油畫(huà)創(chuàng)作《無(wú)聲的歲月》—對(duì)表現(xiàn)性油畫(huà)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)與借鑒-畢業(yè)論文

1、<p><b>　　畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）</b></p><p><b>　　二〇一五年六月十日</b></p><p>　題 目油畫(huà)創(chuàng)作《無(wú)聲的歲月》—對(duì)表</p><p>　現(xiàn)性油畫(huà)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)與借鑒</p><p>　系 （院）美術(shù)系</p><p>　專(zhuān)

2、 業(yè)美術(shù)學(xué)</p><p>　班 級(jí)11美術(shù)本3</p><p>　學(xué) 號(hào)1114170207</p><p>　學(xué)生姓名高旺</p><p>　指導(dǎo)教師楊晨光</p><p>　職 稱(chēng)副教授</p><p><b>　　獨(dú) 創(chuàng) 聲 明</b></

3、p><p>　　本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果，成果不存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本設(shè)計(jì)（論文）不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體均已在文中以明確方式標(biāo)明。</p><p>　　本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。</p><p>　　

4、作者簽名: </p><p>　　二〇一 年 月 日</p><p>　　畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）使用授權(quán)聲明</p><p>　　本人完全了解濱州學(xué)院關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定。</p><p>　　本人愿意按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版，同意學(xué)校保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，或采用影印、

5、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存設(shè)計(jì)（論文）；同意學(xué)校在不以營(yíng)利為目的的前提下，建立目錄檢索與閱覽服務(wù)系統(tǒng)，公布設(shè)計(jì)（論文）的部分或全部?jī)?nèi)容，允許他人依法合理使用。</p><p>　?。ūＣ苷撐脑诮饷芎笞袷卮艘?guī)定）</p><p>　　作者簽名: </p><p>　　二〇一 年 月 日</p><p>　　油畫(huà)創(chuàng)

6、作《無(wú)聲的歲月》-對(duì)表現(xiàn)性油畫(huà)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)與借鑒 </p><p><b>　　摘 要</b></p><p>　　此次通過(guò)對(duì)表現(xiàn)性油畫(huà)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)與借鑒，學(xué)習(xí)表現(xiàn)主義畫(huà)家們?cè)谧髌分兴憩F(xiàn)出的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)圖，單純的色彩以及處理技法等藝術(shù)特點(diǎn)，并通過(guò)借鑒將其運(yùn)用到《無(wú)聲的歲月》的創(chuàng)作中，解決在創(chuàng)作過(guò)程中色彩變化、情感表達(dá)、處理技法等問(wèn)題。表現(xiàn)性油風(fēng)格的作品要想打動(dòng)觀者，除了要

7、有好的繪畫(huà)技法，選取有特點(diǎn)內(nèi)容與切入點(diǎn)之外，還要有個(gè)人的情感，以繪畫(huà)方式反映生活、表達(dá)情感，這需要將現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)在觀者的面前而不是將它再現(xiàn)。同時(shí)根據(jù)中國(guó)的文化元素，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上開(kāi)拓空間、不斷創(chuàng)新，保持自己的個(gè)性，表達(dá)出個(gè)人的內(nèi)心感受，創(chuàng)作出具有自己個(gè)性的作品?！稛o(wú)聲的歲月》的創(chuàng)作是選取陳舊的火車(chē)頭來(lái)表達(dá)歷史，運(yùn)用獨(dú)特的技法繪畫(huà)，來(lái)提醒我們不要忘記過(guò)去，同時(shí)暗示我們社會(huì)在不斷進(jìn)步一切要向前看。</p><p>　　關(guān)

8、鍵詞：表現(xiàn)性；繪畫(huà)技法；表現(xiàn)手法；情感；油畫(huà)語(yǔ)言</p><p>　　"Autumn feelings" - Learning and Reference of Realism Realistic Style </p><p><b>　　Abstract</b></p><p>　　Through explorati

9、on and research of realistic painting style, this project learns the artistic characteristics of rigorous composition and pure color that realist painters exhibit in their works, and applies it to the creation of "A

10、utumn feelings", solving issues like color changes, emotional expression and so on in the creative process. In order to impress the audience, realism oil painting, a manifestation that artists express beauty with a

11、heart of sincerity, must contain a sincere attitude, </p><p>　　Key Words: Realism; Realistic painting; Emotion; Painting language</p><p><b>　　目 錄</b></p><p><b>　

12、　引言1</b></p><p>　　第一章 對(duì)現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)實(shí)風(fēng)格的研究1</p><p>　　1.1鄉(xiāng)土式現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)實(shí)風(fēng)格油畫(huà)1</p><p>　　1.2學(xué)院式現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)實(shí)風(fēng)格油畫(huà)2</p><p>　　1.3超級(jí)寫(xiě)實(shí)式現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)實(shí)風(fēng)格油畫(huà)3</p><p>　　第二章 《無(wú)聲的歲月》的創(chuàng)作過(guò)程

13、4</p><p><b>　　2.1創(chuàng)作構(gòu)思4</b></p><p>　　2.2創(chuàng)作語(yǔ)言的錘煉4</p><p>　　2.3作品效果呈現(xiàn)6</p><p>　　第三章 《無(wú)聲的歲月》的創(chuàng)作心得7</p><p><b>　　結(jié)論7</b></p>

14、<p><b>　　參考文獻(xiàn)8</b></p><p><b>　　致謝9</b></p><p><b>　　引 言</b></p><p>　　現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)實(shí)油畫(huà)一直是中國(guó)人民所喜歡的一種表現(xiàn)方法，在中國(guó)油畫(huà)發(fā)展歷史中具有舉足輕重的地位。本課題通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外一些現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)的分析

15、與研究，學(xué)習(xí)他們繪畫(huà)風(fēng)格的畫(huà)面構(gòu)成、色彩運(yùn)用和表現(xiàn)技法，體會(huì)藝術(shù)家們?cè)诂F(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)實(shí)的物象中寄托的思緒和情感，研究并學(xué)習(xí)他們特有的現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)實(shí)的繪畫(huà)風(fēng)格，品味藝術(shù)作品中體現(xiàn)的情感。借鑒藝術(shù)作品中適合自己的元素，對(duì)《》進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)實(shí)的形式反映勞動(dòng)人民秋收的喜悅以及寓意勞動(dòng)與收獲的關(guān)系。并通過(guò)對(duì)繪畫(huà)創(chuàng)作全過(guò)程的實(shí)踐，使自己的繪畫(huà)技能和創(chuàng)作能力得到提高，并使自己的創(chuàng)作具有個(gè)人特色。</p><p>　　第一章

16、 對(duì)現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)實(shí)風(fēng)格的研究</p><p>　　隨著世界經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)實(shí)油畫(huà)也不斷的向前發(fā)展。中國(guó)當(dāng)代現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)實(shí)油畫(huà)從作品的風(fēng)格來(lái)看，大約可以分為以下三種：具有鄉(xiāng)土氣息的寫(xiě)實(shí)主義油畫(huà)；具有學(xué)院風(fēng)格的寫(xiě)實(shí)主義油畫(huà)和超寫(xiě)實(shí)主義油畫(huà)。他們?cè)诶L畫(huà)中所采用的繪畫(huà)手法是不同的，題材也是不同的。他們這一些人在繼承傳統(tǒng)與創(chuàng)新的同時(shí)，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活所表現(xiàn)出來(lái)的關(guān)懷以及對(duì)時(shí)代精神所表達(dá)的內(nèi)涵有著明顯的不同，他們具有自己獨(dú)

17、特的審美傾向并且能研究自己的繪畫(huà)語(yǔ)言，走出自己獨(dú)特的個(gè)性化道路。他們這一些人尊重傳統(tǒng)文化，表現(xiàn)中國(guó)所特有的文化、地域以及風(fēng)土人情。關(guān)注人們的生活與情感，在繪畫(huà)中追求真實(shí)自然。在他們的繪畫(huà)中用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞阶非笳?、善、美。在我的?chuàng)作中是以瓜果為主要內(nèi)容，不僅在題材上不同于班里其他的人，而且表達(dá)了一種至情至性的生活。在表現(xiàn)手法上，結(jié)合楊飛云和冷軍的特點(diǎn)，在畫(huà)面中盡量追求平整與細(xì)膩。</p><p>　　1.1 鄉(xiāng)土式現(xiàn)實(shí)

18、主義寫(xiě)實(shí)風(fēng)格油畫(huà)</p><p>　　“觀念的現(xiàn)代性不是可以從別人那里牽強(qiáng)附會(huì)移植過(guò)來(lái)的，必須依據(jù)自己和同代人的感受。同樣是孤獨(dú)和苦悶的情緒，在當(dāng)代中國(guó)油畫(huà)的表現(xiàn)中必須具有時(shí)代的色彩和獨(dú)特的個(gè)性，必須在題材內(nèi)容、形式風(fēng)格上注意處處鑄造不同于別人的自我。這樣，你的作品才具有魅力?！盵1]現(xiàn)代化的觀念從別人那是移不過(guò)來(lái)的，要結(jié)合時(shí)代的精神，在結(jié)合的基礎(chǔ)上特別注重自己的個(gè)性化，語(yǔ)言的提煉與時(shí)代相結(jié)合，同代人的感受與經(jīng)歷

19、情緒相結(jié)合，才能創(chuàng)造出具有時(shí)代的特征，獨(dú)特的個(gè)性化特征，才能形成不同于別人的藝術(shù)魅力。艾軒《凝神冰原》（圖1.1）作品中，畫(huà)面構(gòu)圖安排得非常獨(dú)特，畫(huà)面中只有一個(gè)人物，背景是西藏雪域高原。他把人物安排在這樣的環(huán)境中，給人一種視覺(jué)的沖擊力。女孩安靜的在這冰冷的雪地里，眼神顯得無(wú)助，但是能觸動(dòng)觀者的心靈。他的作品總是表現(xiàn)出一種淡淡的憂(yōu)傷，能夠觸動(dòng)人們內(nèi)心的感受。在我的創(chuàng)作中，學(xué)習(xí)借鑒他作品中對(duì)情感的表達(dá)，不同的是他的作品中帶有憂(yōu)傷的感情，而我

20、的創(chuàng)作中表達(dá)的是一種喜悅的感情。</p><p>　　不少畫(huà)家喜歡并且從事鄉(xiāng)土氣息的油畫(huà)，例如畫(huà)家鄭藝，他表現(xiàn)東北地區(qū)勞動(dòng)人民的那種樸實(shí)，在他的作品中，土地是永遠(yuǎn)不變的主題，他把土地的那種沉穩(wěn)、堅(jiān)毅的精神與自己完美的結(jié)合起來(lái)，他把對(duì)天空的喜愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致。有時(shí)他的作品還會(huì)出現(xiàn)地平線，他以自己獨(dú)特的個(gè)性一直堅(jiān)守自己對(duì)農(nóng)民與鄉(xiāng)土的喜愛(ài)，形成了獨(dú)具的藝術(shù)風(fēng)格。他的畫(huà)呈現(xiàn)抒情與唯美的特征，不僅是來(lái)自對(duì)生活的提煉，而且也

21、是對(duì)俄羅斯繪畫(huà)的迷戀。</p><p>　　1.2 學(xué)院式現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)實(shí)風(fēng)格油畫(huà)</p><p>　　現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)實(shí)風(fēng)格要與時(shí)俱進(jìn)，不只物象表面相像，最主要的是物體所表達(dá)的精神內(nèi)涵“藝術(shù)要抓住,往往既不是眼前見(jiàn)到的實(shí)實(shí)在在的生活,也不是未見(jiàn)過(guò)的杜撰的空虛的生活,最好的莫如印象中的刻骨銘心的至情至性的生活?！盵2]作為一個(gè)中國(guó)畫(huà)家應(yīng)該在作品中融入東方藝術(shù)，結(jié)合中國(guó)藝術(shù)的情調(diào)與精神，形成了寫(xiě)實(shí)畫(huà)家

22、個(gè)人獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)不只是抄寫(xiě)，而是體現(xiàn)一種情懷。藝術(shù)抓住的是率真的、純真的性格的展露，它不是編造的、虛假的，而是一種不拘一格的性格，不矯揉造作的生活，藝術(shù)需要這樣才能感動(dòng)自己，打動(dòng)別人。寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)最主要是用心去感受，感受物體所帶給你的印象。</p><p>　　楊飛云作為中國(guó)現(xiàn)代油畫(huà)界相當(dāng)有影響力的畫(huà)家。他的畫(huà)細(xì)致入微，注意畫(huà)面的意境，他在追求現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)的真實(shí)美感的同時(shí)，又不缺乏理性的思考。他用真誠(chéng)

23、與熱情努力描繪日常生活中平凡的事物，去挖掘所要表達(dá)的情懷，他在學(xué)習(xí)借鑒中外優(yōu)秀大師的基礎(chǔ)上，用自己的內(nèi)心去感受物體，同時(shí)去表達(dá)它所帶給觀者的那種精神情懷。在《鑲金邊的云》（圖1.2）作品中，他用筆精細(xì)、細(xì)致入微，人物造型樸素、含蓄，注意畫(huà)面意境。</p><p>　　李貴君師從靳尚誼、楊飛云他的作品構(gòu)圖與其他人不同，他突破了一般肖像畫(huà)的構(gòu)圖，他的畫(huà)接近生活，在畫(huà)中更好的表達(dá)了情緒，使作品獨(dú)樹(shù)一幟。他的作品滲透著一

24、種大自然的美，給人傳遞著一種純真與樸實(shí)。而畫(huà)家張義波的油畫(huà)作品，一直堅(jiān)持以室內(nèi)的燭光人物為題材，力求在同一題材中達(dá)到油畫(huà)的造型、語(yǔ)言的純粹、光與色表現(xiàn)的和諧。他的作品不同于其他畫(huà)家，他的畫(huà)暗部也能讓人看出微妙的變化，加上光與影的運(yùn)用，使畫(huà)面成果極富質(zhì)感，他注意了光與色彩的平衡。他一直研究古典繪畫(huà)的技巧風(fēng)格，他的作品反映時(shí)代精神。</p><p>　　在這一方面的畫(huà)家還有王沂東，他的作品在題材上主要描繪沂蒙山的青年

25、男女和景色。色彩上他主要運(yùn)用紅色、黑色、白色，產(chǎn)生很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力。在手法上畫(huà)的細(xì)膩，畫(huà)的不拘謹(jǐn)，很放松，表達(dá)了他濃郁的鄉(xiāng)土情懷和深刻的內(nèi)涵。然而畫(huà)家翁偉在當(dāng)今喧雜的藝術(shù)中找到了適合自己的一片天地，他的作品色彩明麗主要描繪室內(nèi)的景物，塑造了不同人的生活形象。</p><p>　　1.3 超級(jí)寫(xiě)實(shí)式現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)實(shí)風(fēng)格油畫(huà)</p><p>　　現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)實(shí)風(fēng)格發(fā)展到90年代，冷軍、石沖等畫(huà)家用超

26、級(jí)寫(xiě)實(shí)的手法對(duì)描繪的物象進(jìn)行創(chuàng)作。冷軍在油畫(huà)作品中運(yùn)用高超的寫(xiě)實(shí)技巧，比照片畫(huà)得更細(xì)致，在構(gòu)思上很獨(dú)特，既結(jié)合了傳統(tǒng)的觀念，又融入了自己獨(dú)特的感情。油畫(huà)《葡萄》（圖1.3）是冷軍寫(xiě)實(shí)作品的代表，葡萄畫(huà)得特別的逼真，在把握整體的基礎(chǔ)上深入細(xì)節(jié)，把葡萄的質(zhì)感表現(xiàn)得淋漓盡致，晶瑩而剔透，背景虛實(shí)表現(xiàn)的很到位，給人以深遠(yuǎn)感。鐵皮畫(huà)的也很細(xì)致，就連斑銹也絲毫沒(méi)有懈怠，充分顯示出作者寫(xiě)實(shí)的功力。 正如在冷軍專(zhuān)訪中提到“絕招就是審美、感覺(jué)和技法。有很

27、好的審美修養(yǎng)，良好的視像感覺(jué)，扎實(shí)的基本功，另外加上不拘束的手法，有了審美就有感覺(jué)，有了感覺(jué)你就有方向性了，就知道技法朝哪方面用力，不擇手段地表現(xiàn)自己想要表現(xiàn)的感覺(jué)，就會(huì)平添許多奇跡……”[3]有了好的感覺(jué)是畫(huà)出好的作品的前提，有了好的感覺(jué)要有好的技法所體現(xiàn)，這種技法應(yīng)該是獨(dú)特的、與眾不同的的表現(xiàn)形式，才能體現(xiàn)出個(gè)人獨(dú)特的感受及想法。在西方現(xiàn)代藝術(shù)的影響下，石沖將行為、裝置導(dǎo)入到繪畫(huà)中，將當(dāng)代人的觀念和意識(shí)融合在藝術(shù)創(chuàng)作中，給人以視覺(jué)上

28、的震撼。在他的作品中，生命是他關(guān)注的主題，在他的作品中突出了許多沒(méi)有</p><p>　　第二章 《歲月的尾紋》的創(chuàng)作過(guò)程</p><p><b>　　2.1 創(chuàng)作構(gòu)思</b></p><p>　　我出生在農(nóng)村，從小受到家人純樸的教育，要熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果等等，這些思想對(duì)我性格有很大的影響，使我形成了為人處事都很本分的習(xí)慣。在畢業(yè)創(chuàng)作題材的

29、選擇上，出于對(duì)農(nóng)民勞動(dòng)的敬重，一直想表達(dá)關(guān)于農(nóng)民勞動(dòng)與收獲的哲理性關(guān)系，有勞動(dòng)才會(huì)有收獲。我想用某種物品把這種情感表達(dá)出來(lái)，最終選擇了干荷葉，因?yàn)楹扇~到秋天具有典型的形象，能更好的表達(dá)出秋天的氣息。為了增加畫(huà)面的豐富性，加上了一些樹(shù)葉，蓮蓬、干的石榴、龍眼、哈密瓜、南瓜以及核桃然后經(jīng)過(guò)精心的組合，對(duì)物體進(jìn)行安排，把荷葉作為背景，南瓜和哈密瓜擺放在前面，與龍眼形成了大小的對(duì)比，使物品產(chǎn)生了蒼舊感，產(chǎn)生了一種對(duì)過(guò)去的回憶，在制作過(guò)程中對(duì)物體

30、的組織和畫(huà)面效果的把握進(jìn)行了反復(fù)的推敲。為了使畫(huà)面效果強(qiáng)烈，使畫(huà)面中心部位處于強(qiáng)光照射的狀態(tài)，與弱光線的部位或陰影部位形成強(qiáng)烈的對(duì)比，形成很好的主與次的關(guān)系，這樣使畫(huà)面更集中，物體更突出。這些物體大多是一些相近的顏色，色調(diào)比較和諧統(tǒng)一，但是也增加了一些難度，畫(huà)面的細(xì)節(jié)、質(zhì)感是深入刻畫(huà)的重點(diǎn)。</p><p>　　2.2 創(chuàng)作語(yǔ)言的錘煉</p><p>　　這幅創(chuàng)作的觀念吸收庫(kù)爾貝《石工》的

31、想法，表現(xiàn)勞動(dòng)人民艱苦的生活，表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的褒獎(jiǎng)，《秋日情懷》就是借鑒了庫(kù)爾貝的理念，加上自己的想法而形成的。按照草稿以及對(duì)創(chuàng)作圖片的整理，構(gòu)思畫(huà)面的組成形式，把主體物體與背景區(qū)分開(kāi)，把每個(gè)物體的位置都安排好，根據(jù)畫(huà)面的大小，把物體根據(jù)相同的倍數(shù)放大，通過(guò)對(duì)寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)藝術(shù)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)，起形時(shí)根據(jù)自己的素描基礎(chǔ)和對(duì)形的把握，嘗試借鑒工筆繪畫(huà)中優(yōu)美的線條用在自己的繪畫(huà)創(chuàng)作中。在鉛筆稿的基礎(chǔ)上先用油畫(huà)筆勾線，把握整體關(guān)系，為下一步上色做好鋪墊

32、。提醒自己在自身經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)尚淺的情況下，注意基本形、空間、透視、虛實(shí)、主次的情況下用不同的筆小心地處理畫(huà)面每一個(gè)角落，力求在造型上達(dá)到一個(gè)較為完美的效果。</p><p>　　《秋日情懷》（圖2.1）在鋪大色調(diào)時(shí)運(yùn)用整體鋪色法，先將背景整體鋪一遍，顏色用調(diào)色油調(diào)稀，以赭石為主。對(duì)前面突出的物體畫(huà)的比背景要深入一些，明暗對(duì)比要強(qiáng)烈一些如?！坝蟆皩?shí)”的感覺(jué)，需要“虛”來(lái)襯托,有虛才有實(shí),有黑才有白，有薄才有厚。為增

33、強(qiáng)畫(huà)面的藝術(shù)效果，有時(shí)還要強(qiáng)化對(duì)比，有意識(shí)加強(qiáng)一些東西和減弱一些東西。”[4]在寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)中對(duì)比的手法很重要，如果畫(huà)面都刻畫(huà)的很仔細(xì)都很實(shí)，那么這幅畫(huà)也就沒(méi)前后關(guān)系了，畫(huà)面需要虛來(lái)襯托，有虛自然就能襯出實(shí)了。在《秋日情懷》作品中，后面的背景與前面的瓜果做了明顯的虛實(shí)對(duì)比，物體暗面與亮面對(duì)比強(qiáng)烈，亮面用筆厚暗面用筆薄。</p><p>　　在《秋日情懷》（圖2.2）的創(chuàng)作中雖然沒(méi)有多么艷麗的顏色，但是創(chuàng)作中學(xué)習(xí)寫(xiě)實(shí)畫(huà)

34、家對(duì)顏色的處理及搭配的技巧，畫(huà)面主要以暖色調(diào)為主，使之顏色豐富、變化多樣又統(tǒng)一在整體色調(diào)中。哈密瓜的處理應(yīng)與整體色調(diào)相協(xié)調(diào)，最后的時(shí)候用罩染的畫(huà)法把哈密瓜的花紋畫(huà)上，上一層更薄、更透明的顏色進(jìn)行疊加，把哈密瓜的反光以及一些細(xì)節(jié)刻畫(huà)完整，把瓜的周?chē)部坍?huà)一些，使瓜更容易融入整個(gè)色調(diào)。背景顏色比較薄屬于暗部顏色，與亮部顏色形成對(duì)比，背景的樹(shù)葉要與泥土區(qū)別開(kāi)，但是統(tǒng)一在整個(gè)背景中。南瓜的邊緣并不都是圓滑的，有微妙的起伏變化，畫(huà)時(shí)應(yīng)該根據(jù)南瓜的

35、起伏用筆、用色。橫切面向光，所以非常的亮。南瓜的瓜瓤富有豐富的細(xì)節(jié)，是刻畫(huà)的細(xì)節(jié)。外表要把凹凸起伏畫(huà)出來(lái)，亮面比較冷，顏色要厚。南瓜前面的一串龍眼大部分處在陰影中比后面背景要淡，主要是以黃色為主，根據(jù)龍眼的形狀選用較小的畫(huà)筆，用疊加的方法表現(xiàn)，用塊面表現(xiàn)。三個(gè)獼猴桃用大的色塊根據(jù)物體的形體表現(xiàn)出來(lái)，把它表面的那層棕褐色的毛表現(xiàn)出來(lái)。前面兩個(gè)干的大石榴不僅在形狀上有明顯的區(qū)別，而且在顏色上也不相同，因?yàn)樵谇懊?，所以?huà)的越詳細(xì)越好。荷葉上面

36、為暖色，下面為冷色，這樣使荷葉容易區(qū)分開(kāi)，</p><p>　　2.3 作品效果呈現(xiàn)</p><p>　　《秋日情懷》圖（2.3）的創(chuàng)作通過(guò)細(xì)致刻畫(huà)，把主要物體的顏色以及把物體上的細(xì)節(jié)畫(huà)的面面俱到。把相同的物體不僅在形狀上區(qū)分開(kāi)，更重要的是把顏色區(qū)別開(kāi)。后面的物體刻畫(huà)的不是很細(xì)致，基本上是用大的色塊來(lái)表現(xiàn)，使前后在虛實(shí)上、筆觸上分開(kāi)。在深入調(diào)整的過(guò)程中，解決了邊緣粗糙、死板等多方面的問(wèn)題。

37、在色彩上，注意豐富的色彩細(xì)節(jié)與整體色調(diào)相統(tǒng)一。在畫(huà)面物體的表現(xiàn)上，首先著重表現(xiàn)畫(huà)面秋的氛圍，形成一種濃厚的秋的感覺(jué)，突出秋天與果實(shí)之間的聯(lián)系，讓人產(chǎn)生一種回憶與聯(lián)想。其次，在表現(xiàn)手法上，盡量使之細(xì)膩，著重表現(xiàn)各類(lèi)物品的質(zhì)感，突出各類(lèi)果實(shí)不同的特點(diǎn)?？傊?huà)面的效果圍繞著秋天的寓意展開(kāi)，使人聯(lián)想到這些果實(shí)是人勞動(dòng)得來(lái)的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有好的收獲，在作品中把秋天給人以沉靜的情緒表現(xiàn)出來(lái)。</p><p>　　第三章 《

38、秋日情懷》的創(chuàng)作心得</p><p>　　藝術(shù)需要藝術(shù)家的真誠(chéng)，是藝術(shù)家用真誠(chéng)的態(tài)度把自己的觀念表現(xiàn)出來(lái)的一種形式，通過(guò)畢業(yè)創(chuàng)作的藝術(shù)實(shí)踐，深刻體會(huì)到繪畫(huà)對(duì)于傳遞情感的重要性。從作品的立意到實(shí)際的制作過(guò)程都離不開(kāi)作者對(duì)于情感表達(dá)的強(qiáng)烈欲望。在《秋日情懷》的創(chuàng)作中運(yùn)用油畫(huà)寫(xiě)實(shí)技法，對(duì)于繪畫(huà)語(yǔ)言的理解與運(yùn)用有了更深入的認(rèn)識(shí)，在色彩的運(yùn)用上注意整體色調(diào)與豐富的色彩細(xì)節(jié)相統(tǒng)一，將細(xì)致的主體物的刻畫(huà)與次要物體簡(jiǎn)略的表現(xiàn)相結(jié)

39、合，形成強(qiáng)與弱的對(duì)比。暗部的薄涂技法與亮部的厚涂技法相結(jié)合，形成厚薄的對(duì)比。繪畫(huà)的風(fēng)格是畫(huà)面各種技法總和的體現(xiàn)，并且畫(huà)面的技法要與畫(huà)面內(nèi)容相結(jié)合，不能單純?nèi)ケ憩F(xiàn)技法，應(yīng)該在對(duì)前人的借鑒融入大學(xué)四年來(lái)所掌握的繪畫(huà)技法，突出秋天是碩果累累收獲的季節(jié)，是甜美的，寓意收獲與勞動(dòng)汗水是分不開(kāi)的。</p><p>　　通過(guò)對(duì)《秋日情懷》繪畫(huà)創(chuàng)作全過(guò)程的實(shí)踐，使我的創(chuàng)作能力得到了提高，在處理畫(huà)面時(shí)克服了以往簡(jiǎn)單、生硬的刻畫(huà)物體

40、外輪廓的問(wèn)題，注意了面與面之間的過(guò)渡、融合的處理等。這將使自己未來(lái)的創(chuàng)作過(guò)程形成良好的習(xí)慣。來(lái)自社會(huì)生活中的題材會(huì)成為今后創(chuàng)作的主要素材，將社會(huì)生活的元素融入到自己的創(chuàng)作中去，并將獨(dú)特的情感融入其中，通過(guò)創(chuàng)作表達(dá)對(duì)社會(huì)生活的理解與感受。借鑒其他藝術(shù)家的藝術(shù)手法時(shí)還應(yīng)結(jié)合自己的特點(diǎn)加以運(yùn)用，而不能簡(jiǎn)單地照抄照搬。一件成功的藝術(shù)作品，在表現(xiàn)手法上，還應(yīng)融入現(xiàn)代的感覺(jué)與時(shí)代同步。</p><p><b>　　

41、結(jié) 論</b></p><p>　　這次創(chuàng)作主要探索與借鑒現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)風(fēng)格，豐富的色彩變化對(duì)油畫(huà)語(yǔ)言產(chǎn)生更為直接影響。在我的創(chuàng)作中，選取一個(gè)有好寓意的題材，寓意只有付出才有收獲。通過(guò)《秋日情懷》的創(chuàng)作，對(duì)現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)實(shí)油畫(huà)語(yǔ)言的運(yùn)用和錘煉有了一定的體會(huì)，并得知繪畫(huà)不僅要吸收借鑒，更重要的是創(chuàng)新。藝術(shù)作品既要有技術(shù)高超的同時(shí)又要有時(shí)代的節(jié)拍。現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)實(shí)風(fēng)格的藝術(shù)作品除了要有打動(dòng)別人的繪畫(huà)技法之外，

42、還要有真誠(chéng)的心態(tài)去真實(shí)的反映生活，反映情感，不能有一點(diǎn)虛假。將現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)風(fēng)格與中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合的獨(dú)特表現(xiàn)形式，有助于傳播中國(guó)古老的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，在表達(dá)中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的同時(shí)，又能夠?qū)χ袊?guó)畫(huà)與西方油畫(huà)的結(jié)合做一次很好的嘗試。</p><p><b>　　參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　[1]賈德江主編.艾軒寫(xiě)實(shí)主義油畫(huà)技巧[M].北京:北京工藝美術(shù)出版社,20

43、03.</p><p>　　[2]楊飛云.孤獨(dú)的行者-冉勁松一路走來(lái)[J].名作欣賞,北岳文藝出版社,2013(07).</p><p>　　[3]宇菲.繪畫(huà)的絕招就是審美-冷軍專(zhuān)訪[J].藝術(shù)·生活,福州大學(xué)工藝美術(shù)學(xué)院,2010(05).</p><p>　　[4]張利.寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)中的藝術(shù)真實(shí)與生活真實(shí)[J].藝術(shù)觀察,解放軍藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(季刊),20l

44、0(03).</p><p>　　[5]王寶成.大地美學(xué)-鄭藝的藝術(shù)追求[J].美術(shù),中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì),2008(02).</p><p>　　[6]李福嶺.論王沂東油畫(huà)的本土性[J].大眾文藝,河北省群眾藝術(shù)館,2010(17).</p><p>　　[7]張?jiān)?北京寫(xiě)實(shí)畫(huà)派的市場(chǎng)潛力及未來(lái)影響[J].藝術(shù)市場(chǎng),文化部,2004(10).</p>&l

45、t;p>　　[8]余丁.談張義波的油畫(huà)創(chuàng)作[J].美術(shù)大觀,遼寧美術(shù)出版社,2013(06).</p><p>　　[9]王素云.寫(xiě)實(shí)記錄時(shí)代-中國(guó)寫(xiě)實(shí)油畫(huà)的發(fā)展歷程及現(xiàn)狀分析[D].山東大學(xué),2010.</p><p>　　[10]楊中華.感受寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)呈現(xiàn)的真實(shí)力量[J].美術(shù)觀察,中國(guó)藝術(shù)研究院,2009(07).</p><p>　　[11]李亞楠.寫(xiě)實(shí)

46、油畫(huà)技法淺析[J].吉林畫(huà)報(bào)（教育百家A）.山東大學(xué)（威海）藝術(shù)學(xué)院,2013.</p><p>　　[12]樊桂貞.論寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)在當(dāng)代藝術(shù)中的生命力[J].美術(shù)大觀,晉中學(xué)院美術(shù)學(xué)院,2013(02).</p><p><b>　　致 謝</b></p><p>　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的查閱資料，整理資料，從課題的選擇到具體的寫(xiě)作過(guò)程，本次的畢業(yè)創(chuàng)作

47、與論文寫(xiě)作已經(jīng)接近尾聲，在此我要感謝這些作家使我有了創(chuàng)作靈感，同時(shí)還要特別的感謝我的指導(dǎo)老師楊晨光老師，在論文修改的各個(gè)環(huán)節(jié)都給予了悉心的指導(dǎo)。同時(shí)在畢業(yè)創(chuàng)作的過(guò)程中進(jìn)行了精益求精的指導(dǎo),在此我向楊老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。</p><p>　　感謝給予過(guò)我指導(dǎo)的所有老師們，四年來(lái)各位任課老師循循善誘的教導(dǎo),使我在學(xué)習(xí)與生活中不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，能夠很好地掌握和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并且順利完成畢業(yè)創(chuàng)作報(bào)告。<