性的嵌入式圖像處理平臺。圖像數(shù)據(jù)是一種重要的信息資源，隨著以計算機和計算機技術(shù)為核心的信息科學(xué)

2、的發(fā)展，圖像處理在通訊、管理、醫(yī)學(xué)、地震、氣象、航空航天以及教育等領(lǐng)域，發(fā)揮著愈來愈重要的作用。嵌入式平臺擁有小巧、價格低廉、功耗小及維護成本低等優(yōu)點。因此基于嵌入式平臺構(gòu)建圖像處理系統(tǒng)可以降低其生產(chǎn)維護成本，提高其可靠性和可控件，具有較高的市場價值。本課設(shè)為了加深對《嵌入式系統(tǒng)設(shè)計及應(yīng)用》課程知識的理解和綜合應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識解決實際工程設(shè)計問題的能力，以及工程意識和創(chuàng)新能力。2.設(shè)計方案論證2.1設(shè)計原理本