2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、<p><b>  銷存管理系統(tǒng)</b></p><p><b>  專業(yè)名稱:</b></p><p><b>  班 級: </b></p><p><b>  學(xué) 號: </b></p><p><b>  指導(dǎo)教師:

2、 </b></p><p><b>  學(xué)生姓名: </b></p><p>  2007年 月 日</p><p><b>  目 錄</b></p><p><b>  第一章引言1</b></p><p><b>

3、  1.1項目背景1</b></p><p>  1.2 管理信息系統(tǒng)概述1</p><p>  1.3系統(tǒng)開發(fā)的意義1</p><p><b>  第二章系統(tǒng)分析2</b></p><p>  1、組織結(jié)構(gòu)分析2</p><p> ?。?、系統(tǒng)功能分析3</p>

4、<p>  3、發(fā)文管理業(yè)務(wù)流程分析3</p><p>  4、收文管理業(yè)務(wù)流程4</p><p>  5、會議管理業(yè)務(wù)流程5</p><p>  第三章 系統(tǒng)設(shè)計5</p><p>  3.1 項目規(guī)劃5</p><p>  3.2 功能框圖7</p><p> 

5、 3.3數(shù)據(jù)庫設(shè)計7</p><p>  第四章 系統(tǒng)實施9</p><p>  4.1 關(guān)鍵技術(shù)9</p><p>  4.2主窗體設(shè)計11</p><p>  4.3庫存管理模塊設(shè)計12</p><p>  4.4 進貨模塊設(shè)計15</p><p><b>  第五

6、章 總結(jié)16</b></p><p><b>  致 謝19</b></p><p><b>  參考文獻20</b></p><p><b>  附錄21</b></p><p><b>  第一章引言</b></p>

7、<p><b>  1.1項目背景</b></p><p>  隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,中小企業(yè)在社會經(jīng)濟中扮演的角色越來越重要,已成為最多元化和最具創(chuàng)新精神的部分。但是隨著企業(yè)的發(fā)展,客戶的增多,企業(yè)賬目混亂,庫存不準(zhǔn),信息反饋不及時等問題也接踵而至。這些問題已成為制約中小企業(yè)發(fā)展的瓶頸,嚴(yán)重制約了中小企業(yè)的發(fā)展壯大。越來越多的企業(yè)經(jīng)營者認(rèn)識到:單純靠對商品的占有,靠個人經(jīng)驗

8、,已經(jīng)很難把握市場,很難在激烈的競爭中取勝。如何借助IT手段、如何通過信息化,加強核心競爭力,實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展已成為中小企業(yè)亟待解決的關(guān)鍵問題。</p><p>  1.2 管理信息系統(tǒng)概述</p><p>  管理信息系統(tǒng)(MIS)的概念是1961年美國人J。D。GALLAGHER首先提出來的,是一門新興的、集管理科學(xué)、信息科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)及計算機科學(xué)為一體的綜合性學(xué)科,研究的是企業(yè)中信息管理

9、活動的全過程,以便有效的管理信息,提供各類管理決策信息,輔助企業(yè)進行現(xiàn)代化管理。</p><p>  管理信息系統(tǒng)是企業(yè)的信息系統(tǒng),它具備數(shù)據(jù)處理、計劃、控制、預(yù)測和輔助決策功能,具體作用如下:</p><p> ?。?) 用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)處理和提供信息,排除使用前后矛盾的不完整的數(shù)據(jù)。</p><p>  (2) 完整、及時提供在管理及決策中需要的數(shù)據(jù)。</p&g

10、t;<p>  (3) 利用指定的數(shù)據(jù)關(guān)系式分析數(shù)據(jù),客觀預(yù)測未來。</p><p>  (4) 向各級管理機構(gòu)提供不同詳細(xì)程度的報告,縮短分析和解釋時間。</p><p> ?。?) 用最低的費用最短的時間提供盡可能精確、可靠的信息,以便使決策者選擇最佳的實施方案,以提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。</p><p>  1.3系統(tǒng)開發(fā)的意義</p>

11、<p>  信息已成為繼勞動力、土地、資本之后的又一大資源。誰控制的信息越多,誰利用信息資源的效率越高,誰就會在各方面的競爭中占有一席之地,誰就會有更多的優(yōu)勢。</p><p>  我國中小企業(yè)有70%是零售企業(yè),企業(yè)經(jīng)營涉及進、銷、存多個環(huán)節(jié),涉及商品種類繁多,業(yè)務(wù)量大,庫存管理復(fù)雜,使用手工管理已無法勝任。如何采用先進的計算機系統(tǒng)管理進貨、庫存、銷售等諸多環(huán)節(jié)也已成為趨勢及必然。</p>

12、;<p><b>  第二章系統(tǒng)分析</b></p><p><b>  1、組織結(jié)構(gòu)分析</b></p><p>  某學(xué)院現(xiàn)行的組織結(jié)構(gòu)如下:</p><p>  結(jié)合某學(xué)院的目前的組織結(jié)構(gòu),本系統(tǒng)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖如下:</p><p>  某大學(xué)為一個組織(Organisation

13、簡稱O),某學(xué)院為該大學(xué)下面的一個組織單元(Organisation Unit1簡稱OU1 ),而系統(tǒng)的服務(wù)器則放在一個為Servers的服務(wù)器組里,服務(wù)器的名字為RWServer。某學(xué)院下的每一個單位,都為某學(xué)院下的一個組織單元OU2,系統(tǒng)的注冊的時候再生成相應(yīng)原OU下注冊相應(yīng)原用戶。用這樣的結(jié)構(gòu)目的為了系統(tǒng)的層次更明顯,在分配權(quán)限的時候有條不紊。</p><p><b>  2、系統(tǒng)功能分析<

14、/b></p><p>  通過調(diào)查,要求系統(tǒng)需要有以下功能:</p><p>  要有良好的人機界面,并提供換膚功能。</p><p>  支持多人操作,要求有較好的權(quán)限分配功能。</p><p>  在進貨、退貨時存在一對多的關(guān)系,要求支持多行錄入功能。</p><p>  為了方便用戶查詢,要求支持多條件查

15、詢。</p><p>  對于每種商品要求編號惟一,編號需要自動生成。</p><p><b>  支持多種報表打印。</b></p><p>  支持賬目的詳細(xì)內(nèi)容瀏覽。</p><p>  3、發(fā)文管理業(yè)務(wù)流程分析</p><p>  4、收文管理業(yè)務(wù)流程</p><p&g

16、t;  5、會議管理業(yè)務(wù)流程</p><p><b>  第三章 系統(tǒng)設(shè)計</b></p><p><b>  3.1 項目規(guī)劃</b></p><p>  進銷存管理系統(tǒng)是一個典型的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序,由登錄模塊、主界面、基本信息模塊、進貨管理和銷售管理模塊、錢流管理模塊、庫存管理模塊、查賬模塊、統(tǒng)計與分析模塊、系統(tǒng)維護模

17、塊等組成。特規(guī)劃功能模塊如下:</p><p><b>  1.基本信息模塊</b></p><p>  基本信息模塊的主要實現(xiàn)庫存商品、內(nèi)部職員、往來單位、費用類型信息等管理。</p><p><b>  2.進貨管理模塊</b></p><p>  進貨管理模塊主要管理企業(yè)商品進貨及退貨信息,支

18、持多行錄入。</p><p><b>  3.銷售管理模塊</b></p><p>  銷售管理模塊主要管理企業(yè)商品銷售及退貨信息,支持多行錄入。</p><p><b>  4.錢流管理模塊</b></p><p>  錢流管理模塊主要實現(xiàn)往來賬目的錄入和賬目的詳細(xì)信息瀏覽等功能。</p&g

19、t;<p><b>  5.庫存管理模塊</b></p><p>  庫存管理模塊主要實現(xiàn)庫存貨品瀏覽、庫存盤點、庫存報警等功能。</p><p><b>  6.統(tǒng)計分析模塊</b></p><p>  統(tǒng)計分析模塊主要實現(xiàn)進貨統(tǒng)計分析、銷售統(tǒng)計分析和成本分析等功能。</p><p>

20、;<b>  7.查賬模塊</b></p><p>  查賬模塊主要實現(xiàn)與供應(yīng)商、代理商對賬、費用管理、應(yīng)收應(yīng)付等功能。</p><p><b>  8.系統(tǒng)維護模塊</b></p><p>  系統(tǒng)維護模塊的主要實現(xiàn)本單位管理、操作員設(shè)置、數(shù)據(jù)的備份和還原等功能。</p><p><b>

21、;  3.2 功能框圖</b></p><p>  圖3-1 功能框圖</p><p><b>  3.3數(shù)據(jù)庫設(shè)計</b></p><p> ?。?)職員信息表(tb_employ)</p><p>  職員信息表用來保存職員信息。職員信息表的結(jié)構(gòu)如表B.1所示。</p><p>

22、;  表3-1 職員信息表結(jié)構(gòu)</p><p> ?。?)進貨主表(tb_warehouse_main)</p><p>  進貨主表用來保存進貨中主要和相同的信息。進貨主表的結(jié)構(gòu)如表B.2所示。</p><p>  表3-2 進貨主表結(jié)構(gòu)</p><p> ?。?)進貨明細(xì)表(tb_warehouse_detailed)<

23、/p><p>  進貨明細(xì)表用來保存進貨中商品的詳細(xì)信息。進貨明細(xì)表結(jié)構(gòu)如表B.3所示。</p><p>  表3-3 進貨明細(xì)表結(jié)構(gòu)</p><p>  (4)用戶權(quán)限表(tb_power)</p><p>  用戶權(quán)限表用來保存用戶權(quán)限設(shè)置信息。用戶權(quán)限表結(jié)構(gòu)如表B.4所示。</p><p>  表3-4

24、用戶權(quán)限表結(jié)構(gòu)</p><p><b>  ……</b></p><p><b>  第四章 系統(tǒng)實施</b></p><p>  4.14.1 關(guān)鍵技術(shù)</p><p>  1、報名點管理、用戶管理、考點管理</p><p>  用戶管理、考點管理、報名點管理的功能類似,

25、實現(xiàn)相應(yīng)信息的增加、刪除、修改、打?。A(yù)覽)功能,只是界面設(shè)計上有所區(qū)別。限于篇幅,以報名點管理窗體大致說明這三個模塊功能的實現(xiàn)。</p><p>  報名點管理是針對報名點信息的管理,包括報名點的添加、修改、刪除、打印功能。報名點管理窗體如下圖所示:</p><p>  圖4-1報名點管理窗口</p><p><b>  2、準(zhǔn)考證號的生成</b&

26、gt;</p><p>  準(zhǔn)考證生成是本系統(tǒng)的一大難點。由于準(zhǔn)考證號是考前準(zhǔn)備的最主要部分,也是考后數(shù)據(jù)處理中惟一對考生進行標(biāo)識和管理的重要依據(jù)。因此,準(zhǔn)考證號的生成必須是隨機的、唯一的。</p><p><b>  準(zhǔn)考證號的編碼設(shè)計</b></p><p>  考慮實際管理工作需要和準(zhǔn)考證打印工作的有效進行,準(zhǔn)考證號需要反應(yīng)出每一個考生的

27、信息:報考級別、報考專業(yè)、報名點(即可知道考生的考點)、考場、座位號。</p><p>  報考級別代碼和報考專業(yè)代碼為試卷的發(fā)放提供便利,為各種統(tǒng)計報表的生成提供重要參數(shù)。</p><p>  報名點代碼確定了考生的考點,例如保證了成都市考生不會被安排到攀枝花市的考場等,同時為準(zhǔn)考證打印、分發(fā)提供便利。而考場代碼和座位號在準(zhǔn)考證中是必須存在的,保證考生參加考試時有序的進入各自考場,找到各

28、自座位。</p><p>  準(zhǔn)考證號每位數(shù)字的具體含義舉例如下:</p><p>  準(zhǔn)考證號:1 01 0106 02 22</p><p><b>  其中:</b></p><p>  1………為報考級別代碼(A級);</p><p>  01 ……為報考專業(yè)代碼(英綜合)

29、;</p><p>  0106 … 為報名點代碼(成都市金牛區(qū),也意味著考生在該區(qū)的考點進行考試);</p><p>  02 ……為考場號(第02考場);</p><p>  22 ……為考生在考場中的座位號。</p><p><b>  準(zhǔn)考證號的生成設(shè)計</b></p><p>  準(zhǔn)考證

30、號主要是根據(jù)考生的報名信息,前7位代碼在考生報名時就已經(jīng)可以確定,使用Tquery組件的sql查詢語句從各個表中讀出。為了減小同時報名的考生被安排在同一個考場,甚至前后座位的概率,考試中心要求準(zhǔn)考證號的分配必須隨機。為了達到隨機的目的,我們首先用Ramdon函數(shù)為該報名點的每位考生隨機生成一個隨機數(shù),然后根據(jù)隨機數(shù)的大小進行考場分配和座位分配。其設(shè)計思路如下:</p><p>  為各個報名點的考生分配隨機數(shù)。&

31、lt;/p><p>  如:A:99 B:53 C:142</p><p><b>  排序:B,A,C</b></p><p>  根據(jù)②中排序的結(jié)果為考生分配考場號和座位號。</p><p>  A:0101 B:0102 C:0103</p><p>  當(dāng)01考場座位號分

32、配完后,考場號加1,依此類推,從而為每位考生隨機安排唯一的準(zhǔn)考證號。</p><p>  由于準(zhǔn)考證號分配工作的完成需要一定的時間,為了方便管理人員估計進程運行時間,我們還選用了ProgressBar組件設(shè)計了大致顯示進程進度的進度條。</p><p><b>  4.2主窗體設(shè)計</b></p><p>  主窗體是程序的控制中心,其他模塊都

33、是通過主窗體來調(diào)用,所以主窗體的界面要設(shè)計的美觀易操作。進銷存管理系統(tǒng)主窗體運行結(jié)果如圖4所示。</p><p>  圖4-2 主窗體運行的結(jié)果</p><p><b>  設(shè)計要點有:</b></p><p><b>  1.子窗體的顯示</b></p><p>  在窗體右側(cè)的功能按鈕單擊事件

34、處理過程中,動態(tài)創(chuàng)建相應(yīng)的功能窗體。動態(tài)創(chuàng)建“庫存狀況窗體”代碼如下:</p><p>  procedure TF_zct.SpeedButton9Click(Sender: TObject);</p><p><b>  begin</b></p><p>  Application.CreateForm(TF_kczk, F_kczk);

35、 //創(chuàng)建窗體</p><p>  F_kczk.ShowModal; //顯示窗體</p><p>  F_kczk.Free; //釋放窗體</p><p><b>  end;</b></p><p>  4.3庫存管理模塊設(shè)計</p><p>  庫存管理的操

36、作流程圖如下:</p><p>  庫存商品模塊主要實現(xiàn)瀏覽、添加、修改、刪除、查詢、打印商品信息等功能。庫存商品模塊運行結(jié)果如圖所示。</p><p>  圖4-3 庫存商品模塊運行的結(jié)果</p><p><b>  設(shè)計要點</b></p><p><b> ?。?、數(shù)據(jù)的顯示</b></

37、p><p>  在窗體的OnShow事件處理過程中打開庫存商品表。代碼如下:</p><p>  procedure TF_kcsp.FormShow(Sender: TObject);</p><p><b>  begin</b></p><p>  inherited; //由于窗體是繼承自基窗體該代碼自動生

38、成。意為調(diào)用父類的同名方法。</p><p>  change:=False;</p><p>  with adoquery1 do</p><p><b>  begin</b></p><p><b>  Close;</b></p><p>  SQL.Clear;&

39、lt;/p><p>  SQL.Add('Select * from tb_stock order by tradecode asc'); //排序</p><p><b>  Open;</b></p><p><b>  end;</b></p><p><b> 

40、 end;</b></p><p><b>  2、查詢的實現(xiàn)</b></p><p>  在【查詢】按鈕的單擊事件處理過程中動態(tài)設(shè)置查詢條件。代碼如下:</p><p>  procedure TF_kcsp.SpeedButton1Click(Sender: TObject);</p><p><b

41、>  var</b></p><p>  searchwhat:string;</p><p><b>  begin</b></p><p>  inherited; //調(diào)用父類的同名方法</p><p>  Panel1.Visible:=not(Panel1.Visible);</p

42、><p>  if Panel1.Visible=False then</p><p><b>  begin</b></p><p>  searchwhat:='';</p><p>  case combobox1.ItemIndex of //設(shè)置要查找的字段</p><

43、;p>  0: searchwhat:='tradecode';</p><p>  1: searchwhat:='fullnamed';</p><p>  2: searchwhat:='name';</p><p>  3: searchwhat:='shortcode';</p&g

44、t;<p><b>  end;</b></p><p><b>  try</b></p><p>  with ADoquery1 do</p><p><b>  begin</b></p><p><b>  Close;</b>&l

45、t;/p><p>  SQL.Clear;</p><p>  SQL.Add('select * from tb_stock '); //寫SQL語句</p><p>  SQL.Add('where '+''+searchwhat+''+' like :a order by trad

46、ecode');</p><p>  parameters.ParamByName('a').Value:='%'+Trim(Edit1.Text)+'%';</p><p><b>  open;</b></p><p><b>  end;</b></p&g

47、t;<p>  if Application.MessageBox('是否刷新表?','提示',mb_yesno)=Id_yes then</p><p>  with ADoquery1 do</p><p><b>  begin</b></p><p><b>  Close;<

48、;/b></p><p>  SQL.Clear;</p><p>  SQL.Add('select * from tb_stock order by tradecode'); //刷新</p><p><b>  open;</b></p><p><b>  end;</b

49、></p><p><b>  except</b></p><p>  Application.MessageBox('請正確輸入條件','提示',mb_ok);</p><p><b>  end;</b></p><p><b>  end;&l

50、t;/b></p><p><b>  end;</b></p><p>  其他的庫存報警,庫存盤點,庫存變化也一一介紹。</p><p>  4.4 進貨模塊設(shè)計</p><p>  入庫單的操作流圖程如下:</p><p>  進貨單錄入窗體主要功能是錄入進貨的相關(guān)信息,在該模塊中支

51、持多行錄入,可以調(diào)用其他信息提示窗體。進貨單錄入模塊運行結(jié)果如圖19所示。</p><p>  圖4-4 進貨單錄入模塊運行的結(jié)果</p><p><b>  。。。。。。</b></p><p><b>  第五章 總結(jié)</b></p><p>  通過這次的畢業(yè)設(shè)計,我對前面學(xué)過的許多課程有了

52、更為深刻的理解。如果在開發(fā)之前對整個開發(fā)工作做出全方位的規(guī)劃和系統(tǒng)的分析,開發(fā)過程就會事半功倍,否則就會遇到許多意想不到的問題,延緩開發(fā)進度。在這方面,老師給予我們提出了寶貴的意見,讓我們利用一個星期的時間熟悉該系統(tǒng),然后進行系統(tǒng)規(guī)劃,確定系統(tǒng)的管理職能,做好業(yè)務(wù)流程圖,數(shù)據(jù)流流程圖。</p><p>  所遇到的問題及解決方法</p><p><b>  1.</b>

53、;</p><p><b>  2.</b></p><p><b>  3.</b></p><p>  但是總體上說,這次的畢業(yè)設(shè)計對我來說是非常難得的一次在校外鍛煉機會。這次畢業(yè)設(shè)計使得我對三年來所學(xué)的專業(yè)課有了更為深刻的認(rèn)識,使知識得到了融會貫通,得到了比以往學(xué)習(xí)任何一門課都大的提高和進步,對于我來說,這不僅僅是一

54、次畢業(yè)設(shè)計,更重要的是在學(xué)習(xí)的過程中,所有的問題大家互相討論,要想盡各種辦法解決,克服困難,在解決這些困難的過程中提高了我的學(xué)習(xí)能力,解決問題的能力和實際工作的能力,學(xué)到了許多書本以外的知識。另外,在這期間我們也得到了我們的指導(dǎo)老師和某某公司的幫助,在此,我向他們表示衷心的感謝。</p><p><b>  致 謝</b></p><p>  我通過開發(fā)這個管理信

55、息系統(tǒng),鞏固了以前所學(xué)的知識,提高了應(yīng)用能力;借此機會,深深地感謝我的指導(dǎo)老師—董老師及支持、幫助過我的老師們。謝謝!</p><p>  感謝所有曾經(jīng)熱情幫助過我的人們。在此特致以殷切謝意!</p><p><b>  參考文獻</b></p><p>  [1] 期賽奎春 陳紫鴻 宋坤 編著, Delphi 數(shù)據(jù)庫開發(fā)關(guān)鍵技術(shù)與技術(shù)實例

56、應(yīng)用, 人民郵電出版社 2002</p><p>  [2] 王晟 萬科 編著 , Delphi 數(shù)據(jù)庫開發(fā) 經(jīng)典案例解析, 清華大學(xué)出版社2005.2</p><p>  [3] 《Delphi7.0企業(yè)級解決方案及應(yīng)用剖析》,劉藝,機械工藝出版社,2000</p><p>  [4] 《實例解析Delphi7.0應(yīng)用編程》,李林,張亮,北京希望電子出版社,2

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