點頻調(diào)幅接收機課程設計

1、<p>　　課 程 設 計</p><p>　　課程名稱 高頻電子線路 </p><p>　　課題名稱 （點頻）調(diào)幅接收機設計 </p><p>　　專 業(yè) </p><p>　　班 級 </p><p>

2、;　　學 號 </p><p>　　姓 名 </p><p>　　指導教師 </p><p>　　設計完成日期 年月 日</p><p>　　一、設計總體思路、基本原理和框圖</p><p>　　1.

3、1、設計總體思路和基本原理</p><p>　　超外差式調(diào)幅接收機的工作原理是：天線接收到的高頻信號經(jīng)輸入回路送至高頻放大器，輸入回路選擇接收機工作頻率范圍內(nèi)的信號，高頻放大電路將輸入信號放大后送至混頻電路。本振信號是頻率可變的信號源，外差式接收機本振信號的頻率f。與接收信號的頻率fｓ之和為固定中頻fｉ，內(nèi)差式接收機本振信號頻率f。與接收信號的頻率fｓ之差為固定中頻fｉ。本振輸出也送至混頻電路，混頻輸出為含有f。

4、、fｓ、f。±fｓ頻率成分的信號。中頻放大器放大頻率為中頻fｉ的信號，中頻放大器輸出送至解調(diào)電路。解調(diào)器輸出為低頻信號，低頻功放電路將解調(diào)后的低頻信號進行功率放大，推動揚聲器工作或推動控制器工作。自動增益控制電路AGCI、AGCII,產(chǎn)生控制信號，控制高頻放大級及中頻放大級的增益。</p><p>　　1.2、總體電路設計的框圖</p><p>　　二、單元電路設計分析</

5、p><p><b>　　2.1、輸入回路</b></p><p>　　輸入回路應使在天線上感應到的有用信號在接收機輸入端呈最大值。設輸入回路初級電感為，次級電感，選擇和使初級回路和次級回路均調(diào)諧于接收機工作頻率。在設定回路的LC參數(shù)時，應使L值較大。因為Q=L/R（R為回路電阻，由電感繞線電阻和電容引線電阻形成），Q值越大，回路的選擇性就越好。但電感值也不能太大，電感值大

6、則電容值就應小，電容值太小則分布電容就會影響回路的穩(wěn)定性，一般取C>>C。</p><p>　　2.2、高頻放大電路</p><p>　　小信號放大器的工作穩(wěn)定性是一項重要的質(zhì)量指標。單管共發(fā)射極放大電路用作高頻放大器時，由于晶體管反向傳輸導納對放大器輸入導納的作用，會引起放大器工作不穩(wěn)定。當放大器采用共射-共基級聯(lián)放大器時，由于共基電路的特點是輸入阻抗很低和輸出阻抗很高，當它

7、和共射電路連接時相當于放大器的負載導納很大，此時放大器的輸入導納=-/(+)≈晶體管內(nèi)部的反饋影響相應地減弱，甚至可以不考慮內(nèi)部反饋內(nèi)部反饋的影響。</p><p>　　在對電路進行定量分析時，可把兩個級聯(lián)晶體管看成一個復合管。這個復合管的導納參數(shù)（y參數(shù)）由兩個晶體管的電壓、電流和導納參數(shù)決定。一般選用同型號的晶體管作為復合管，那么它們的導納參數(shù)可認為是相同的，只要知道這個復合管的等效導納參數(shù)，就可以把這類放大

8、器看成一般的共射極放大器。</p><p><b>　　高頻小信號電路圖</b></p><p><b>　　高頻小信號仿真結(jié)果</b></p><p><b>　　2.3、本機振蕩</b></p><p>　　本機振蕩電路的輸出是發(fā)射機的載波信號源，要求它的振蕩頻率應十分穩(wěn)定

9、。下圖所示，左邊是一個改進型電容三點式振蕩電路（克拉波電路，它由、、與構成。電路中的靜態(tài)工作點由、、決定，在設置靜態(tài)工作點時，應使工作在放大區(qū)，一般的集電極的不易過大，因為過大會引起輸出波形失真，產(chǎn)生高次諧波。右邊是一個共集電極電路，它在電路中起到緩沖隔離的作用，其目的是讓振蕩級與別的電路隔開，從而不影響振蕩器的穩(wěn)定性。</p><p><b>　　本機振蕩電路圖</b></p>

10、<p>　　2.4、解調(diào)電路（重點完成項目）</p><p>　　調(diào)幅信號常用的解調(diào)方法有兩種，即包絡檢波法和同步檢波法。此擬定用同步檢波法。從模擬乘法器MC1496的一個輸入端輸入調(diào)幅信號=（1+mcosΩt）coswt，從另一個輸入端輸入本振信號=coswt時，則輸出(t)=(t)(t)=+mcosΩt+2wt+mcos(2w+Ω)t+mcos(2w-Ω)t</p><p&g

11、t;　　式中，第一項是直流分量，第二項是所需要的解調(diào)信號，后面三項是高頻分量，在輸出端加一低通濾波器就可濾除高頻分量。是隔直電容，、、組成低通濾波器。</p><p>　　根據(jù)給定的工作電壓及模擬乘法器的工作特性設置靜態(tài)工作點。乘法器的靜態(tài)偏置電流主要由內(nèi)部恒流源的值來確定，是第5腳上的電流的鏡像電流，改變電阻可調(diào)節(jié)的大小。在設置乘法器各點的靜態(tài)偏置電壓時，應使乘法器內(nèi)部的三極管均工作在放大狀態(tài)，并盡量使靜態(tài)工作

12、點處于直流負載線的中點。應使內(nèi)部電路中三極管的=4V~6V，即-=-=4V~6V，-=-=4V~6V，-（-）=-（-）=4V~6V。為了使輸出上、下調(diào)制對稱，在設計外部電路時，還應使=、=，而且12腳和6腳所接的負載電阻應相等，即=。各引腳的靜態(tài)偏置電壓為：</p><p>　　-6V -6V -6.5V -6.5V +6.9V +6.9V +0.5V +0.5V -10.4V</p><p

13、>　　模擬乘法器構成的解調(diào)電路</p><p>　　2.5、音頻放大電路</p><p>　　音頻功率放大器是音響系統(tǒng)中不可缺少的重要部分，其主要任務是將音頻信號放大到足以推動外接負載，如揚聲器、音響等。功率放大器的主要要求是獲得不失真或較小失真的輸出功率，討論的主要指標是輸出功率、電源提供的功率。由于要求輸出功率大，因此電源消耗的功率也大，就存在效益指標的問題。由于功率放大器工作于

14、大信號，使晶體管工作于非線性區(qū)，因此非線性失真、晶體管功耗、散熱、直流電源功率的轉(zhuǎn)換效率等都是功放中的特殊問題。</p><p><b>　　音頻電路圖</b></p><p><b>　　三、實驗調(diào)試</b></p><p><b>　　1、分級安裝與調(diào)試</b></p><p&

15、gt;　　電路的調(diào)試應先調(diào)整靜態(tài)工作點，然后進行性能指標的調(diào)整。調(diào)試順序是先分級調(diào)試，然后從前級單元電路開始，向后逐級聯(lián)調(diào)。</p><p>　　在調(diào)輸入回路和高頻放大器的調(diào)諧回路時，要注意測試儀表不能接入被調(diào)試級的調(diào)諧回路。當信號從A點輸入，調(diào)輸入回路的、時，測量儀表應接在B點或C點，調(diào)第一級高頻放大器的、時，測量儀表應接在D點或E點。調(diào)整高頻調(diào)諧回路時，前后級會互相影響，因此應前后級反復調(diào)整。</p&g

16、t;<p>　　另外在設計時沒有考慮電路安裝引起的分布參數(shù)，晶體管的分布參數(shù)也是工程估算的近似值，因此元器件的參數(shù)在調(diào)試時會有較大的調(diào)整。</p><p>　　2、整機聯(lián)調(diào)時常見故障分析</p><p>　　調(diào)試合格的單元電路在整機聯(lián)調(diào)時往往會出現(xiàn)達不到指標的現(xiàn)象，產(chǎn)生的原因可能是單級調(diào)試時沒有接負載，或是所接負載與實際電路中的負載不等效，或是整機的聯(lián)調(diào)又引入了新的分布參數(shù)。

17、因此整機調(diào)試時需仔細分析故障原因，切不可盲目更改參數(shù)。</p><p>　　整機聯(lián)調(diào)常見故障有：</p><p>　　1、高頻放大級與解調(diào)級相聯(lián)時增益不夠。產(chǎn)生的原因可能是解調(diào)器輸入阻抗引起第三級高頻放大電路的調(diào)諧回路失諧?？芍匦抡{(diào)整第三級調(diào)諧回路，使回路調(diào)諧。</p><p>　　2、當接收機接收發(fā)射機發(fā)出的信號時，可能會出現(xiàn)無音頻輸出的現(xiàn)象。產(chǎn)生的原因可能是本振

18、信號與接收信號之間的頻率誤差較大。可校準接收機和發(fā)射機的本振頻率，使二者之間的頻差小于30Hz。</p><p><b>　　四、總結(jié)與體會</b></p><p><b>　　五、附錄</b></p><p><b>　　材料清單</b></p><p><b>　

19、　六、參考文獻</b></p><p>　　1、高吉祥主編，高頻電子線路，（第2版），高等教育出版社。</p><p>　　2、謝自美主編，電子線路設計.實驗.測試，華中理工大學出版社。</p><p>　　3、謝嘉奎主編，電子線路（非線性部分），高等教育出版社。</p><p>　　4、彭介華主編，電子技術課程設計指導，高等教育