2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩25頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、<p>  課程名稱:高頻電子線路</p><p>  設(shè)計(jì)題目:高頻小信號(hào)諧振放大器的設(shè)計(jì)</p><p>  院 系:電氣與信息工程系</p><p><b>  學(xué)生姓名:</b></p><p><b>  學(xué) 號(hào):</b></p><p>&l

2、t;b>  摘 要</b></p><p><b>  高頻諧振放大電路</b></p><p>  關(guān)鍵詞: 1.諧振頻率 </p><p><b>  2.電壓增益 </b></p><p><b>  3.通頻帶 -</b></p>&

3、lt;p><b>  4.矩形系數(shù) </b></p><p><b>  學(xué)生應(yīng)完成的工作:</b></p><p>  要求有課程設(shè)計(jì)說明書,并對(duì)總個(gè)所設(shè)計(jì)系統(tǒng)進(jìn)行仿真調(diào)試,說明書中要有仿真結(jié)果和調(diào)試環(huán)節(jié)。</p><p><b>  。</b></p><p>&l

4、t;b>  工作計(jì)劃: </b></p><p><b>  1.確定電路形式。</b></p><p>  2.設(shè)置靜態(tài)工作點(diǎn)。</p><p>  3.計(jì)算諧振回路的參數(shù)。</p><p>  4.確定輸入耦合回路及高頻濾波電容。</p><p>  5.電路的安裝與調(diào)試。

5、</p><p>  課程設(shè)計(jì)(論文)課題任務(wù)書</p><p>  系: 電氣與信息工程 專業(yè): 電子信息工程 </p><p><b>  設(shè)計(jì)任務(wù)說明</b></p><p><b>  一、設(shè)計(jì)目的<

6、;/b></p><p>  了解LC串聯(lián)諧振回路和并聯(lián)諧振回路的選頻原理和回路參數(shù)對(duì)回路特性的影響;</p><p>  掌握高頻單調(diào)諧放大器的構(gòu)成和工作原理;</p><p>  掌握高頻單調(diào)諧放大器的等效電路、性能指標(biāo)要求及分析設(shè)計(jì);</p><p>  掌握高頻單調(diào)放大器的設(shè)計(jì)方案和測(cè)試方法。</p><p&

7、gt;  二、主要技術(shù)指標(biāo)及要求</p><p><b>  技術(shù)指標(biāo)</b></p><p>  已知:電源電壓,負(fù)載電阻條件下要求:</p><p><b>  中心頻率</b></p><p>  電壓增益:35dB;</p><p><b>  設(shè)計(jì)要求&l

8、t;/b></p><p>  設(shè)計(jì)高頻小信號(hào)諧振放大電路;</p><p>  根據(jù)設(shè)計(jì)要求和技術(shù)指標(biāo)設(shè)計(jì)好電路,選好元件及參數(shù);</p><p>  在萬(wàn)用板或面包板上制作一個(gè)單級(jí)(或雙級(jí))小信號(hào)調(diào)諧放大電路;</p><p>  擬定測(cè)試方案和測(cè)試步驟;</p><p><b>  寫出設(shè)計(jì)報(bào)告。

9、</b></p><p><b>  目 錄</b></p><p>  第1章 簡(jiǎn)述……………………………………………………………………………………1</p><p>  1.1 論述……………………………………………………………………1</p><p>  第2章 總體方案……………………………………

10、………………………………………1</p><p>  2.1 設(shè)計(jì)要求…………………………………………………………………………1</p><p>  2.2總體方案簡(jiǎn)述……………………………………………………………………2</p><p>  第3章電路的基本原理及電路的設(shè)計(jì)…………………………………………3</p><p>  3.1電路的

11、基本原理……………………………………………………………3</p><p>  3.2 主要性能指標(biāo)及測(cè)試方法………………………………………………5</p><p>  3.3 電路的設(shè)計(jì)與參數(shù)的計(jì)算………………………………………………8</p><p>  3.3.1 電路的確定………………………………………………………………8</p><p&g

12、t;  3.3.2參數(shù)計(jì)算………………………………………………………………8</p><p>  第4章 電路的仿真與調(diào)試……………………………………………………………10</p><p>  4.1 電路仿真………………………………………………………………………10</p><p>  4.2 電路的安裝與調(diào)試…………………………………………………………11<

13、;/p><p>  第五章 心得體會(huì)………………………………………………………………………13</p><p>  5.1 心得體會(huì) ………………………………………………………………………13</p><p>  參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………………………14</p><p>  致謝………………………………………

14、……………………………………………………16</p><p>  附錄 A元件清單 …………………………………………………………………………17</p><p>  附錄B電路圖……………………………………………………………………………18</p><p><b>  第一章 簡(jiǎn)述</b></p><p><b&

15、gt;  1.1 論述</b></p><p>  高頻小信號(hào)放大器是通信設(shè)備中常用的功能電路,它所放大的信號(hào)頻率在數(shù)百千赫至數(shù)百兆赫。高頻小信號(hào)放大器的功能是實(shí)現(xiàn)對(duì)微弱的高頻信號(hào)進(jìn)行不失真的放大,從信號(hào)所含頻譜來(lái)看,輸入信號(hào)頻譜與放大后輸出信號(hào)的頻譜是相同的。</p><p>  高頻小信號(hào)放大器的分類:</p><p>  按元器件分為:晶體管放大

16、器、場(chǎng)效應(yīng)管放大器、集成電路放大器;按頻帶分為:窄帶放大器、寬帶放大器;按電路形式分為:?jiǎn)渭?jí)放大器、多級(jí)放大器;按負(fù)載性質(zhì)分為:諧振放大器、非諧振放大器;</p><p>  其中高頻小信號(hào)調(diào)諧放大器廣泛應(yīng)用于通信系統(tǒng)和其它無(wú)線電系統(tǒng)中,特別是在發(fā)射機(jī)的接收端,從天線上感應(yīng)的信號(hào)是非常微弱的,這就需要用放大器將其放大。高頻信號(hào)放大器理論非常簡(jiǎn)單,但實(shí)際制作卻非常困難。其中最容易出現(xiàn)的問題是自激振蕩,同時(shí)頻率

17、選擇和各級(jí)間阻抗匹配也很難實(shí)現(xiàn)。本文以理論分析為依據(jù),以實(shí)際制作為基礎(chǔ),用LC振蕩電路為輔助,來(lái)消除高頻放大器自激振蕩和實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確的頻率選擇;另加其它電路,實(shí)現(xiàn)放大器與前后級(jí)的阻抗匹配。</p><p><b>  第2章 總體方案</b></p><p><b>  2.1 設(shè)計(jì)要求</b></p><p>  已知條件

18、:電源電壓,負(fù)載電阻,高頻三極管3DG6。</p><p>  主要技術(shù)指標(biāo):中心頻率,電壓增益,通頻帶。</p><p>  課程設(shè)計(jì)要求:要求有課程設(shè)計(jì)說明書,并制作出實(shí)際電路。</p><p>  2.2 總體方案簡(jiǎn)述 </p><p>  高頻小信號(hào)放大器的功用就是無(wú)失真的放大某一頻率范圍內(nèi)的信號(hào)。按其頻帶寬度可以分為窄帶和寬帶放大器

19、 ,而最常用的是窄帶放大器,它是以各種選頻電路作負(fù)載,兼具阻抗變換和選頻濾波功能。對(duì)高頻小信號(hào)放大器的基本要求是:</p><p> ?。?)增益要高,即放大倍數(shù)要大。</p><p>  (2)頻率選擇性要好,即選擇所需信號(hào)和抑制無(wú)用信號(hào)的能力要強(qiáng),通常用Q值來(lái)表示,其頻率特性曲線如圖-1所示,帶寬BW=f2-f1= 2Δf0.7,品質(zhì)因數(shù)Q=fo/2Δf0.7. </p>

20、<p> ?。?)工作穩(wěn)定可靠,即要求放大器的性能盡可能地不受溫度、電源電壓等外界因素變化的影響,內(nèi)部噪聲要小,特別是不產(chǎn)生自激,加入負(fù)反饋可以改善放大器的性能。 </p><p><b> ?。?)阻抗匹配。 </b></p><p>  第三章 電路的基本原理及電路的設(shè)計(jì)</p><p>  3.1 電路基本原理</p&

21、gt;<p>  圖3-1-1所示電路為共發(fā)射極接法的晶體管小信號(hào)調(diào)諧回路諧振放大器。它不僅要放大高頻信號(hào),而且還要有一定的選頻作用,因此,晶體管的集電極負(fù)載為L(zhǎng)C并聯(lián)諧振回路。在高頻情況下,晶體管本身的極間電容及連接導(dǎo)線的分布參數(shù)會(huì)影響放大器的輸出信號(hào)的頻率或相位。晶體管的靜態(tài)工作點(diǎn)由電阻RB1和RB2以及RE決定,其計(jì)算方法與低頻單管放大器相同。</p><p><b>  圖3-1-

22、1</b></p><p>  放大器在諧振時(shí)的等效電路如圖3-1-2所示,晶體管的4個(gè)y參數(shù)分別如下:</p><p><b>  輸入導(dǎo)納: </b></p><p><b>  輸出導(dǎo)納: </b></p><p><b>  正向傳輸導(dǎo)納: </b&

23、gt;</p><p><b>  反向傳輸導(dǎo)納: </b></p><p>  式中,為晶體管的跨導(dǎo),與發(fā)射極電流的關(guān)系為:</p><p>  為發(fā)射結(jié)電導(dǎo),與晶體管的電流放大系數(shù)及有關(guān),其關(guān)系為</p><p>  為基極體電阻,一般為幾十歐姆;為集電極電容,一般為幾皮法;為發(fā)射結(jié)電容,一般為幾十皮法至幾百皮法。

24、</p><p><b>  圖3-1-2</b></p><p>  晶體管在高頻情況下的分布參數(shù)除了與靜態(tài)工作點(diǎn)的電流 ,電流放大系數(shù)有關(guān)外,還與工作角頻率w有關(guān)。晶體管手冊(cè)中給出了的分布參數(shù)一般是在測(cè)試條件一定的情況下測(cè)得的。</p><p>  圖3-1-2所示的等效電路中,p1為晶體管的集電極接入系數(shù),即</p><

25、;p>  式中,N2為電感L線圈的總匝數(shù);p2為輸出變壓器Tr0的副邊與原邊匝數(shù)比,即</p><p>  式中,N3為副邊總匝數(shù)。</p><p>  為諧振放大器輸出負(fù)載的電導(dǎo),。通常小信號(hào)諧振放大器的下一級(jí)仍為晶體管諧振放大器,則將是下一級(jí)晶體管的輸入電導(dǎo)。</p><p>  由圖3-1-2可見,并聯(lián)諧振回路的總電導(dǎo)的表達(dá)式為</p>&

26、lt;p>  式中,為L(zhǎng)C回路本身的損耗電導(dǎo)。</p><p>  3.2主要性能指標(biāo)及測(cè)量方法</p><p>  表征高頻小信號(hào)諧振放大器的主要性能指標(biāo)有諧振頻率,諧振電壓放大系數(shù)Avo,放大器的通頻帶BW及選擇性(通常用矩形系數(shù)Kr0.1),采用3-2-1所示電路可以粗略測(cè)各項(xiàng)指標(biāo)。</p><p><b>  圖3-2-1</b>

27、</p><p>  輸入信號(hào)由高頻小信號(hào)發(fā)生器提供,高頻電壓表,分別用于測(cè)量輸入信號(hào)與輸出信號(hào)的值。直流毫安表mA用于測(cè)量放大器的集電極電流的值,示波器監(jiān)測(cè)負(fù)載兩端輸出波形。諧振放大器的性能指標(biāo)及測(cè)量方法如下。</p><p><b>  1.諧振頻率</b></p><p>  放大器的諧振回路諧振時(shí)所對(duì)應(yīng)的頻率稱為諧振頻率。的表達(dá)式為:&

28、lt;/p><p>  式中,L為諧振放大器電路的電感線圈的電感量;為諧路的總電容,的表達(dá)式為: </p><p>  式中,為晶體管的輸出電容;為晶體管的輸入電容。</p><p>  諧振頻率的測(cè)試步驟是,首先使高頻信號(hào)發(fā)生器的輸出頻率為,輸出電壓為幾毫伏;然后調(diào)諧集電極回路即改變電容C或電感L使回路諧振。LC并聯(lián)諧振時(shí),直流毫安表mA的指示為最?。ó?dāng)放大器工作在

29、丙類狀態(tài)時(shí)),電壓表指示值達(dá)到最大,且輸出波形無(wú)明顯失真。這時(shí)回路諧振頻率就等于信號(hào)發(fā)生器的輸出頻率。</p><p><b>  2.電壓增益</b></p><p>  放大器的諧振回路所對(duì)應(yīng)的電壓放大倍數(shù)Avo稱為諧振放大器的電壓增益.Avo的表達(dá)式為:</p><p>  的測(cè)量電路如圖3-2-1所示,測(cè)量條件是放大器的諧振回路處于諧振

30、狀態(tài)。計(jì)算公式如下:</p><p><b>  3.通頻帶</b></p><p>  由于諧振回路的選頻作用,當(dāng)工作頻率偏離諧振頻率時(shí),放大器的電壓放大倍數(shù)下降,習(xí)慣上稱電壓放大倍數(shù)Av下降到諧振電壓放大倍數(shù)的0.707倍時(shí)所對(duì)應(yīng)的頻率范圍稱為放大器的通頻帶BW,其表達(dá)式為:</p><p>  式中,為諧振放大器的有載品質(zhì)因素。</

31、p><p>  分析表明,放大器的諧振電壓放大倍數(shù)與通頻帶BW的關(guān)系為:</p><p>  上式說明,當(dāng)晶體管確定,且回路總電容為定值時(shí),諧振電壓放大倍數(shù)與通頻帶BW的乘積為一常數(shù)。</p><p>  通頻帶的測(cè)量電路如圖3-2-1所示。可通過測(cè)量放大器的頻率特性曲線來(lái)求通頻帶。采用逐點(diǎn)法的測(cè)量步驟是:先使調(diào)諧放大器的諧振回路產(chǎn)生諧振,記下此時(shí)的與,然后改變高頻信號(hào)

32、發(fā)生器的頻率(保持Vs不變),并測(cè)出對(duì)應(yīng)的電壓放大倍數(shù)Av,由于回路失諧后電壓放大倍數(shù)下降,所以放大器的頻率特性曲線如圖3-3-2所示:</p><p><b>  圖3-2-2</b></p><p>  由BW得表達(dá)式可知: </p><p>  通頻帶越寬的電壓放大倍數(shù)越小。要想得到一定寬度的通頻帶,同時(shí)又能提高放大器的電壓增益,由式可知

33、,除了選用較大的晶體管外,還應(yīng)盡量減少調(diào)諧回路的總電容量。</p><p><b>  4.矩形系數(shù)</b></p><p>  諧振放大器的選擇性可用諧振曲線的矩形系數(shù)Kr0.1來(lái)表示,如圖3-2-2所示,矩形系數(shù)Kr0.1為電壓放大倍數(shù)下降到0.1Avo時(shí)對(duì)應(yīng)的頻率范圍與電壓放大倍數(shù)下降到0.707 時(shí)對(duì)應(yīng)的頻率偏移之比,即</p><p>

34、;  上式表明,矩形系數(shù)Kr0.1越接近1,臨近波道的選擇性越好,濾除干擾信號(hào)的能力越強(qiáng)。可以通過測(cè)量圖3-2-2所示的諧振放大器的頻率特性曲線來(lái)求得矩形波系數(shù)Kr0.1。</p><p>  3.3 電路的設(shè)計(jì)與參數(shù)計(jì)算</p><p>  3.3.1 電路的確定</p><p>  電路形式如圖3-3-1所示。</p><p><b

35、>  圖 3-3-1</b></p><p><b>  3.3.2參數(shù)計(jì)算</b></p><p>  已知參數(shù)要求與晶體管3DJ6參數(shù)。</p><p>  (1) 設(shè)置靜態(tài)工作點(diǎn)</p><p>  取 =1mA, =1.5V, =7.5V, 則</p><p>  ,

36、 取標(biāo)稱值18KΩ</p><p>  可用30kΩ電阻和100kΩ電位器串聯(lián),以便調(diào)整靜態(tài)工作點(diǎn)。</p><p>  (2) 計(jì)算諧振回路參數(shù)</p><p>  下面計(jì)算4個(gè)y參數(shù),</p><p><b>  因?yàn)? 所以</b></p><p><b>  ,,</b&

37、gt;</p><p><b>  因?yàn)椋?lt;/b></p><p><b>  ,</b></p><p><b>  故模 </b></p><p><b>  回路總電容為</b></p><p><b>

38、;  再計(jì)算回路電容</b></p><p><b>  ,取標(biāo)稱值51pF</b></p><p>  輸出耦合變壓器Tr0的原邊抽頭匝數(shù)N1及副邊匝數(shù)N3,即</p><p><b>  匝,匝</b></p><p>  (3) 確定輸入耦合回路及高頻濾波電容</p>

39、<p>  高頻小信號(hào)諧振放大器的輸入耦合回路通常是 指變壓器耦合的諧振回路。由于輸入變壓器Tri原邊諧振回路與放大器諧振回路的諧振頻率相等,也可以直接采用電容耦合,高頻耦合電容一般選擇瓷片電容。</p><p>  第4章 電路的仿真與調(diào)試</p><p><b>  4.1電路的仿真</b></p><p>  (1)利用MUL

40、TISIM繪制出如圖4-1-1所示的仿真實(shí)驗(yàn)電路</p><p>  圖4-1 -1 仿真電路</p><p>  (2) 按圖設(shè)置各元件的參數(shù),打開仿真開關(guān),從示波器上兩個(gè)通道觀察輸出波形以及與輸入信號(hào)的關(guān)系。如4-1-2圖所示。</p><p>  圖4-2-2 輸出波形</p><p> ?、旁跓o(wú)信號(hào)輸入,僅有直流激勵(lì)的情況下用電流表測(cè)

41、量三極管發(fā)射極極電流,測(cè)得約為1mA。</p><p>  ⑵接入信號(hào)發(fā)生器,觀察示波器輸入輸出波形,按照設(shè)計(jì)要求調(diào)節(jié)中周。利用儀器測(cè)得各指標(biāo)如下:</p><p><b>  f0=10MHz</b></p><p><b> ?。羦o=34dB</b></p><p>  仿真數(shù)據(jù)分析:在誤差允

42、許范圍里,仿真測(cè)量所得數(shù)據(jù)與理論值相等。</p><p>  4.2電路的安裝與測(cè)試</p><p>  將上述設(shè)計(jì)的元器件參數(shù)值按照?qǐng)D2-1所示電路進(jìn)行安裝。先調(diào)整放大器的靜態(tài)工作點(diǎn),然后再調(diào)諧振回路使其諧振。</p><p>  調(diào)整靜態(tài)工作點(diǎn)的方法是,不加輸入信號(hào)(Vi=0),將C1的左端接地,將諧振回路的電容C開路,這時(shí)用萬(wàn)用表測(cè)量電阻Re兩端的電壓,調(diào)整電

43、阻Rb1使Veq=1.5V(Ie=1mA)。記下此時(shí)電路的Rb1值及靜態(tài)工作點(diǎn)Vbq、Vceq、Veq、及Ieq。 </p><p>  調(diào)諧振回路使其諧振的方法是,按照?qǐng)D5-1所示的測(cè)試電路接入高頻電壓表V1、V2,直流毫安表mA及示波器。再將信號(hào)發(fā)生器的輸出頻率置于fi=10MHZ,輸出電壓Vi=5mV。為避免諧振回路失諧引起的高反向電壓損壞晶體管,可先將電源電壓+Vcc降低,如使+Vcc=+6V。調(diào)輸出耦合

44、變壓器的磁芯使回路諧振,即電壓表V2的指示值達(dá)到最大,毫安表mA為最小且輸出波形無(wú)明顯失真。回路處于諧振狀態(tài)后,再將電源電壓恢復(fù)至+12V。</p><p>  實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù): f0=9.7MHz</p><p><b>  Avo=28dB</b></p><p><b>  數(shù)據(jù)分析:</b></p>

45、<p>  在誤差允許范圍內(nèi),中心頻率的理論值與實(shí)際值一致,在放大器處于諧振狀態(tài)下,電壓放大倍數(shù)Avo放大倍數(shù)與理論值有一定的差距,導(dǎo)致誤差的原因有如下幾點(diǎn):</p><p> ?。?)實(shí)物的實(shí)際值與理論值有一定的差距。如電阻電容的理論值與標(biāo)稱值不一致, 并且電阻電容的標(biāo)稱值也有一定的誤差。</p><p> ?。?)由于分布參數(shù)的影響,晶體管手冊(cè)中

46、給出的分布參數(shù)一般都是在測(cè)試條件一定 的情況下測(cè)得的。且分布參數(shù)還與靜態(tài)工作電流及電流放大系數(shù)有關(guān)。放大器的 各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)滿足設(shè)計(jì)要求后的元器件參數(shù)值與設(shè)計(jì)計(jì)算值有一定的偏離。</p><p> ?。?)性能指標(biāo)參數(shù)的測(cè)量方法存在一定的誤差。如在調(diào)諧過程中,我們通過直接觀察波形的輸出值的大小來(lái)確定電路是否調(diào)諧。這樣調(diào)諧頻率的測(cè)量值存在誤差的同時(shí),放大倍數(shù)的測(cè)量值也會(huì)產(chǎn)生誤差。</p><

47、p>  (4)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的老化等也會(huì)導(dǎo)致電路調(diào)試過程中出現(xiàn)一定的誤差。</p><p> ?。?)由于工作頻率較高,高頻小信號(hào)放大器容易受到外界各種信號(hào)的干擾,特別是射頻干擾。通常采取的措施是把放大器裝入金屬屏蔽盒內(nèi)(屏蔽盒與地線應(yīng)接觸良好)。但電路調(diào)試環(huán)境條件有限。</p><p>  第五章 心得與體會(huì)</p><p><b>  5.1

48、心得與體會(huì)</b></p><p>  本次課程設(shè)計(jì)的完成,收獲頗多,首先,鞏固和加深了對(duì)電子線路基本知識(shí)的理解,提高了綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。其次,通過與實(shí)際電路方案的分析比較,設(shè)計(jì)計(jì)算,元件選取,安裝調(diào)試等環(huán)節(jié),讓我們學(xué)會(huì)初步掌握了簡(jiǎn)單實(shí)用電路的分析方法和工程設(shè)計(jì)方法。最重要的是增強(qiáng)了動(dòng)手能力和根據(jù)自己所學(xué)需要查閱資料的能力,以及自己分析和解決問題的能力。從電路的設(shè)計(jì)到文檔的處理以及電路板的制作,

49、我們小組成員們緊密合作讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。</p><p>  在這次課程設(shè)計(jì)過程中最深刻的感觸是光有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須懂一些實(shí)踐中的知識(shí),比如,元器件的參數(shù)在設(shè)置時(shí)盡量選擇與標(biāo)稱值相等或相近的(如電阻和電容值的選擇);元器件的等效替換(實(shí)際電路板上,我們使用中周代替變壓器調(diào)諧);電路板的調(diào)試。實(shí)踐中,我們應(yīng)將課堂所學(xué)與實(shí)驗(yàn)課結(jié)合起來(lái),鍛煉自己的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和實(shí)際動(dòng)手能力。認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐

50、是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和最終目的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。</p><p>  總而言之,課程設(shè)計(jì)在我們努力下基本達(dá)到了預(yù)期目的,所制的產(chǎn)品在功能上基本達(dá)到了設(shè)計(jì)要求,而且在工藝上也已經(jīng)盡可能的做到了經(jīng)濟(jì),美觀。在制作中遇到的一些問題,雖然盡大家的能力解決了一些,但還是存在一些缺陷,望老師及讀者諒解。</p><p><b>  參考文獻(xiàn)</b></p><

51、;p>  [1]謝自美. 電子線路設(shè)計(jì)·實(shí)驗(yàn)·測(cè)試(第三版). 華中科技大學(xué) 2006.</p><p>  [2] 曹才開,姚屏,曾屹,周細(xì)鳳. 高頻電子線路原理與實(shí)踐. 中南大學(xué) 2010</p><p><b>  致謝</b></p><p>  本次課程設(shè)計(jì),能夠順利的完成,多虧老師和同學(xué)的指導(dǎo)和幫助。<

52、;/p><p>  放大器的設(shè)計(jì)及制作在所有課題里是相對(duì)簡(jiǎn)單的,但實(shí)際做起來(lái)并沒有我們想的那么容易。從原理圖與參數(shù)的設(shè)計(jì)到面包板的制作。我們遇到了很大的困難,特別是在參數(shù)設(shè)置時(shí),相對(duì)低頻放大,高頻放大的參數(shù)設(shè)置要復(fù)雜的多,在使用MULTISIM進(jìn)行仿真時(shí),我們遇到了許多的問題,經(jīng)過我們組的成員共同努力,和同學(xué)們的交流和耐心的指導(dǎo),我們才順利完成任務(wù),在此我我們向他表示我們衷心的感謝。</p><p

53、>  課程設(shè)計(jì)的完成,還要感謝實(shí)驗(yàn)室老師的耐心指導(dǎo)以及老師給我們提供的各種參考文獻(xiàn),在老師的嚴(yán)格要求下,這次的實(shí)際操作讓我學(xué)到了很多從書本上學(xué)不到卻終身受益的知識(shí),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。這為我以后的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),更好的去面對(duì)社會(huì),適應(yīng)社會(huì),在此,再次向老師獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的謝意,“老師您辛苦了”!</p><p>  在此特別感謝**老師一學(xué)年來(lái)對(duì)我們的耐心教學(xué)及環(huán)環(huán)引導(dǎo)讓我們對(duì)高頻電

54、子線路設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣!</p><p><b>  附錄A 元件清單</b></p><p>  元件名稱 元件大小 元件數(shù)量</p><p>  電阻 30KΩ 一個(gè)</p><p>  電阻

55、 18KΩ 一個(gè)</p><p>  電阻 1.5kΩ 一個(gè)</p><p>  電阻 1kΩ 一個(gè) </p><p>  電位器 100KΩ 一個(gè)</p><p>

56、  電容 1000pF 一個(gè)</p><p>  電容 0.01uF 一個(gè)</p><p>  電容 0.033uF 一個(gè)</p><p>  瓷片電容 51pF 一

57、個(gè)</p><p>  中周 一個(gè)</p><p>  三級(jí)管3DJ6 一個(gè)</p><p><b>  附錄B 電路圖</b></p><p>  碩士論文 是碩士研究生所撰寫的學(xué)術(shù)論文,具有一定的理

58、論深度和更高的學(xué)術(shù)水平,更加強(qiáng)調(diào)作者思想觀點(diǎn)的獨(dú)創(chuàng)性,以及研究成果應(yīng)具備更強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值和更高的科學(xué)價(jià)值。碩士論文是碩士研究生所撰寫的學(xué)術(shù)論文。優(yōu)秀的碩士論文能夠反映出作者對(duì)所學(xué)習(xí)專業(yè)的理論知識(shí)掌握的程度和水平,能夠幫助作者構(gòu)建起良好的完整的知識(shí)體系,還能夠反映作者獨(dú)立的科研能力和學(xué)術(shù)理論的應(yīng)用水平,對(duì)研究的課題的思考和獨(dú)立見解。較之學(xué)士論文,碩士論文應(yīng)當(dāng)具有一定的理論深度和更高的學(xué)術(shù)水平,更加強(qiáng)調(diào)作者思想觀點(diǎn)的獨(dú)創(chuàng)性,以及研究成果應(yīng)具備

59、更強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值和更高的科學(xué)價(jià)值。因而撰寫碩士論文將對(duì)作者提出更高的要求——數(shù)據(jù)資料翔實(shí)充分、論證分析詳盡縝密、推理演算思路清晰、論文結(jié)構(gòu)規(guī)范清晰、專業(yè)詞匯運(yùn)用準(zhǔn)確。</p><p>  電路與系統(tǒng) 學(xué)科研究電路與系統(tǒng)的理論、分析、測(cè)試、設(shè)計(jì)和物理實(shí)現(xiàn)。它是信息與通信工程和電子科學(xué)與技術(shù)這兩個(gè)學(xué)科之間的橋梁,又是信號(hào)與信息處理、通信、控制、計(jì)算機(jī)乃至電力、電子等諸方面研究和開發(fā)的理論與技術(shù)基礎(chǔ)。因?yàn)殡娐放c系統(tǒng)學(xué)科

60、的有力支持,才使得利用現(xiàn)代電子科學(xué)技術(shù)和最新元器件實(shí)現(xiàn)復(fù)雜、高性能的各種信息和通信網(wǎng)絡(luò)與系統(tǒng)成為現(xiàn)實(shí)。信息與通訊產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展以及微電子器件集成規(guī)模的迅速增大,使得電子電路與系統(tǒng)走向數(shù)字化、集成化、多維化。電路與系統(tǒng)學(xué)科理論逐步由經(jīng)典向現(xiàn)代過渡,同時(shí)和信息與通訊工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物電子學(xué)等學(xué)科交疊,相互</p><p>  滲透,形成一系列的邊緣、交叉學(xué)科,如新的微處理器設(shè)計(jì)、各種軟、硬件數(shù)字信號(hào)處理系統(tǒng)

61、設(shè)計(jì)、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)及其硬件實(shí)現(xiàn)等。 </p><p>  廣告提案 廣告提案 廣告提案的準(zhǔn)備工作 創(chuàng)意、表現(xiàn)提案 廣告實(shí)施計(jì)劃提案 策略提案 廣告策劃大師 廣告策劃的含義、特點(diǎn)及作用 廣告策劃的內(nèi)容和程序 廣告策劃的基本原則 廣告調(diào)查與分析 廣告市場(chǎng)調(diào)查的內(nèi)容 廣告市場(chǎng)調(diào)查的步驟 廣告市場(chǎng)調(diào)查問卷的構(gòu)成設(shè)計(jì) 市場(chǎng)細(xì)分與產(chǎn)品定位 市場(chǎng)細(xì)分 產(chǎn)品定位 廣告戰(zhàn)略策劃 廣告預(yù)算策劃 廣告創(chuàng)意 廣告文案創(chuàng)意 第一節(jié) 平面廣

62、告創(chuàng)意 廣播廣告創(chuàng)意 電視廣告創(chuàng)意  網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)意 廣告媒體與渠道策劃 廣告推進(jìn)程序策劃 廣告實(shí)施策略 廣告效果評(píng)估 廣告策劃文案寫作 廣告策劃書的編制技巧</p><p>  可行性研究報(bào)告 行業(yè)分析報(bào)告 可行性研究 可行性報(bào)告 項(xiàng)目可行性報(bào)告 行業(yè)調(diào)查報(bào)告 可行性報(bào)告格式 調(diào)查報(bào)告 報(bào)告格式 辭職報(bào)告 述職報(bào)告 實(shí)習(xí)報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 報(bào)告范文 申請(qǐng)報(bào)告</p><p>  材料加工碩

63、士論文,主要介紹液態(tài)金屬的成型工藝、金屬焊接成型和材料表面處理工程。具體包括:液態(tài)金屬的工藝性能、砂型鑄造、鑄造工藝設(shè)計(jì)、鑄造工藝CAD/CAE、電弧的特性、焊絲的熔滴過渡、焊縫成形、埋弧焊、氬弧焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊、等離子弧焊、熱噴涂、氣相沉積、激光表面工程技術(shù)等。是碩士研究生所撰寫的學(xué)術(shù)論文,具有一定的理論深度和更高的學(xué)術(shù)水平,更加強(qiáng)調(diào)作者思想觀點(diǎn)的獨(dú)創(chuàng)性,以及研究成果應(yīng)具備更強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值和更高的科學(xué)價(jià)值。</p>

64、<p>  試卷分析 中學(xué)試卷 高中試卷 高考試卷 英語(yǔ)四級(jí)試卷 成人高考試卷 考卷 公務(wù)員考試 小學(xué)試卷 中考試卷 高考試卷 高考試卷 數(shù)學(xué)試卷 英語(yǔ)試卷 語(yǔ)文試卷 </p><p>  醫(yī)學(xué)論文,論文下載中心 免費(fèi)論文,畢業(yè)論文,各專業(yè)論文 論文聯(lián)盟-論文網(wǎng),論文,論文下載,論文發(fā)表,論文網(wǎng)站,畢業(yè)論文,論文,畢業(yè)論文,論文下載,論文范文-找論文網(wǎng) 論文,畢業(yè)論文,論文下載,論文范文-找論文網(wǎng) &

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論