病床呼叫系統(tǒng)課程設計報告

1、<p><b>　　課程設計任務書</b></p><p><b>　　一、課程設計的內(nèi)容</b></p><p>　　設計一個病房呼叫系統(tǒng)。</p><p>　　二、課程設計的要求與數(shù)據(jù)</p><p><b>　　設計要求包括：</b></p>&l

2、t;p>　　1. 用1～5個開關模擬5個病房的呼叫輸入信號，1號優(yōu)先級最高；1～5優(yōu)先級依次降低；2. 用一個數(shù)碼管顯示呼叫信號的號碼；沒有呼叫信號時顯示0；有多個信號呼叫時，顯示優(yōu)先級最高的呼叫號，并發(fā)出5秒的呼叫聲（用一個閃爍的指示燈模擬），其它呼叫用指示燈顯示；當護士接受到信號，按下復位鍵時顯示管被清零。</p><p>　　三、課程設計應完成的工作</p><p>　　1.

3、利用各種電子器件設計病房呼叫系統(tǒng)； 2. 利用DE2板對所設計的電路進行驗證； 3. 總結電路設計結果，撰寫課程設計報告。</p><p>　　四、課程設計進程安排</p><p>　　五、應收集的資料及主要參考文獻</p><p>　　發(fā)出任務書日期： 2009 年 11 月 02 日 指導教師簽名：</p><p&

4、gt;　　計劃完成日期： 2009 年 11 月 06 日 基層教學單位責任人簽章：</p><p><b>　　主管院長簽章：</b></p><p><b>　　摘 要</b></p><p>　　本次的課程設計是要設計一個病房呼叫系統(tǒng)，本系統(tǒng)使用了電子系統(tǒng)設計環(huán)境的DE2電子板來實現(xiàn)它的功

5、能。該系統(tǒng)能對5張病床進行統(tǒng)一監(jiān)護，能夠對不同優(yōu)先級的呼叫進行優(yōu)先響應處理，對發(fā)出呼叫的病床都有燈進行提示，還能顯示優(yōu)先級最高的呼叫號，并發(fā)出5秒的呼叫聲（用一個閃爍的指示燈模擬），當護士接受到信號，按下復位鍵時顯示管被清零。該設計主要是用74148優(yōu)先編碼器、74193計數(shù)器、7447譯碼器、D觸發(fā)器和數(shù)個邏輯門電路來實現(xiàn)的。</p><p>　　關鍵詞：病床呼叫系統(tǒng) 優(yōu)先編碼 計數(shù)器 顯示譯碼器&l

6、t;/p><p><b>　　目 錄 </b></p><p>　　1.設計任務及要求- 1 -</p><p>　　1.1設計任務- 1 -</p><p>　　1.2設計要求- 1 -</p><p>　　1.3設計方案- 1 -</p><p>　　

7、2.原理與模塊介紹- 1 -</p><p>　　3.方案的實現(xiàn)- 2 -</p><p>　　3.1優(yōu)先編碼和數(shù)碼管清零模塊- 2 -</p><p>　　3.2模5計數(shù)器以及燈閃爍五秒的模擬- 3 -</p><p>　　3.3顯示病床號功能- 3 -</p><p>　　4 測試步驟及實驗結果-

8、 3 -</p><p>　　5 結論與問題討論- 4 -</p><p>　　5.1 心得體會- 4 -</p><p>　　參考文獻- 4 -</p><p><b>　　附錄- 5 -</b></p><p><b>　　設計任務及要求</b></p&g

9、t;<p><b>　　設計任務</b></p><p>　　設計一個病房呼叫系統(tǒng)。</p><p><b>　　設計要求</b></p><p><b>　　設計要求包括：</b></p><p>　　1. 用1～5個開關模擬5個病房的呼叫輸入信號，1號優(yōu)先級最

10、高；1～5優(yōu)先級依次降低；</p><p>　　2. 用一個數(shù)碼管顯示呼叫信號的號碼；沒有呼叫信號時顯示0；有多個信號呼叫時，顯示優(yōu)先級最高的呼叫號，并發(fā)出5秒的呼叫聲（用一個閃爍的指示燈模擬），其它呼叫用指示燈顯示；當護士接受到信號，按下復位鍵時顯示管被清零。</p><p><b>　　設計方案</b></p><p>　　用74148來進

11、行優(yōu)先級編碼，用7447來顯示最高優(yōu)先級的病床號，計數(shù)器74193來實現(xiàn)模五的計數(shù)器，用分頻方式得到1Hz的脈沖，用來控制等的燈閃爍，再用D觸發(fā)器來實現(xiàn)復位清零功能。</p><p><b>　　原理與模塊介紹</b></p><p><b>　　方案的實現(xiàn)</b></p><p>　　優(yōu)先編碼和數(shù)碼管清零模塊</p

12、><p>　　該病床呼叫系統(tǒng)一共有6個輸入，分別是1~5號病床的呼叫開關Num1~Num5和1個復位清零健Action（初始工作時至“1”），這六個開關配合D觸發(fā)器來實現(xiàn)清零復位。由于74148低電平有效，所以輸入74148前先用非門取反，此電路用到的74148管腳輸入對應輸出真值表如下</p><p>　　模5計數(shù)器以及燈閃爍五秒的模擬</p><p>　　如圖先將7

13、4193接成模五計數(shù)器，當有病床呼叫時CLR為0，計數(shù)器計數(shù)，當沒有病床呼叫時計數(shù)器清零，計數(shù)器又分頻脈沖控制計數(shù)速度。</p><p><b>　　顯示病床號功能</b></p><p>　　該模塊的輸入是74148的輸出，該部分實現(xiàn)了顯示呼叫的病床號。</p><p>　　4 測試步驟及實驗結果</p><p>　

14、　經(jīng)過上面的各步，至此病床呼叫系統(tǒng)的設計工作也就完成了，接下來的工作就是對該已經(jīng)設計好的電路圖進行編譯和管腳分配。在分配好管腳之后就對其電路進行下載。把它下載到我們的實驗電子板------DE2電子板。最后就要對該實驗進行測試：</p><p>　　第一步：我們先護士的響應開關置1，表示護士工作了，</p><p>　　第二步：發(fā)出呼叫，不如2號，3號，5號開關置1，其他置0，結果2號、3

15、號，4號的對應指示燈亮起，數(shù)碼管顯示數(shù)字2 ，同時指示燈閃爍5秒</p><p>　　第三步：護士響應，將響應開關置0，復位了。</p><p>　　實驗結果：只要是輸入的密碼與設置的密碼相同的話綠燈就會亮，而不同的話就會報警，也就是紅燈會亮。</p><p>　　5 結論與問題討論</p><p><b>　　5.1 心得體會&

16、lt;/b></p><p>　　此次課程設計是對上一學期數(shù)字邏輯知識掌握程度的檢驗，學會用數(shù)字邏輯的基本知識去解決一些實際的問題，能很大程度的提高我們的動手能力。</p><p>　　雖然課程設計的過程中是辛苦的，不過最后的結果卻是完好了。經(jīng)過幾天的努力，憑借自己的努力把它完成了。</p><p><b>　　參考文獻</b></