湖北地區(qū)高校高水平籃球后備人才培養(yǎng)機制的影響因素

1、<p>　　湖北地區(qū)高校高水平籃球后備人才培養(yǎng)機制的影響因素</p><p>　　【摘要】主要采用專家訪談等研究方法，就湖北地區(qū)高校高水平籃球后備人才培養(yǎng)機制的影響因素進行了調(diào)研，研究認為，體制、政策、資金短缺等因素是影響湖北地區(qū)高校高水平籃球后備人才培養(yǎng)機制的主要因素。 </p><p>　　【關(guān)鍵詞】湖北地區(qū) 高校 高水平 后備人才 培養(yǎng)機制 </p><

2、p>　　一、影響湖北地區(qū)高校高水平籃球后備人才培養(yǎng)機制的客觀因素 </p><p><b>　?。ㄒ唬w制因素 </b></p><p>　　長期以來，我國競技體育人才培養(yǎng)是在計劃經(jīng)濟時期形成的舉國體制，這種體制的特點是由國家統(tǒng)攬包辦，具有較強的自我封閉性和行政依賴性。盡管如今，我國競技體育人才培養(yǎng)模式出現(xiàn)了多元化的發(fā)展趨勢，高校高水平競技體育后備人才培養(yǎng)就是其

3、中之一，但由于受到已有的競技體育人才培養(yǎng)體制的影響和束縛，高校高水平競技體育后備人才的培養(yǎng)體制也因此暴露出先天不足的問題。在對湖北地區(qū)部分高校教練員和相關(guān)管理人員的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有58.9%的人認為體制因素對高校高水平籃球隊后備人才培養(yǎng)的影響非常大，有27.4%的人認為影響比較大。由此可見，體制因素是影響湖北地區(qū)高校高水平籃球隊后備人才培養(yǎng)的關(guān)鍵因素。 </p><p><b>　　（二）政策因素 <

4、/b></p><p>　　這里的政策因素主要是指國家、省、市及湖北地區(qū)具有高水平運動隊招生資格的學(xué)校出臺的相應(yīng)扶持政策。為了擴寬我國競技體育后備人才培養(yǎng)渠道，解決我國競技體育后備人才的人文素質(zhì)、就業(yè)安置等問題，“體教”結(jié)合和“教體”結(jié)合的人才培養(yǎng)模式被提出來，為了落實這一人才培養(yǎng)模式，國家及省、市及教育部出臺了相應(yīng)的招生政策，各級體育部門也相繼向各高校中建立了競技體育后備人才培養(yǎng)基地，在政策上也給予了相應(yīng)

5、的支持。正是因為有了國家、教育部門以及體育部門的相應(yīng)政策支持，高校高水平運動隊建設(shè)才得以壯大和發(fā)展。盡管如此，湖北地區(qū)高校在落實政策的執(zhí)行力度上存在著諸多問題，這與相關(guān)學(xué)校的分管高水平運動隊建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)的重視程度、學(xué)校經(jīng)費投入情況等不無關(guān)系。 </p><p><b>　?。ㄈ┵Y金短缺 </b></p><p>　　高校每年投入高水平運動隊建設(shè)的資金是相當有限的，用于

6、高水平籃球隊的建設(shè)資金就更是杯水車薪了。以武漢理工大學(xué)為例，該校每年投入體育的專項經(jīng)費近百萬，但真正能夠用于高水平運動隊建設(shè)的經(jīng)費只有30萬，這30萬不僅要用于學(xué)?；@球隊建設(shè)，還要用于學(xué)校田徑隊、武術(shù)隊、跆拳道隊以及網(wǎng)球隊的建設(shè)與發(fā)展。由此可見，每年能夠用于高水平籃球隊建設(shè)的經(jīng)費也就只能是捉襟見肘了。投入經(jīng)費的短缺會影響到高校高水平籃球隊運動訓(xùn)練、營養(yǎng)、醫(yī)療保障等方方面面，因此，擴寬經(jīng)費來源渠道，籃球隊資金短缺問題已成為高校高水平籃球隊

7、后備人才培養(yǎng)迫切需要解決的關(guān)鍵問題。 </p><p>　　二、影響湖北地區(qū)高校高水平籃球后備人才培養(yǎng)機制的主觀因素 </p><p><b>　?。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)意識 </b></p><p>　　高校高水平籃球隊后備人才培養(yǎng)是高校人才培養(yǎng)的一個方面，一所學(xué)校的決策層是否重視高校高水平運動隊后備人才的培養(yǎng)是決定高校高水平運動隊建設(shè)的主導(dǎo)因素。在走訪

8、調(diào)查中，我們對湖北地區(qū)部分高校分管高水平籃球隊建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)進行了訪談，我們發(fā)現(xiàn)，盡管多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)表示對高水平籃球隊建設(shè)非常重視，但是在實際的實施過程中卻置于相對次要的位置。出現(xiàn)了高水平籃球隊建設(shè)說起來重要，管理起來次要，忙起來不要的現(xiàn)象。部分學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校高水平籃球隊的建設(shè)只看結(jié)果，不管過程，只看效益，不看投入，導(dǎo)致一些湖北地區(qū)高校在招收高水平籃球后備人才的過程中只注重運動員的成績，而忽視其培養(yǎng)的潛力，造成所招收的籃球后備人才來源單一，

9、這樣的后果無疑違背了“教體”結(jié)合后備人才培養(yǎng)的初衷。 </p><p>　?。ǘ┙叹殕T人才隊伍 </p><p>　　高校高水平籃球隊教練員執(zhí)教能力和業(yè)務(wù)水平是影響高校高水平籃球隊后備人才培養(yǎng)的又一關(guān)鍵因素。美國高?；@球隊的成功與NBA的成功就充分證實了這一點。然而，筆者對湖北地區(qū)高校高水平籃球隊教練員的調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，目前湖北地區(qū)高校高水平籃球隊教練員多為體育院校畢業(yè)生，普遍存在學(xué)歷高，

10、但執(zhí)教經(jīng)驗和水平不高的現(xiàn)實，他們參與高水平籃球隊執(zhí)教前基本上沒有從事高水平籃球隊的訓(xùn)練和比賽工作，加之高校高水平籃球隊教練員多為兼職教練員，他們還要承擔(dān)著學(xué)校公共體育課的教學(xué)任務(wù)以及科研任務(wù)，因而，沒有足夠的精力投入到高校高水平籃球隊的訓(xùn)練和管理工作。 </p><p>　　（三）運動員綜合素質(zhì) </p><p>　　為了了解湖北地區(qū)高校高水平籃球隊后備人才的培養(yǎng)情況，筆者隨機對湖北地區(qū)部

11、分高校高水平籃球隊后備人才進行了明察暗訪，通過與他們的交流和訪談中，筆者從兩個方面總結(jié)出影響高校高水平籃球隊后備人才培養(yǎng)的主要問題，第一個是運動員的學(xué)訓(xùn)矛盾問題。這是我國高校高水平運動隊發(fā)展所面臨的一個普遍的問題。在訪談中，筆者發(fā)現(xiàn)由于高水平籃球隊員文化基礎(chǔ)薄弱，他們與普遍大學(xué)生相比，在完成相應(yīng)的學(xué)分要求時，必須付出更大的努力才能實現(xiàn)。然而，他們還有在平時的課余時間參與較大強度的運動訓(xùn)練任務(wù)，因而，學(xué)訓(xùn)矛盾便成了一個突出問題。第二個是運

12、動員的意愿和態(tài)度問題。在調(diào)查中，筆者發(fā)現(xiàn)，一些高水平籃球隊隊員訓(xùn)練的積極性和主動性不高，他們通過特招途徑進入高校后，只希望混個文憑為畢業(yè)后找個好工作，不愿付出較大的努力去學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，甚至對參與學(xué)校的訓(xùn)練只是持“做一天和尚撞一天鐘”的態(tài)度。這樣的訓(xùn)練態(tài)度無疑會大大影響高校高水平籃球隊后備人才的培養(yǎng)質(zhì)量和水平。 </p><p><b>　　參考文獻： </b></p><p