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文檔簡介
1、<p><b> 目錄</b></p><p> 數(shù)字溫度表任務(wù)書··························&
2、#183;························1</p><p> 緒論·······
3、83;····································&
4、#183;···················4</p><p> 第一章 電路仿真(可編程定時器)··········&
5、#183;·································5</p><
6、p> 第二章 方案論證與選擇·································
7、3;···················5</p><p> 第三章 框圖設(shè)計············
8、····································
9、3;···········6</p><p> 第四章 電路設(shè)計····················
10、····································
11、3;···6</p><p> 4.1 電路說明···························
12、3;··································7</p>&
13、lt;p> 4.2 主體電路圖·································&
14、#183;··························8</p><p> 4.3. 模擬電路部分····
15、;····································
16、83;·················9</p><p> 4.3.1 溫度采集與處理電路············
17、83;································10</p><p>
18、4.3.2 AD590功能及特性··································
19、;·············11</p><p> 4.3.3 穩(wěn)壓電路·················
20、83;····································&
21、#183;··11</p><p> 4.4 數(shù)字電路部分···························
22、3;·······························12</p><p> 4.4.1
23、AD轉(zhuǎn)換、譯碼和驅(qū)動部分··································
24、3;····12</p><p> 4.4.2 數(shù)碼管顯示部分··························
25、;························13</p><p> 調(diào)試與問題處理·······&
26、#183;····································
27、;··········14</p><p> 總結(jié)與體會·····················
28、83;····································1
29、5</p><p> 附錄I 元器件清單·······························
30、··························16</p><p> 附錄II 實物線路圖····
31、3;····································
32、183;··············17</p><p> 參考文獻·················&
33、#183;····································
34、;·····17</p><p> 電子技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書</p><p> 課題名稱 數(shù)字式溫度表電路</p><p><b> 一、設(shè)計目的</b></p><p> 根據(jù)常用的電子技術(shù)知識,以及可獲得的技術(shù)書籍與電子文檔,初步形成電子設(shè)計過程中收集、閱讀及
35、應(yīng)用技術(shù)資料的能力;熟悉電子系統(tǒng)設(shè)計的一般流程;掌握分析電路原理,工程結(jié)算及對主要技術(shù)性能進行測試的常見方法;最終完成從設(shè)計圖紙到實物搭建的整個過程;</p><p><b> 本課題具體目的:</b></p><p> 掌握Multisim 軟件對電路進行仿真;</p><p> 掌握利用中規(guī)模集成電路進行可編程計數(shù)器的設(shè)計;</
36、p><p> 了解大規(guī)模專用集成電路的組成;</p><p> 了解半導(dǎo)體溫度傳感器的工作原理;</p><p> 掌握利用大規(guī)模集成電路設(shè)計數(shù)字式溫度表電路和調(diào)試的方法。</p><p><b> 二、設(shè)計內(nèi)容與要求</b></p><p><b> 1.軟件仿真部分</b
37、></p><p><b> 課題:可編程計時器</b></p><p><b> 要求:</b></p><p> 定時范圍為1~99秒,定時時間可自由設(shè)置;</p><p> 定時器設(shè)有啟動按鈕、停止按鈕和復(fù)位按鈕。按下啟動按鈕,開始計時;按下停止按鈕,中止計時;復(fù)位后定時器清零;
38、</p><p> 定時啟動后有指示電路,表明定時開始工作;</p><p> 定時結(jié)束后,自動復(fù)位整個電路狀態(tài);</p><p> 數(shù)碼管顯示流逝的時間;</p><p> 用Multisim軟件對所設(shè)計電路進行仿真驗證。</p><p><b> 參考方案:</b></p>
39、;<p><b> 2.硬件設(shè)計部分</b></p><p> 課題:數(shù)字式溫度表電路設(shè)計</p><p><b> 要求:</b></p><p> 要求溫度測量范圍為-55°C~150°C;顯示采用三位半LED顯示,自動顯示正、負號;取樣速頻率約為6Hz;準確度±1%
40、,±1字;</p><p> 工作溫度范圍0~40°C,電源為±5V;</p><p> 畫出電路圖,寫出完整的報告;</p><p> 用面包板搭出電路,并調(diào)試之。</p><p><b> 參考方案:</b></p><p> 四、設(shè)計報告內(nèi)容要求<
41、;/p><p> 1.寫出你考慮該問題的基本設(shè)計思路,畫出一個實現(xiàn)電路功能的大致框圖。</p><p> 2.畫出框圖中的各部分電路,盡量選用各種集成運放和其它模擬集成電路。對各部分電路的工作原理應(yīng)作出說明。</p><p> 3.畫出整個設(shè)計電路的原理電路圖,并簡要地說明電路的工作原理。</p><p> 4.評分依據(jù):①設(shè)計思路;②單
42、元電路正確與否;③整體電路是否完整;④電路原理說明是否基本正確;⑤報告是否清晰;⑥答辯過程中回答問題是否基本正確。</p><p> 五、課程設(shè)計說明書的格式</p><p><b> 1.封面</b></p><p><b> 2.目錄</b></p><p><b> 3.正文
43、</b></p><p> ?。?)課程設(shè)計任務(wù)書;</p><p> ?。?)總體設(shè)計方案(畫出一個實現(xiàn)電路功能的大致框圖);</p><p> ?。?)單元電路(各組成部分電路)設(shè)計及其原理說明;</p><p> ?。?)元器件的選擇及其相關(guān)技術(shù)數(shù)據(jù)、參數(shù)的計算;</p><p> ?。?)總體電路原
44、理圖及整個電路的工作原理。</p><p> 4.課程設(shè)計中的收獲和體會</p><p><b> 5.參考文獻</b></p><p><b> 緒論</b></p><p> 在日常生活中我們用水銀溫度計來測量溫度,不僅測量時間長、讀數(shù)不方便、精確度不高等缺點。本設(shè)計所介紹的數(shù)字溫度計與
45、傳統(tǒng)的溫度計相比,具有讀數(shù)方便,測溫范圍廣,測溫準確,其輸出溫度采用數(shù)字顯示,主要用于對測溫比較準確的場所,或科研實驗室使用,測溫傳感器使用AD590,用三位半數(shù)碼管進行顯示這也能準確達到以上要求。</p><p> 本設(shè)計主要分為兩部分:模擬部分和數(shù)字部分。而模擬部分又大體可分為電源電路、測溫電路、放大電路;而數(shù)字部分又可分為AD采樣電路譯碼電路、驅(qū)</p><p><b>
46、 動電路和顯示電路。</b></p><p> 系統(tǒng)整體電路包括,溫度采集電路、穩(wěn)壓電路、信號處理與放大電路、AD轉(zhuǎn)換電路、譯碼電路、驅(qū)動電路和顯示電路。其中溫度采集電路的主體是圍繞溫度傳感器AD590設(shè)計的;信號處理與放大電路主要由運放LM324與穩(wěn)壓管LM431組成;而AD轉(zhuǎn)換電路、譯碼電路、驅(qū)動電路都是ICL7107與外圍電路共同實現(xiàn)的;顯示電路則由三位半LED構(gòu)成;這種設(shè)計不僅測量準確,而
47、且測量范圍大,可測量零下五十攝氏度到一百五十五攝氏度范圍內(nèi)的精確測量,但是要得到精確的溫度,必須通過零度冰水混合物或其他物體的校準,故數(shù)字式溫度計的制作相對而言較為復(fù)雜。</p><p> 關(guān)鍵詞:ICL7107 溫度傳感器AD590 穩(wěn)壓管LM431 </p><p><b> 電路仿真</b></p><p><b&g
48、t; 1.1可編程定時器</b></p><p> 此電路此電路可實現(xiàn)由撥碼開關(guān)事先設(shè)置的一個數(shù)值,然后按下開始開關(guān)后,數(shù)碼管將會從零開始計數(shù),當計數(shù)到設(shè)置好的數(shù)值時將自動變成零。</p><p> 第二章方案論證與選擇</p><p><b> 方案一:</b></p><p> 從三極管的性能
49、可以知道隨著溫度的升高,三極管的某些參數(shù)會相應(yīng)的增高或減小,例如發(fā)射結(jié)的電壓或電流放大倍數(shù)等來檢測其溫度的變化,然后將其經(jīng)過一些電路轉(zhuǎn)化,再用數(shù)碼管顯示出來。但由于其線性一般,而且測量溫度范圍有限,故不可以做精密測溫。</p><p><b> 方案二:</b></p><p> 由于是測溫電路,因此可以使用熱敏電阻之類的器件利用其感溫效應(yīng),在將隨被測溫度變化的電
50、壓或電流采集過來,進行A/D轉(zhuǎn)換后,就可以用進行數(shù)據(jù)的處理,在顯示電路上,就可以將被測溫度顯示出來。本設(shè)計使用AD590溫度傳感器,用ICL7107進行AD轉(zhuǎn)換,以及譯碼和驅(qū)動三位半LED顯示。</p><p> 由于方案一測量不夠準確,而且線性度不好,因而無法達到設(shè)計的要求,因此選擇方案二。</p><p><b> 第三章框圖設(shè)計</b></p>
51、<p> 因為本設(shè)計是一個數(shù)字溫度表,故需要一個溫度檢測電路去檢測溫度,并將溫度值轉(zhuǎn)化為模擬電量,又因為要在數(shù)碼管上顯示,故需要AD轉(zhuǎn)換電路去將模擬量轉(zhuǎn)化為數(shù)字量,并將此數(shù)字量進行譯碼,并通過驅(qū)動電路,最終將溫度值顯示在數(shù)碼管上。</p><p><b> 第四章電路設(shè)計</b></p><p><b> 4.1 電路說明</b&
52、gt;</p><p> 系統(tǒng)整體電路包括,溫度采集電路、穩(wěn)壓電路、信號處理與放大電路、AD轉(zhuǎn)換電路、譯碼電路、驅(qū)動電路和顯示電路。其中溫度采集電路的主體是圍繞溫度傳感器AD590設(shè)計的;信號處理與放大電路主要由運放LM324與穩(wěn)壓管LM431組成;而AD轉(zhuǎn)換電路、譯碼電路、驅(qū)動電路則由ICL7107與搭配一些外圍電路共同實現(xiàn)的;顯示電路則由三位半共陽極七段LED數(shù)碼管構(gòu)成。</p><p&
53、gt;<b> 4.2主體電路圖</b></p><p> 圖4—1為整個設(shè)計的主體電路部分,它包括了模擬部分的溫度采集與處理部分,也包含了整個轉(zhuǎn)換與顯示部分,其他的電路以及主體電路的每個小模塊將在下面進行詳細的介紹。</p><p><b> 圖4—1 主體電路</b></p><p> 4.3 模擬電路部分&l
54、t;/p><p> 4.3.1 溫度采集與處理電路</p><p> 如圖4—2所示,為模擬部分的主要電路。因為AD590為電流型溫度傳感器,而其零攝氏度時的的電流為273uA,又由運放的虛短和虛斷的有原因,故可以通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的值使圖4-1中5支路的電流為273uA,又因為電壓由穩(wěn)壓電路輸出得到,這是可以近似的認為電壓是恒定的,即5支路的電流恒定不變。因此當溫度變化時5支路的電流不會
55、發(fā)生變化,而AD590支路的變化則會全部流向2支路,從而通過電阻R2將電流值轉(zhuǎn)換成電壓值,然后再送入ICL7107的輸入端,然后經(jīng)過數(shù)字部分的處理,最終在數(shù)碼管上顯示溫度值。</p><p> 圖4—2 溫度采集與處理電路</p><p> 4.3.2 AD590功能及特性</p><p> 1)AD590是電流型溫度傳感器,通過對電流的測量可得到所需要的溫度
56、</p><p> 值,a)圖所示其中1腳接正極,2腳接負極,3腳接地。</p><p> AD590的主要參數(shù):</p><p> 工作電壓:4~30V</p><p> 工作溫度:-55~+150攝氏度</p><p> 保存溫度:-65~+175攝氏度</p><p><b
57、> 正向電壓:+44V</b></p><p><b> 反向電壓:-20V</b></p><p><b> 靈敏度:1uA/K</b></p><p> a)實物仰視圖 b)電路符號</p><p> 2)下圖為AD590的封裝及基本的應(yīng)用電路
58、,此電路經(jīng)過微小的變動就會有不同的效果,但其根本都可以由這個電路來處理得到,本設(shè)計就是在AD590的一端加的負壓來控制其電流方向的,整個模擬部分的工作原理也由此展開的。</p><p><b> 4.3.3穩(wěn)壓電路</b></p><p> 穩(wěn)壓主要由LM431實現(xiàn),它可將5V電壓轉(zhuǎn)換為2.5V的電壓,并為電路穩(wěn)定的提供2.5V的電壓,從而為電路的可靠性提供了保障
59、,圖4-3就為LM431的接線圖。</p><p><b> LM431</b></p><p> 圖4-3 LM431接線圖</p><p><b> 4.4數(shù)字部分</b></p><p> 4.4.1 AD轉(zhuǎn)換、譯碼和驅(qū)動部分</p><p> 數(shù)字部分主要
60、是ICL7107這個模塊,ICL7107轉(zhuǎn)化器原理圖如圖3-4所示。其中計數(shù)器對反向積分過程的時鐘脈沖進行計數(shù)??刂七壿嫲ǚ诸l器、譯碼器、相位驅(qū)動器、控制器和鎖存器。</p><p> 驅(qū)動器是將譯碼器輸出對應(yīng)于共陽極數(shù)碼管七段筆畫的邏輯電平變成驅(qū)動相應(yīng)筆畫的方波。</p><p> 圖4-4 ICL7107轉(zhuǎn)化器原理圖</p><p> 控制器的作用有三
61、個:</p><p> 第一,識別積分器的工作狀態(tài),適時發(fā)出控制信號,使各模擬開關(guān)接通或斷開,A/D轉(zhuǎn)換器能循環(huán)進行。</p><p> 第二,識別輸入電壓極性,控制LED數(shù)碼管的負號顯示。</p><p> 第三,當輸入電壓超量限時發(fā)出溢出信號,使千位顯示“1" ,其余碼全部熄滅。釣鎖存器用來存放A/D轉(zhuǎn)換的結(jié)果,鎖存器的輸出經(jīng)譯碼器后驅(qū)動LE
62、D 。它的每個測量周期自動調(diào)零(AZ)、信號積分(INT)和反向積分(DE)三個階段。</p><p> 雙積分型A/D轉(zhuǎn)換器的電壓波形圖如圖4-5所示</p><p> 圖4-5雙積分型A/D轉(zhuǎn)換器的電壓波形圖</p><p> ICL7107AD轉(zhuǎn)換器的管腳排列及其各管腳功能如圖3-6所示。</p><p> 圖4-6 ICL71
63、07管腳排列</p><p> ICL7107是集A/D轉(zhuǎn)換和譯碼器為一體的芯片,而且這芯片能夠驅(qū)動三個數(shù)碼管工作而不需要更多的譯碼器,這給我們連接電路或者分析電路提供了一定的方便。ICL7107芯片的管腳比較多,每一個管腳所代表的功能也各不相同,能夠組成各種電路,比如說有積分電路。這要求我們在接電路時要小心,不能出現(xiàn)錯誤。此外,ICL7107需+5V和-5V兩組電源供電。由于采用LED方式顯示,耗電較大,因此
64、直流電源主要是通過變壓器降壓、整流濾波、穩(wěn)壓后獲得,本次設(shè)計調(diào)試時使用直流穩(wěn)壓源供電。</p><p> 4.4.2數(shù)碼管顯示部分</p><p> 數(shù)碼管可以分為共陽極與共陰極兩種,共陰極是把所有LED的陽極連接到共同接點地,而每一LED的陰極分別為a,b,c,d,e,f,g及dp(小數(shù)點),它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖如圖4-7所示。</p><p> 圖4-7 共陽極
65、數(shù)碼管內(nèi)部結(jié)構(gòu)</p><p> 在本次設(shè)計當中,由于ICL7107的特點,它只能驅(qū)動共陽極數(shù)碼管,故我們要選用共陽極七段數(shù)碼管。在連接數(shù)碼管時,我們要注意數(shù)碼管各個管腳所對應(yīng)的字母,不能接錯或接漏,而且在管腳之前要接上電阻,以免燒壞芯片和數(shù)碼管。</p><p><b> 調(diào)試與問題處理</b></p><p> 1)電路搭建完成后先檢
66、查是否有漏接,短接或錯接的情況,檢查無誤后通電。</p><p> 通電后先觀察數(shù)碼管是否正常點亮,如果不正常請檢查數(shù)碼管與ICL7107模塊間的連線,例如數(shù)碼管的陽極電壓是否為5V,也可以將輸入端短路后進行上面的測試,為了安全起見最好在通電測試前在數(shù)碼管的公共端陽極串入一個限流電阻防止出現(xiàn)錯誤燒壞數(shù)碼管,這個限流電阻可以幾十歐姆就可以,在通電后顯示正常的話可以將此限流電阻拿掉(因為ICL7107的輸出驅(qū)動電流
67、為8毫安,可以直接驅(qū)動二極管)。</p><p> 數(shù)碼管正常點亮后,就要開始真正的調(diào)試了,首先將輸入信號短接,看一下數(shù)碼管是否顯示為零,如果不是請調(diào)節(jié)4-1圖中的滑動變阻器R2使之為零,也可以測量ICL7107模塊的基準電壓(36腳)是否為1V,也有同樣的效果,因為此電路的量程為2V,由VIN=2VREF,故可推出此時的VREF=1V。此部分也可稱為數(shù)字部分的調(diào)節(jié)。</p><p>
68、 模擬部分的調(diào)節(jié)主要是調(diào)節(jié)圖4-1中滑動變阻器R1,用萬用表觀察穩(wěn)壓源輸出端與運放正極之間的電壓是否為2.5V,此目的就是為了讓穩(wěn)壓源輸出端的電流等于273uA(零攝氏度時溫度傳感器的輸出電流),由此來檢測溫度傳感器輸出端電流的變化(溫度的變化),同時也應(yīng)該測量一下運放的兩個輸入端是否為接近為零,若是則為正常,反之不正,這時就應(yīng)該檢測運放部分是否有漏接或短接的情況,或者檢測運放的好壞。</p><p> 模擬部
69、分調(diào)整好之后數(shù)碼管上就應(yīng)該顯示與真實溫度相差不大的溫度值,如果要調(diào)整的比較準確就需要用零攝氏度的冰水混合物進行調(diào)試。</p><p> 第六章 總結(jié)與體會</p><p> 作為一名電氣與自動化學(xué)院、自動化專業(yè)一位大三的學(xué)生,我覺得能做類似的課程設(shè)計是十分有意義,而且是十分必要的。</p><p> 在已度過的大二的整個時間里我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)基礎(chǔ)課。我
70、們在課堂上掌握的僅僅是專業(yè)基礎(chǔ)課的理論面,如何去鍛煉我們的實踐面?如何把我們所學(xué)到的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識用到實踐中去呢?我想做類似的課程設(shè)計就為我們提供了良好的實踐平臺。在做本次課程設(shè)計的過程中,我感觸最深的當數(shù)查閱大量的資料和設(shè)計手冊了。為了讓自己的設(shè)計更加完善,更加符合工程標準,一次次翻閱電氣設(shè)計手冊是十分必要的,同時也是必不可少的。我們是未來的工程師,我們是在做設(shè)計時一切都要有據(jù)可依,有理可尋,不切實際的構(gòu)想永遠只能是構(gòu)想,永遠無法升
71、級為設(shè)計。</p><p> 作為一名專業(yè)學(xué)生掌握一門或幾門制圖軟件同樣是必不可少的,本次課程設(shè)計要求用protel或multisim繪制電路圖,雖然過去從很少在具體設(shè)計中應(yīng)用過它,但在設(shè)計的過程中帶著問題去學(xué)我發(fā)現(xiàn)效率很高,當初在學(xué)習(xí)理論知識單單是為了學(xué)而學(xué),這樣效率當然不會高。邊學(xué)邊用這樣才會提高效率,這是我做本次課程設(shè)計的第二大收獲。但是由于水平及經(jīng)驗有限,也出現(xiàn)一些有錯誤,經(jīng)過老師的細致的講解是我發(fā)現(xiàn)并
72、改正自己的錯誤,再此也要感謝老師的辛勤教育。</p><p> 總體來說在本次設(shè)計的過程中,我收獲了很多,同時也發(fā)現(xiàn)不少的問題,雖然以前做過這樣的電路設(shè)計但這次設(shè)計真的讓我長進了很多,也讓我真真正正的意識到,在以后的學(xué)習(xí)中,要理論聯(lián)系實際,把我們所學(xué)的理論知識用到實際當中,學(xué)習(xí)單機片機更是如此,程序只有在經(jīng)常的寫與讀的過程中才能提高,這就是我在這次課程設(shè)計中的最大收獲。</p><p>
73、 附錄Ⅰ 元器件清單</p><p> 附錄II 實物線路圖</p><p><b> 參考文獻</b></p><p> [1] 康華國.模擬電子技術(shù)(第五版).高等教育出版社·2002</p><p> [2] 康華國.數(shù)字電子技術(shù)(第五版).高等教育出版社·2002</p&g
74、t;<p> [3] 黃智偉·全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽技能訓(xùn)練·北京航空航天大學(xué)出版社·2007</p><p> [4] 張憲 張大鵬 萬用表檢測電子原器件 化學(xué)工業(yè)出版社·2009</p><p> [5] 劉剛.Protel DXP2004SP2 原理圖與PCB設(shè)計.高等教育出版社·2002</p>
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