學(xué)生手冊首屆“互聯(lián)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

1、<p>　　首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽</p><p><b>　　學(xué)生參賽手冊</b></p><p>　　首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽組委會</p><p><b>　　2015年6月</b></p><p><b>　　一、大賽簡介</b>

2、</p><p>　　首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，以“‘互聯(lián)網(wǎng)+’成就夢想，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開辟未來”為主題，由教育部與有關(guān)部委和吉林省人民政府共同主辦。大賽旨在深化高等教育綜合改革，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍；推動賽事成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成，服務(wù)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級；以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，推動高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。</p><p&g

3、t;　　大賽采用校級初賽、省級復(fù)賽、全國總決賽三級賽制。在校級初賽、省級復(fù)賽基礎(chǔ)上，按照組委會配額擇優(yōu)遴選項目進(jìn)入全國決賽。全國共產(chǎn)生300個團(tuán)隊入圍全國總決賽，其中創(chuàng)意組100個團(tuán)隊，實踐組200個團(tuán)隊。全國總決賽由吉林大學(xué)承辦。</p><p><b>　　二、參賽指南</b></p><p><b>　　1.參賽項目要求</b></p

4、><p>　　參賽項目要能夠?qū)⒁苿踊ヂ?lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，培育產(chǎn)生基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式，以及推動互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、社區(qū)等深度融合的公共服務(wù)創(chuàng)新。主要包括以下類型：</p><p>　?。?） “互聯(lián)網(wǎng)+”傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)：新一代信息技術(shù)在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)（含一二三產(chǎn)業(yè)）領(lǐng)域應(yīng)用的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目；</p><p>　　（2）

5、 “互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)：基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新模式、新業(yè)態(tài)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，優(yōu)先鼓勵人工智能產(chǎn)業(yè)、智能汽車、智能家居、可穿戴設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)金融、線上線下互動的新興消費(fèi)、大規(guī)模個性定制等融合型新產(chǎn)品、新模式；</p><p>　?。?） “互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務(wù)：互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、社區(qū)等結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目；</p><p>　　（4） “互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)支撐平臺：互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信

6、息技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。</p><p><b>　　2.參賽對象</b></p><p>　?。?）參賽對象須以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊為單位報名參賽，允許跨校組建團(tuán)隊，每個參賽團(tuán)隊不少于3人。</p><p>　?。?）大賽分為創(chuàng)意組和實踐組：</p><p>　　創(chuàng)意組：申報人是團(tuán)隊負(fù)責(zé)人或創(chuàng)業(yè)企業(yè)法人，為普通高等學(xué)校在校生（可以

7、是本專科生、研究生，不含在職學(xué)生）；團(tuán)隊尚未正式注冊或注冊時間晚于2015年5月1日。</p><p>　　實踐組：申報人是創(chuàng)業(yè)企業(yè)法人，為普通高等學(xué)校在校生（可以是本?？粕?、研究生，不含在職學(xué)生）或畢業(yè)5年以內(nèi)（2010年6月10日之后畢業(yè)）的畢業(yè)生；創(chuàng)業(yè)企業(yè)在2015年5月1日前已注冊。</p><p><b>　　3.報名方式</b></p>&l

8、t;p>　　可通過大賽官網(wǎng)、大賽APP或大賽微信公眾平臺進(jìn)行參賽報名（選擇其中一種方式均可提交報名信息）。</p><p>　?。?）大賽官網(wǎng)：全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)（cy.ncss.org.cn）</p><p><b>　　（2）大賽APP</b></p><p>　?。?）大賽微信公眾平臺</p><p>　　

9、4.大賽組委會聯(lián)系方式</p><p>　　全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心 黃 晶</p><p>　　聯(lián)系電話：（010）66092081，傳真：（010）66097332</p><p>　　電子郵箱：huangjing@moe.edu.cn</p><p>　　地址：北京市西城區(qū)大木倉胡同37號，郵編：100816</

10、p><p>　　吉林大學(xué)團(tuán)委 代 磊 </p><p>　　聯(lián)系電話：（0431）85166554，傳真：（0431）85159217</p><p>　　電子郵箱：dailei@jlu.edu.cn</p><p>　　地址：吉林省長春市前進(jìn)大街2699號，郵編：130012</p>

11、<p>　　教育部高等教育司理工處 李 燦</p><p>　　聯(lián)系電話：（010）66096262，傳真：（010）66096949</p><p>　　電子郵箱：lican@moe.edu.cn</p><p>　　地址：北京市西城區(qū)大木倉胡同37號，郵編：100816</p><p><b>　　三、賽事安排

12、</b></p><p>　　1.報名階段（2015年6月8日-2015年7月31日）</p><p>　　參賽團(tuán)隊通過上述大賽官網(wǎng)、大賽APP或大賽微信公眾平臺（搜索微信公眾號：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)）進(jìn)入報名系統(tǒng)，按步驟填寫創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人個人注冊信息、創(chuàng)業(yè)項目信息、團(tuán)隊成員及指導(dǎo)老師信息、創(chuàng)業(yè)項目其他信息等。填寫完整后，點擊“立即報名”。</p><p>

13、　　2.初賽復(fù)賽階段（2015年8月1日-2015年9月15日）</p><p>　　初賽由高校組織，復(fù)賽由?。▍^(qū)、市）教育廳組織。初賽復(fù)賽階段的參賽材料、比賽環(huán)節(jié)、評審方式等由各省各高校自行決定。初賽復(fù)賽階段中的具體安排請咨詢各?。▍^(qū)、市）聯(lián)系人（登錄全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)cy.ncss.org.cn可查看聯(lián)系人電話）。</p><p>　　各高校對本校報名的項目組織初賽，遴選參加省級復(fù)賽

14、的項目。各省（區(qū)、市）在9月15日前完成省級復(fù)賽，遴選參加全國總決賽的候選項目。</p><p>　　3.全國總決賽階段（2015年10月）</p><p>　　第一輪：300進(jìn)100</p><p>　　參賽材料為項目計劃書及一分鐘展示視頻。實踐組參賽團(tuán)隊還需提交組織結(jié)構(gòu)代碼證、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件及其他佐證材料（專利、著作、政府批文、鑒定材料等）。參賽材料按后續(xù)通知文

15、件要求，提交至大賽組委會，具體為：</p><p>　?、贂娌牧希喉椖坑媱潟环荩ńM織結(jié)構(gòu)代碼證、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件及其他佐證材料附后），使用A4紙雙面打印裝訂。</p><p>　?、陔娮影妫喊ㄒ环昼娬故疽曨l及項目計劃書電子版。視頻格式不限，需保證畫面流暢，聲音清晰，大小不超過1G。項目計劃書電子版為PDF文件，大小不超過30Mb。</p><p>　　由大賽評審

16、委員會對入圍全國總決賽參賽團(tuán)隊的項目計劃書、一分鐘展示視頻及其他佐證材料進(jìn)行評審。實踐組前70名、創(chuàng)意組前30名晉級下一輪比賽，其余200個團(tuán)隊頒發(fā)大賽銅獎。</p><p>　　第二輪：100進(jìn)30。參賽團(tuán)隊進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)業(yè)項目展示（15分鐘）并回答評委提問（5分鐘）。實踐組按照參賽項目類別劃分小組進(jìn)行評審，遴選出20個團(tuán)隊晉級；創(chuàng)意組遴選出10個團(tuán)隊晉級。晉級團(tuán)隊頒發(fā)金獎，其余70個團(tuán)隊頒發(fā)銀獎。</p&g

17、t;<p>　　第三輪：決出冠亞季軍。30個晉級團(tuán)隊通過投資人面談、現(xiàn)場創(chuàng)業(yè)項目展示（5分鐘）及答辯（5分鐘）、項目互換互評（20分鐘）三個環(huán)節(jié)的競賽，爭奪冠亞季軍。</p><p><b>　　四、評審及獎項說明</b></p><p><b>　　1.專家委員會</b></p><p>　　大賽設(shè)立專家委

18、員會，由大賽組委會邀請行業(yè)企業(yè)、創(chuàng)投風(fēng)投機(jī)構(gòu)、大學(xué)科技園、高校和科研院所專家組成，負(fù)責(zé)參賽項目的評審工作，指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。</p><p><b>　　2.各環(huán)節(jié)比賽內(nèi)容</b></p><p>　?。?）項目計劃書評審</p><p>　　創(chuàng)意組根據(jù)團(tuán)隊創(chuàng)意設(shè)計撰寫項目計劃書，實踐組根據(jù)公司實際經(jīng)營情況撰寫創(chuàng)業(yè)項目計劃書。內(nèi)容主要包括產(chǎn)品

19、/服務(wù)介紹、市場分析及定位、商業(yè)模式、營銷策略、財務(wù)分析、風(fēng)險控制、團(tuán)隊介紹及其他說明。</p><p>　?。?）項目展示及答辯</p><p>　　參賽團(tuán)隊進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目展示并回答評委提問。項目展示內(nèi)容主要包括產(chǎn)品/服務(wù)介紹、市場分析及定位、商業(yè)模式、營銷策略、財務(wù)分析、風(fēng)險控制、團(tuán)隊介紹等。可進(jìn)行產(chǎn)品實物展示。展示及答辯過程中，語言表達(dá)簡明扼要，條理清晰。</p>&

20、lt;p><b>　?。?）投資人面談</b></p><p>　　參賽團(tuán)隊與數(shù)位風(fēng)險投資人進(jìn)行逐一面談，并結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)項目制定合理可行的風(fēng)險投資方案，在規(guī)定時間內(nèi)與投資人商議，確定投資意向。評委會通過各參賽團(tuán)隊風(fēng)險投資方案展示、答辯表現(xiàn)、獲得投資意向數(shù)量等幾個要素進(jìn)行評分。</p><p><b>　　4）項目互換互評</b></p

21、><p>　　參賽團(tuán)隊提前進(jìn)行抽簽兩兩分組，預(yù)先拿到對方項目計劃書進(jìn)行準(zhǔn)備。比賽現(xiàn)場各團(tuán)隊對對方團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行評析，客觀評估對方項目優(yōu)劣勢并提出改進(jìn)建議。每隊20分鐘，共計40分鐘。評析過程中可向?qū)Ψ教釂?，對方一次性作答時間不得超過3分鐘。如未提問，對方不可主動發(fā)言。</p><p><b>　　3.獎項設(shè)置</b></p><p>　　金獎30

22、個、銀獎70個、銅獎200個；</p><p>　　集體獎：按照高校獲獎情況獎勵前20名；</p><p>　　優(yōu)秀組織獎：按照省級競賽組織和獲獎情況獎勵8名。</p><p>　　附件：常見問題解答（FAQ）</p><p>　　1.本次大賽網(wǎng)站、APP和微信公眾賬號都可以提交報名信息嗎？</p><p><b

23、>　　答：可以。</b></p><p>　　2. 報名參賽后還可以修改嗎？</p><p>　　報名參賽后，還可以修改項目計劃書和項目信息。報名截止后，不能再修改。</p><p>　　3.本次大賽能否個人報名參賽？</p><p>　　答：不可以。本次大賽必須以團(tuán)隊形式報名參賽，每個團(tuán)隊成員不能少于3人（包括項目負(fù)責(zé)人在

24、內(nèi)）。</p><p>　　4.本次大賽能否創(chuàng)意組和實踐組同時報名參賽？</p><p>　　答：不可以同時報名參賽。</p><p>　　5.本次大賽可以跨校組隊嗎？</p><p>　　答：本次大賽可以跨校組建團(tuán)隊報名。</p><p>　　6.參賽團(tuán)隊所有成員必須是大學(xué)生嗎？</p><p&g