基于at89s52的籃球計時計分器畢業(yè)論文

1、<p>　　基于AT89S52單片機的籃球計時計分器</p><p><b>　　摘 要</b></p><p>　　隨著單片機載各個領(lǐng)域的廣泛應用，許多用單片機作控制的球賽計時計分器系統(tǒng)也應運產(chǎn)生，如用單片機控制LCD液晶顯示器計時計分器，用單片機控制LED七段顯示器計時計分器等。</p><p>　　本設計介紹一種有AT89S5

2、2編程控制基于LCD12864液晶顯示的籃球比球賽計時計分系統(tǒng)。本系統(tǒng)具有賽程定時設置、賽程時間暫停、蜂鳴報警、記錄犯規(guī)、比分加減、進行加時賽等功能。本設計具有價格低廉、性能穩(wěn)定、操作方便且修改靈活等特點。廣泛適合各類學校和小團體作為賽程計時計分。</p><p>　　主控芯片采用AT89S52單片機，采用C語言進行編程，編程后利用Keil uVision3來進行編譯，再將生成的HEX文件裝入芯片中，采用prot

3、eus軟件來仿真，檢驗功能是否能夠正常實現(xiàn)。仿真成功后，焊接硬件電路，通過ISP下載器將hex文件燒制到單片機。</p><p>　　關(guān)鍵詞：單片機 液晶顯示 蜂鳴報警 定時設置</p><p><b>　　目 錄</b></p><p>　　1 計方案選擇與論證1</p><p>　　1.1方案選擇與論

4、證1</p><p>　　1.1.1 方案一 利用數(shù)字電路和數(shù)碼管實現(xiàn)1</p><p>　　1.1.2 方案二 采用單片機和液晶顯示電路實現(xiàn)2</p><p>　　1.1.3 最終方案的選擇2</p><p>　　2 系統(tǒng)硬件實現(xiàn)3</p><p>　　2.1單片機選擇3</p><

5、p>　　2.2硬件電路實現(xiàn)4</p><p>　　2.2.1電源模塊4</p><p>　　2.2.2 時鐘電路模塊4</p><p>　　2.2.3 復位電路模塊5</p><p>　　2.2.4按鍵控制鍵盤模塊5</p><p>　　2.2.5顯示模塊5</p><p>

6、　　2.2.6 報警模塊8</p><p>　　3 系統(tǒng)軟件實現(xiàn)9</p><p>　　3.1軟件總體設計流程框圖9</p><p>　　3.2主要子功能程序設計10</p><p>　　3.2.1 比賽倒計時/24s倒計時程序10</p><p>　　3.2.2 中斷程序11</p>

7、<p>　　3.2.3 加減分子程序11</p><p>　　4 PROTEUS仿真12</p><p>　　4.1 PROTEUS簡介12</p><p>　　4.2仿真過程12</p><p>　　5 系統(tǒng)制作與調(diào)試13</p><p>　　5.1硬件制作與調(diào)試13</p>

8、<p>　　5.1.1系統(tǒng)PCB板的設計13</p><p>　　5.1.2系統(tǒng)硬件調(diào)試13</p><p>　　5.2 軟件及聯(lián)機調(diào)試13</p><p>　　5.2.1 調(diào)試軟件簡介14</p><p>　　5.2.2 主控程序調(diào)試14</p><p><b>　　參考文獻15&l

9、t;/b></p><p>　　附錄1 系統(tǒng)原理圖16</p><p>　　附錄2 PCB圖17</p><p>　　附錄2 實物圖18</p><p>　　第一章 設計方案選擇與論證</p><p>　　1.1方案選擇與論證</p><p>　

10、　籃球比賽主要實現(xiàn)的基本功能有：開始和暫停、比賽時間倒計時、24秒倒計時、加減分操作、蜂鳴報警、時間和比分的顯示等基本功能。因此，必須要有相關(guān)的輸入模塊、控制模塊和顯示模塊等。</p><p>　　對于輸入模塊，有獨立按鍵輸入和矩陣式按鍵輸入。前者的組鍵模式單一，適用于輸入對象比較少的場合；后者的組鍵模式靈活，可用于輸入更多的控制對象。</p><p>　　對于控制模塊，可通過數(shù)字芯片進行

11、控制，也可通過單片機進行控制。顯然，單片機控制方式無疑是最高效的。</p><p>　　對于顯示模塊，有LED數(shù)碼管顯示和LCD液晶顯示，與液晶相比，LED體積大，更耗電，并且顯示的內(nèi)容少。</p><p>　　1.1.1 方案一 利用數(shù)字電路和數(shù)碼管實現(xiàn)</p><p>　　用石英晶體振蕩器或555 定時器產(chǎn)生穩(wěn)定的校時信號，555定時器應用普遍，操作簡單故選用5

12、55定時器來完成報警電路和1秒脈沖。運用了74LS157,74LS190,74LS00,74LS20及555定時器等基本元件。此類元件價格便宜，應用簡單，能實現(xiàn)較多的功能，是工程中的基本元件。學會運用此類元件對我們具有重大意義。其系統(tǒng)框圖如圖1-1所示。</p><p>　　圖1-1 數(shù)字電路實現(xiàn)系統(tǒng)框圖 </p><p>　　1.1.2 方案二 采用單片機和液晶顯示電路實現(xiàn)

13、</p><p>　　該方案以單片機為核心，作為控制模塊，并以液晶作為顯示模塊，由單片機自帶的時鐘電路和相應的定時器來實現(xiàn)計時，由于籃球比賽的規(guī)則較多，故以矩陣式鍵盤來輸入需要控制的對象。由單片機的P1口來接鍵盤，蜂鳴器接在未用的I/O口線上。液晶的數(shù)據(jù)線接在P0口相應的口線上。其總的系統(tǒng)框圖如圖1-2 所示。</p><p>　　圖1-2 單片機電路實現(xiàn)系統(tǒng)框圖</p&g

14、t;<p>　　1.1.3 最終方案的選擇</p><p>　　方案一的實現(xiàn)要用到多塊數(shù)字芯片，數(shù)字電路的一個大的缺點就是，當信號改變時會在電路中產(chǎn)生沖擊電流，對于數(shù)字芯片的穩(wěn)定工作是一個很大的考驗。這數(shù)字系統(tǒng)設計中，在工作頻率很高時，需要很高的硬件來維持系統(tǒng)的穩(wěn)定。且LED數(shù)碼管顯示比液晶更耗電，且體積較大，顯示的位數(shù)也較少，綜合考慮，選用方案二來實現(xiàn)本設計。 </p><p&

15、gt;　　第二章 系統(tǒng)硬件的實現(xiàn)</p><p><b>　　2.1單片機選擇</b></p><p>　　單片機采用52系列單片機。由ATMEL公司生產(chǎn)的AT89S52是一種低功耗、高性能CMOS8位微控制器，具有8K 在系統(tǒng)可編程Flash 存儲器。使用Atmel 公司高密度非易失性存儲器技術(shù)制造，與工業(yè)80C51 產(chǎn)品指令和引腳完全兼容。在單芯片上，擁有靈巧的

16、8 位CPU 和在線系統(tǒng)可編程Flash，使得AT89S52為眾多嵌入式控制應用系統(tǒng)提供高靈活、有效的解決方案。AT89S52具有以下標準功能： 8k字節(jié)Flash，256字節(jié)RAM，32 位I/O 口線，看門狗定時器，2 個數(shù)據(jù)指針，三個16 位定時器/計數(shù)器，一個6向量2級中斷結(jié)構(gòu)，全雙工串行口，片內(nèi)晶振及時鐘電路?？臻e模式下，CPU停止工作，允許RAM、定時器/計數(shù)器、串口、中斷繼續(xù)工作。掉電保護方式下，RAM內(nèi)容被保存，振蕩器被

17、凍結(jié)，單片機一切工作停止，直到下一個中斷或硬件復位為止。而且，它還具有一個看門狗（WDT）定時/計數(shù)器，如果程序沒有正常工作，就會強制整個系統(tǒng)復位，還可以在程序陷入死循環(huán)的時候，讓單片機復位而不用整個系統(tǒng)斷電，從而保護你的硬件電路。</p><p>　　AT89S52有40個Flash存儲器結(jié)合在一起，特別是可反復擦寫的Flash存儲器可有效地降低開發(fā)成本。其芯片外觀及引腳圖如下：引腳，32個外部雙向輸入/輸出（

18、I/O）端口，同時內(nèi)含2個外中斷口，2個16位可編程定時計數(shù)器,2個全雙工串行通信口。</p><p>　　圖2-1 AT89S52單片機 圖2-2 AT89S52引腳圖</p><p>　　2.2 硬件電路實現(xiàn)</p><p>　　2.2.1 電源供電模塊</p><p>　　圖2-3 電源

19、模塊電路圖</p><p>　　51單片機更容易受到干擾而出現(xiàn)程序跑飛的現(xiàn)象，克服這種現(xiàn)象出現(xiàn)的一個重要手段就是為單片機系統(tǒng)配置一個穩(wěn)定可靠的電源供電模塊。</p><p>　　此最小系統(tǒng)中的電源供電模塊的電源可以通過計算機的USB口供給，也可使用外部穩(wěn)定的5V電源供電模塊供給。電源電路中接入了電源指示LED，圖中R11為LED的限流電阻。S1 為電源開關(guān)。</p><

20、p>　　2.2.2 時鐘電路模塊</p><p>　　圖2-4 振蕩電路圖</p><p>　　單片機系統(tǒng)里都有晶振，在單片機系統(tǒng)里晶振作用非常大，全稱叫晶體振蕩器，他結(jié)合單片機內(nèi)部電路產(chǎn)生單片機所需的時鐘頻率，單片機晶振提供的時鐘頻率越高，那么單片機運行速度就越快，單片接的一切指令的執(zhí)行都是建立在單片機晶振提供的時鐘頻率。</p><p>　　2.2.3

21、 復位電路模塊</p><p><b>　　圖2-5復位電路圖</b></p><p>　　單片機的置位和復位，都是為了把電路初始化到一個確定的狀態(tài)，一般來說，單片機復位電路作用是把一個例如狀態(tài)機初始化到空狀態(tài)，而在單片機內(nèi)部，復位的時候單片機是把一些寄存器以及存儲設備裝入廠商預設的一個值。</p><p>　　2.2.4按鍵控制鍵盤模塊&

22、lt;/p><p>　　為了減少對I/O口的占用，通常將按鍵排列成矩陣形式，也稱為行列鍵盤，這是一種常見的連接方式。矩陣式鍵盤接口見圖2-6所示，它由行線和列線組成，按鍵位于行、列的交叉點上。當鍵被按下時，其交點的行線和列線接通，相應的行線或列線上的電平發(fā)生變化，MCU通過檢測行或列線上的電平變化可以確定哪個按鍵被按下。</p><p>　　圖2-6為一個4 x 4的行列結(jié)構(gòu)，可以構(gòu)成16個鍵

23、的鍵盤。很明顯，在按鍵數(shù)量多的場合，矩陣鍵盤與獨立式按鍵鍵盤相比可以節(jié)省很多的I/O口線。</p><p>　　圖2-6 矩陣式鍵盤</p><p>　　2.2.5 液晶模塊</p><p>　　設計中采用 LCD12864液晶顯示。它一般串口、并口兩種方式顯示，而我們一般采用并口顯示。12864的4、5、6、15、17腳分別與單片機的P3.0~P3.4相連。

24、7~14腳與單片機的P0口相連。1、20號腳接地，2號腳接電源，19號腳背光燈正端串一個電阻與電源相連，電阻起限流的作用，我們?nèi)=10K。3號腳是對比度（亮度）調(diào)整，這里</p><p>　　要用一個滑動變阻器來調(diào)整亮度，這里我們?nèi)‰娢黄鞔笮?0K。 LCD12864顯示電路如圖2-7所示：</p><p>　　圖 2-7 液晶顯示電路 </p><

25、;p>　　（1） 12864F簡介</p><p>　　帶中文字庫的128X64是一種具有4位/8位并行、2線或3線串行多種接口方式，內(nèi)部含有國標一級、二級簡體中文字庫的點陣圖形液晶顯示模塊；其顯示分辨率為128×64, 內(nèi)置8192個16*16點漢字，和128個16*8點ASCII字符集.利用該模塊靈活的接口方式和簡單、方便的操作指令，可構(gòu)成全中文人機交互圖形界面。可以顯示8×4行1

26、6×16點陣的漢字. 也可完成圖形顯示.低電壓低功耗是其又一顯著特點。由該模塊構(gòu)成的液晶顯示方案與同類型的圖形點陣液晶顯示模塊相比，不論硬件電路結(jié)構(gòu)或顯示程序都要簡潔得多，且該模塊的價格也略低于相同點陣的圖形液晶模塊。</p><p>　　表2-1 12864F引腳說明</p><p>　　2.2.6 報警模塊</p><p>　　圖2-8 報警電

27、路</p><p>　　蜂鳴器使用PNP三極管進行驅(qū)動控制，板上使用的是直流蜂鳴器，當P3.7輸出低電平時，蜂鳴器鳴叫。由于蜂鳴器為感性原件，可以在兩端并接一個二極管來起到泄放作用。</p><p>　　第三章 系統(tǒng)軟件實現(xiàn)</p><p>　　3.1 軟件總體設計方案</p><p>　　本次單片機課程設計軟件設計部分采用模塊化程序設

28、計，程序部分由主程序、T0中斷程序、掃描顯示子程序、計時加（減）1秒的子程序、暫停子程序、延時子程序等組成.其程序流程圖如圖3-1圖3-2。</p><p>　　圖3-1 主程序流程圖</p><p>　　圖3-2 掃描刷新顯示子程序流程圖</p><p>　　3.2 主要子功能程序</p><p>　　3.2.1 比賽倒計時/24s倒計

29、時（同步）</p><p>　　void counter_down(void) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　if(time>=20) //每1s倒計時做減一操作 </p><p><b>　　{ </b></p&

30、gt;<p><b>　　sec--; </b></p><p>　　sec_24s--; </p><p>　　write(0x87); //24s倒計時顯示 </p><p>　　read(0x30+sec_24s/10); </p><p>　　read(0x30+s

31、ec_24s%10); </p><p>　　if(sec_24s==0) //24s結(jié)束發(fā)出3s連續(xù)報警 </p><p><b>　　{ </b></p><p><b>　　FM=0; </b></p><p>　　delay(3000); </p>

32、<p><b>　　FM=1; </b></p><p>　　sec_24s=24; </p><p>　　write(0x87); </p><p>　　read(0x30+sec_24s/10); </p><p>　　read(0x30+sec_24s%10); } </p><p&

33、gt;　　if((sec==-1)&&(min==0)) //檢測一節(jié)比賽是否結(jié)束 </p><p>　　{fangui1=0;</p><p>　　fangui2=0;</p><p>　　write(0x9b); //犯規(guī)次數(shù)清零</p><p>　　read(0x30) ;</

34、p><p>　　write(0x9c);</p><p>　　read(0x30) ;</p><p>　　TR1=0; //定時器1暫停 </p><p>　　write(0x87); </p><p>　　read(0x30); </p><p><b

35、>　　num++; </b></p><p>　　sec_24s=24; //24s計時復位 </p><p>　　write(0x87); //24s倒計時顯示 </p><p>　　read(0x30+sec_24s/10); </p><p>　　read(0x30

36、+sec_24s%10);</p><p>　　write(0x83); //更新倒計時顯示 </p><p>　　read(0x30+min/10); </p><p>　　read(0x30+min%10); </p><p>　　write(0x85); </p><p>　　read(0x30+sec/

37、10); </p><p>　　read(0x30+sec%10); </p><p>　　write(0x86);</p><p>　　read(0x20);</p><p>　　read(0x20);</p><p><b>　　time=0; </b></p><p>

38、;<b>　　}</b></p><p>　　3.2.2 中斷程序</p><p>　　void timer0() interrupt 1 //定時器0中斷20次為1s </p><p><b>　　{ </b></p><p><b>　　time0++; </b>&

39、lt;/p><p>　　TL0=0x00; </p><p>　　TH0=0x4c; </p><p>　　xitongdaojishi(); //進入系統(tǒng)倒計時 </p><p><b>　　}</b></p><p>　　/***定時器1中斷***/ </p>

40、<p>　　void timer1() interrupt 3 //定時器1中斷20次為1s </p><p><b>　　{TF1=0;</b></p><p><b>　　time++; </b></p><p>　　TL1=0x00; </p><p>　　TH1=0x4c; &l

41、t;/p><p>　　counter_down(); //倒計時 </p><p><b>　　}</b></p><p>　　3.2.3 加減分程序</p><p>　　Void fenshu ()</p><p>　　{hpoint++; //S3鍵：主隊加分&

42、lt;/p><p>　　point_lcd(0x00,hpoint); //分數(shù)顯示更新</p><p>　　hpoint--; //分數(shù)顯示更新 </p><p>　　point_lcd(0x00,hpoint);}</p><p>　　void point_lcd(uchar add,uchar dat) </

43、p><p><b>　　{ </b></p><p>　　write(0x8b+add); </p><p>　　read(0x30+dat/100); </p><p>　　read(0x30+(dat%100)/10); </p><p>　　read(0x30+dat%10); </p&g

44、t;<p><b>　　} </b></p><p>　　第四章 PROTEUS仿真</p><p>　　4.1 PROTEUS簡介</p><p>　　Proteus 是英國Labcenter公司開發(fā)的電路分析與實物仿真軟件。它運行于Windows操作系統(tǒng)上，可以仿真、分析(SPICE)各種模擬器件和集成電路，該軟件的特點是：

45、①實現(xiàn)了單片機仿真和SPICE電路仿真相結(jié)合。具有模擬電路仿真、數(shù)字電路仿真、單片機及其外圍電路組成的系統(tǒng)的仿真、RS232動態(tài)仿真、I2C調(diào)試器、SPI調(diào)試器、鍵盤和LCD系統(tǒng)仿真的功能；有各種虛擬儀器，如示波器、邏輯分析儀、信號發(fā)生器等。②支持主流單片機系統(tǒng)的仿真。目前支持的單片機類型有：ARM7(LPC21xx)、 8051/52系列、AVR系列、PIC10/12/16/18系列、HC11系列以及多種外圍芯片。③提供軟件調(diào)試

46、功能。在硬件仿真系統(tǒng)中具有全速、單步、設置斷點等調(diào)試功能，同時可以觀察各個變量、寄存器等的當前狀態(tài)，因此在該軟件仿真系統(tǒng)中，也必須具有這些功能；同時支持第三方的軟件編譯和調(diào)試環(huán)境，如Keil C51 uVision2、MPLAB等軟件。④具有強大的原理圖繪制功能?？傊?，該軟件是一款集單片機和SPICE分析于一身的仿真軟件，功能極其強大。</p><p><b>　　4.2仿真過程</b>

47、</p><p>　　采用C語言進行編程，編程后利用Keil uVision3來進行編譯，再將生成的HEX文件裝入芯片中即可，其仿真圖如圖4—1所示。</p><p>　　圖 4-1 仿真電路</p><p>　　第五章 硬件制作與調(diào)試</p><p>　　5.1硬件制作與調(diào)試 </p><p>

48、;　　5.1.1系統(tǒng)PCB板的設計</p><p>　　PCB即印刷電路板，是電子電路的承載體。在現(xiàn)代電子產(chǎn)品中，幾乎都要使用PCB。PCB板的設計是電路設計的最后一個環(huán)節(jié)，也是對原理電路的再設計。因此PCB板的設計是理論設計到實際應用一個十分重要的內(nèi)容。印制電路板(PCB)是電子產(chǎn)品中電路元件和器件的支撐件．它提供電路元件和器件之間的電氣連接。PCB設計的好壞對抗干擾能力影響很大．因此，在進行PCB設計時．必須

49、遵守印制電路板設計原則和抗干擾措施的一般原則，并應符合抗干擾設計的要求。本次設計采用Altium公司PROTEL系列設計完成SCH到PCB的設計，并且手工完成電路焊接以及整機的裝配。</p><p>　　5.1.2 系統(tǒng)硬件調(diào)試</p><p>　　本系統(tǒng)的硬件調(diào)試分為以下階段進行調(diào)試： </p><p><b>　　(1)邏輯錯誤調(diào)試</b>

50、;</p><p>　　樣機硬件的邏輯錯誤是由于設計錯誤和加工過程中的工藝性錯誤所造成的。這類錯誤包括：錯線、開路、短路等幾種，其中短路是最常見的故障。</p><p><b>　　(2)器件調(diào)試</b></p><p>　　元器件失效的原因有兩個方面：一是器件本身已損壞或性能不符合要求；二是由于組裝錯誤造成的元器件失效，如電解電容、二極管的極

51、性錯誤，集成塊安裝方向錯誤等。</p><p><b>　　(3)可靠性調(diào)試</b></p><p>　　引起系統(tǒng)不可靠的因素很多，如金屬化孔、接插件接觸不良會造成系統(tǒng)時好時壞；內(nèi)部和外部的干擾、電源紋波系數(shù)過大、器件負載過大等造成邏輯電平不穩(wěn)定；另外，走線和布局的不合理等也會引起系統(tǒng)可靠性差。</p><p>　　5.2軟件及聯(lián)機調(diào)試<

52、/p><p>　　Keil C51是美國Keil Software公司出品的51系列兼容單片機C語言軟件開發(fā)系統(tǒng)，與匯編相比，C語言在功能上、結(jié)構(gòu)性、可讀性、可維護性上有明顯的優(yōu)勢，因而易學易用。用過匯編語言后再使用C來開發(fā)，體會更加深刻。Keil C51軟件提供豐富的庫函數(shù)和功能強大的集成開發(fā)調(diào)試工具，全Windows界面。另外重要的一點，只要看一下編譯后生成的匯編代碼，就能體會到Keil C51生成的目標代碼效率

53、非常之高，多數(shù)語句生成的匯編代碼很緊湊，容易理解。在開發(fā)大型軟件時更能體現(xiàn)高級語言的優(yōu)勢。Keil C51軟件是一個基于32位Windows環(huán)境的應用程序，支持C語言和匯編語言編程，其6.0以上的版本將編譯和仿真軟件統(tǒng)一為μVision(通常稱為μV2)。Keil提供包括C編譯器、宏匯編、連接器、庫管理和一個功能強大的仿真調(diào)試器等在內(nèi)的完整開發(fā)方案，由以下幾部分組成：μVision IDE集成開發(fā)環(huán)境C51編譯器、A51匯編器、LIB5

54、1庫管理器、BL51連接/定位器、OH51目標文件生成器以及 Monitor-51、RTX51實時操作系統(tǒng)。</p><p>　　5.2.1 主控程序調(diào)試</p><p>　　應用Keil進行軟件仿真開發(fā)的主要步驟為：編寫源程序并保存—建立工程并添加源文件—設置工程—編譯/匯編、連接，產(chǎn)生目標文件—程序調(diào)試。成功編譯/匯編、連接后，選擇菜單Debug-Start/Stop Debug Se

55、ssion(或按Ctrl+F5鍵)進入程序調(diào)試狀態(tài)，Keil提供對程序的模擬調(diào)試功能，內(nèi)建一個功能強大的仿真CPU以模擬執(zhí)行程序。Keil能以單步執(zhí)行(按F11或選擇Debug-Step)、過程單步執(zhí)行(按F10或選擇Debug-Step Over)、全速執(zhí)行等多種運行方式進行程序調(diào)試。如果發(fā)現(xiàn)程序有錯，可采用在線匯編功能對程序進行在線修改(Debug-Inline Assambly…)，不必執(zhí)行先退出調(diào)試環(huán)境、修改源程序、對工程重新進

56、行編譯/匯編和連接、然后再次進入調(diào)試狀態(tài)的步驟。對于一些必須滿足一定條件(如按鍵被按下等)才能被執(zhí)行的、難以用單步執(zhí)行方式進行調(diào)試的程序行，可采用斷點設置的方法處理(Debug-Insert/Remove Breakpoint或Debug-Breakpoints…等)。在模擬調(diào)試程序后，還須通過編程器將.hex目標文件燒寫入單片機中才能觀察目</p><p><b>　　參考文獻</b>&l

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58、#160;—— 應用與設計，北京：北京航天航空大學出版社，2000 .4 [5] 李廣弟，朱月秀．單片 2001 .8 [6] 樓然苗，李光飛． MCS － 51 系列單片機設計實例，北京：北京航天航空大學出版社， 2001.3 [7] 李華．單片機原理與接口技術(shù)，北京：清華大學出版

59、社[8] 王偉．高性能、低功耗帶 RAM 實時時鐘芯片 DS1302 （上），電子世界 ：第一期 ,1995 [9] 王偉.高性能、低功耗帶 RAM 實時時鐘芯片 DS1302 （下）,電子世界 ：第四期 ，1995 [10] 劉光潭．中外集成電路簡明速察手冊，上

60、海：電子工業(yè)出版社， 1991 ．[11] 一九九九年產(chǎn)品目錄（第一期） 1999 ．[12] 劉利．液晶顯示原理，上海：電子工業(yè)出版社， 2002. 5 [ 1 3] 李宏，張家田．液晶顯示器件應用技術(shù)，北京：機械工業(yè)出版社，2004[14] 沈慶陽．漢字顯示應用技術(shù)，上海：電子工業(yè)出版社，

61、0;2002. 3</p><p>　　附錄1 系統(tǒng)原理圖</p><p>　　附錄2 PCB圖</p><p>　　附錄3 實物圖</p><p><b>　　附件</b></p><p><b>　　目 錄</b></p><

62、p>　　大學本科生畢業(yè)論文（設計）</p><p>　　管理規(guī)定 (2013年11月修訂)……………………1</p><p>　　大學本科畢業(yè)論文（設計）</p><p>　　格式和打印要求…………………………………17</p><p>　　大學本科畢業(yè)論文（設計）</p><p>　　封面及表格……………………

63、…………………27</p><p>　　大學本科畢業(yè)論文（設計）</p><p>　　指導教師職責……………………………………47</p><p>　　大學本科畢業(yè)論文（設計）</p><p>　　管理人員職責……………………………………50</p><p>　　大學校級優(yōu)秀本科畢業(yè)論文（設計）</p>

64、<p>　　評選的有關(guān)規(guī)定…………………………………51</p><p>　　大學關(guān)于本科生到校外做畢業(yè)論文（設計）</p><p>　　的有關(guān)規(guī)定………………………………………56</p><p>　　大學本科生畢業(yè)論文（設計）</p><p><b>　　管理規(guī)定</b></p><p&

65、gt;　　二○一三年十一月修訂</p><p>　　本科生畢業(yè)論文（設計）【以下簡稱畢業(yè)論文（設計）】是實現(xiàn)高等學校人才培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的重要手段，是理論學習與社會實踐相結(jié)合的重要體現(xiàn)。</p><p>　　為進一步規(guī)范畢業(yè)論文（設計）管理，提高畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量，提高我校人才培養(yǎng)工作水平，特制定本規(guī)定。本規(guī)定適用于我校對全校全日制本科生畢業(yè)論文（設計

66、）的管理，是各學院開展畢業(yè)論文管理和學校進行教學質(zhì)量評價的依據(jù)。</p><p><b>　　一、指導思想</b></p><p>　　畢業(yè)論文（設計）的目的，是鞏固學生所學專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強學生基本技能訓練，通過知識和技能的綜合運用，培養(yǎng)學生嚴謹求實的治學方法和刻苦鉆研、勇于探索的精神，提高學生獲取新知識的能力和創(chuàng)新能力。</p><p>　

67、　畢業(yè)論文（設計）具有學術(shù)論文性質(zhì)，是學生科研能力與學識水平的體現(xiàn)。學生撰寫的畢業(yè)論文（設計），在內(nèi)容上應當符合《中華人民共和國學位條例》中所規(guī)定的“已較好地掌握本門學科的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能，具有從事科學研究工作或擔負專門技術(shù)工作的初步能力”的水平要求，在形式上應當符合學術(shù)論文的規(guī)范格式。</p><p>　　在畢業(yè)論文（設計）選題與寫作中，指導教師要引導學生面向經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，注重理論聯(lián)系實際，加

68、強對學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，既要遵循科學研究的一般規(guī)律，又要符合本科教學的基本要求，以實現(xiàn)本科專業(yè)人才的培養(yǎng)目標。</p><p><b>　　二、組織管理</b></p><p>　　畢業(yè)論文（設計）的管理采取學院具體負責，教務處宏觀指導的體制，實行在主管教學校長領(lǐng)導下，由教務處和各學院共同管理和組織實施的校、院二級管理。</p><p&g

69、t;　　1. 教務處負責制定畢業(yè)論文（設計）管理的基本規(guī)則和要求，對畢業(yè)論文（設計）管理工作進行指導和監(jiān)督，遴選校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）和天津市級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）。</p><p>　　2. 學院根據(jù)教育部關(guān)于畢業(yè)論文（設計）的指導意見和學校的總體要求，結(jié)合本專業(yè)特點和人才培養(yǎng)需要，制定相應的畢業(yè)論文（設計）撰寫要求，并負責該項工作的組織和管理，以及對工作開展情況進行自查。</p><p&

70、gt;　　3. 學院應當成立畢業(yè)論文（設計）管理工作領(lǐng)導小組，由主管教學的學院領(lǐng)導任組長，負責對畢業(yè)論文（設計）工作的領(lǐng)導和管理。在領(lǐng)導小組下指定專人負責，按照《管理人員職責》要求，為學生協(xié)調(diào)畢業(yè)論文（設計）指導教師和答辯時間，安排學生在撰寫畢業(yè)論文（設計）期間的學習和課程。</p><p>　　4. 在進行畢業(yè)論文（設計）研究階段，學校和學院應當為學生提供查閱資料和進行實驗的條件。</p><

71、;p><b>　　三、時間要求</b></p><p>　　為保證畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量，畢業(yè)論文（設計）工作時間不得少于12周。在第七學期進行畢業(yè)論文（設計）的動員、選題、導師確定、文獻查閱等工作。在第八學期集中完成畢業(yè)論文（設計）的實驗（調(diào)研）、撰寫、答辯等環(huán)節(jié)。</p><p><b>　　四、過程要求</b></p>&

72、lt;p>　　畢業(yè)論文（設計）一般要經(jīng)過選題、調(diào)研與收集資料、實驗、編寫論文提綱、撰寫論文初稿、修改定稿等若干階段。為使學生掌握學術(shù)論文寫作的基本方法，培養(yǎng)學生進行學術(shù)研究的基本素養(yǎng)，在畢業(yè)論文（設計）工作開始之前，各學院應當召開由畢業(yè)班學生和指導教師參加的畢業(yè)論文（設計）工作布置會，具體說明畢業(yè)論文（設計）工作的注意事項、要求和評分規(guī)定，并舉辦關(guān)于科學道德、學術(shù)論文寫作方法、學術(shù)引用規(guī)范等方面的專題講座。指導教師要定期對學生進行

73、指導，分階段、逐層次地培養(yǎng)學生的論文寫作能力和創(chuàng)新能力。</p><p>　?。ㄒ唬┊厴I(yè)論文（設計）選題要求</p><p>　　1. 充分體現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的要求，根據(jù)所學專業(yè)進行選題。不得跨專業(yè)選題，但鼓勵學生選擇以本專業(yè)為主的交叉學科課題。</p><p>　　2. 具有一定的理論價值和現(xiàn)實意義，具有一定的開拓性和創(chuàng)新性。</p><p&

74、gt;　　3. 充分考慮主客觀條件，避免盲目性和隨意性。</p><p>　　4. 鼓勵各學院采取開題報告形式審核、確定全體學生的選題。各專業(yè)必須選拔5-10名學生面向整個專業(yè)學生舉行示范性開題報告。學生可選擇指導教師提供的題目，也可自選題目。題目確定后，應填寫《大學本科畢業(yè)論文（設計）題目審核表》，并須經(jīng)導師和學院主管領(lǐng)導批準。在論文寫作和進行設計過程中需對題目進行修改的，應填寫《大學本科畢業(yè)論文（設計）題目變

75、更表》，并須經(jīng)導師和學院主管領(lǐng)導批準。</p><p>　　5. 學生選題原則上要求一人一題。若二人（或二人以上）合作課題，畢業(yè)論文（設計）必須分開撰寫，在畢業(yè)論文（設計）中要重點闡述本人獨立完成的部分，并明確說明本人在課題研究中所完成的內(nèi)容對整個課題的貢獻。攻讀雙學位的學生應根據(jù)所修專業(yè)撰寫兩篇不同的畢業(yè)論文（設計），不得一文兩用。</p><p>　?。ǘ┵Y料收集與科學實驗</

76、p><p>　　占有豐富詳實的資料和數(shù)據(jù)是進行畢業(yè)論文（設計）研究的基礎(chǔ)。學生在撰寫畢業(yè)論文和進行畢業(yè)設計之前，應廣泛收集相關(guān)資料，進行科學實驗，了解理論界對自己擬研究問題的研究狀況，避免低水平重復性工作，防止侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。</p><p>　　指導教師應加強對學生收集資料和進行科學實驗過程的指導，使學生掌握各種收集資料和進行科學實驗的方法，為學生提供必要的參考書目和實驗條件。</p

77、><p>　?。ㄈ┚帉懱峋V和撰寫畢業(yè)論文（設計）</p><p>　　各學院應根據(jù)本專業(yè)特點安排編寫提綱和撰寫論文的時間。學生應主動找指導教師指導畢業(yè)論文（設計），每周至少一次，總次數(shù)不少于10次。學生如不能按照時間規(guī)定完成編寫提綱和撰寫論文各環(huán)節(jié)，而直接提交論文（設計），不能參加論文（設計）答辯，不能獲得相應學分。</p><p>　　（四）畢業(yè)論文（設計）指導與檢

78、查</p><p>　　指導教師應按學校要求對學生進行定期指導，同時對學生畢業(yè)論文（設計）完成進度、質(zhì)量、出勤等情況進行檢查，及時解決檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，如實填寫《本科畢業(yè)論文（設計）中期檢查表》。</p><p><b>　　五、質(zhì)量要求</b></p><p><b>　　1. 題目</b></p><

79、;p>　　畢業(yè)論文（設計）題目應具有高度的概括性，且簡明、易讀，字數(shù)一般應在20字以內(nèi)。英文題目要與中文題目相對應，詞匯、語法使用準確。</p><p><b>　　2. 中英文摘要</b></p><p>　　中文摘要應簡要說明畢業(yè)論文（設計）所研究的內(nèi)容、目的、方法、結(jié)論、主要成果和特色，字數(shù)一般應在200至300字之間。中文摘要語言力求精練，英文摘要應與中

80、文摘要相對應，詞匯和語法必須使用正確。</p><p><b>　　3. 關(guān)鍵詞</b></p><p>　　關(guān)鍵詞是論文的文獻檢索標識，是表達論文主題概念的自然語言詞匯。論文的關(guān)鍵詞應是從其題名、層次標題和正文中選出來的，能反映論文主題概念的詞或詞組，一般為3—5個。</p><p><b>　　4. 正文</b><

81、;/p><p>　　畢業(yè)論文（設計）一般應有前言和文獻綜述，前言說明論文（設計）的工作目的（背景），并引出課題；文獻綜述要對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和相關(guān)領(lǐng)域中已有研究成果進行簡要評述，并介紹畢業(yè)論文（設計）中的研究工作設想、方法等內(nèi)容。</p><p>　　為保證畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量和學生工作量，文科類畢業(yè)論文（設計）正文字數(shù)一般不應少于10000字。對于外語類畢業(yè)論文原則上要用所學的第一外語撰寫，畢

82、業(yè)論文的篇幅不得低于5000個外文單詞。理科類畢業(yè)論文（設計）應根據(jù)學科特點做出具體要求，其學生畢業(yè)論文（設計）正文字數(shù)一般不應少于8000字（包括圖表在內(nèi)，附錄除外）。對于個別基礎(chǔ)學科純理論研究型專業(yè)，畢業(yè)論文字數(shù)一般不應少于6000字。工科類畢業(yè)論文（設計）字數(shù)一般不少于12000字。論文要求內(nèi)容充實，主題明確，層次清晰，論據(jù)充分可靠，論證有力，有獨立的觀點和見解，有一定的創(chuàng)新性，文字準確流暢。</p><p&g

83、t;　　畢業(yè)論文（設計）內(nèi)容力求理論聯(lián)系實際，涉及的實驗數(shù)據(jù)和計算內(nèi)容要求準確，引用他人觀點、實驗數(shù)據(jù)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)或計算公式的要注明出處。與畢業(yè)論文（設計）內(nèi)容相關(guān)的科研、調(diào)研、設計、開發(fā)等工作是同研究生或其他本科生合作完成的，需寫明分工。</p><p><b>　　5. 參考文獻</b></p><p>　　參考文獻是指作者論文創(chuàng)作中引用的文獻資料。參考文獻視論文寫

84、作實際需要而定，原則上要求參考文獻不少于10篇，其中外文文獻2篇以上，全部在正文中被引用。鼓勵學生引用近五年的最新學術(shù)研究成果。</p><p><b>　　六、格式要求</b></p><p>　　畢業(yè)論文（設計）的格式要符合學校的統(tǒng)一要求（詳見附件1），不按要求排版、打印的不能參加畢業(yè)論文（設計）答辯，不能參加校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）評選。</p>

85、<p>　　七、答辯及評分要求 （一）答辯要求</p><p>　　1. 畢業(yè)論文（設計）答辯工作應安排在第八學期14-16教學周進行，各學院不得提前進行答辯工作，以保證學生有足夠時間完成畢業(yè)論文（設計）。各學院需提前一周將答辯時間安排提交教務處。</p><p>　　2. 學院成立由3至5名教師組成的畢業(yè)論文（設計）答辯委員會，其中設主席1名（本人指導的學生答辯時，不得擔

86、任主席），秘書1名（不得由學生擔任）。</p><p>　　3. 答辯時，答辯委員會主席應要求參加答辯的學生準備發(fā)言提綱，先由學生對其工作進行簡要介紹，然后回答委員會提出的問題，答辯時間一般為15至20分鐘。答辯秘書負責如實記錄答辯委員會提問和學生作答的具體內(nèi)容。</p><p>　　4. 答辯后，答辯委員會對學生的畢業(yè)論文（設計）從研究（設計）內(nèi)容、工作量、論文（設計）質(zhì)量和答辯情況等方

87、面做出評價并評定成績，填寫《大學本科畢業(yè)論文（設計）答辯記錄及打分表》。</p><p>　　5. 參評校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）的答辯，按照校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）要求執(zhí)行。</p><p><b>　　（二）評分要求</b></p><p>　　1. 指導教師應根據(jù)《大學本科畢業(yè)論文（設計）評分標準》對畢業(yè)論文（設計）進行逐項打分，并給出畢業(yè)

88、論文（設計）總分，同時填寫《本科畢業(yè)論文（設計）指導教師評語及打分表》，對畢業(yè)論文（設計）的內(nèi)容、工作量、工作態(tài)度、完成質(zhì)量、創(chuàng)新性、應用性、存在的不足等情況做出綜合評價。</p><p>　　2. 答辯委員會根據(jù)學生論文內(nèi)容及答辯情況，參考指導教師對論文（設計）的打分及評價意見，并根據(jù)《大學本科畢業(yè)論文（設計）評分標準》，給出畢業(yè)論文（設計）的最終成績，同時填寫《本科畢業(yè)論文（設計）答辯記錄及打分表》。<

89、/p><p>　　3. 答辯委員會變更畢業(yè)論文（設計）成績時，應在《本科畢業(yè)論文（設計）答辯記錄及打分表》的備注欄中詳細說明變更理由，并由該委員會全體委員簽字。</p><p>　　4. 畢業(yè)論文（設計）成績應呈正態(tài)分布，90分及以上為優(yōu)、80-89分為良、70-79分為中、60-69分為及格、60分以下為不及格，其中被評為優(yōu)的論文（設計）篇數(shù)不得超過畢業(yè)論文（設計）總篇數(shù)的30%。</

90、p><p>　　5. 畢業(yè)論文（設計）應獨立完成。剽竊、抄襲他人研究成果，情節(jié)嚴重的，畢業(yè)論文（設計）成績以0分計，并按照學校有關(guān)規(guī)定予以相應處分。</p><p><b>　　八、“查重”要求</b></p><p>　　1. 各學院應在5月初，按教務處規(guī)定比例抽取畢業(yè)論文（設計）進行“查重”檢測；有條件的學院可申請全面“查重”檢測；答辯委員會成

91、員在畢業(yè)論文（設計）評閱期間，可將有疑義的畢業(yè)論文（設計）提交學院教學辦公室進行“查重”檢測；學院需對推薦參加校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）評審的畢業(yè)論文（設計）進行“查重”檢測。</p><p>　　2. 文字復制比（包括引用文獻和本人文獻部分）達到20%及以上的，“查重”結(jié)果首先交由指導教師復核認定，有異議的需填寫《大學本科畢業(yè)論文（設計）“查重”結(jié)果認定表》并提交相關(guān)證據(jù)材料?！安橹亍苯Y(jié)果和指導教師復核認定材料交

92、學院學術(shù)委員會進行最終認定。</p><p>　　經(jīng)認定：(1) 存在嚴重學術(shù)不端行為的，取消答辯資格，畢業(yè)論文（設計）成績以0分計；(2) 存在中度學術(shù)不端行為的，責成指導教師督促學生在不少于6周的時間內(nèi)進行整改，整改后需進行第二次“查重”檢測；(3) 存在輕度學術(shù)不端行為的，責成指導教師督促學生整改，于答辯前進行第二次“查重”檢測；(4) 不存在學術(shù)不端行為的，直接參加答辯。</p><p

93、>　　第二次“查重”的文字復制比低于20%的，可參加畢業(yè)論文（設計）答辯；第二次“查重”的文字復制比仍達到20%及以上的，則取消答辯資格，畢業(yè)論文（設計）成績以0分計。</p><p>　　畢業(yè)論文（設計）“查重”的最終認定結(jié)果，將納入學生畢業(yè)論文（設計）成績評定。凡經(jīng)認定存在學術(shù)不端行為的畢業(yè)論文（設計），通過答辯后，成績應在80分以下。</p><p>　　3. 各學院需根據(jù)教務

94、處規(guī)定，結(jié)合本院學科特點，制定“查重”工作實施方案、認定本科生學術(shù)不端行為的具體標準和相應的處理辦法，經(jīng)學院學術(shù)委員會主席簽字、蓋章，報教務處備案。</p><p>　　4. 畢業(yè)論文（設計）“查重”檢測結(jié)果的簡明報告單以及對檢測結(jié)果的認定材料原件作為學生成績檔案材料由學院教學辦公室集中保存。學院需于5月18日前向教務處提交首次“查重”檢測工作的相關(guān)材料，包括《大學本科畢業(yè)論文（設計）“查重”結(jié)果認定表》及相關(guān)認

95、定材料的復印件；于6月底前向教務處提交后期按教務處要求進行“查重”工作的相關(guān)材料，主要包括答辯委員會提交和申報校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）等需要進行的“查重”檢測以及二次“查重”檢測的檢測結(jié)果及認定材料的復印件。</p><p>　　5. 學院在4月底之前向教務處提交擬參加論文（設計）答辯的學生人數(shù)（含雙學位），教務處為各院分配抽查所需的“查重”軟件使用賬號。學院因二次“查重”、答辯委員會提交“查重”檢測或?qū)蜻x校級

96、優(yōu)秀的畢業(yè)論文（設計）進行“查重”檢測等，向教務處申請“查重”軟件使用賬號，需填寫《論文“查重”檢測系統(tǒng)賬號申請表》。其中，二次“查重”申請賬號需附第一次“查重”的簡明報告單。</p><p><b>　　九、評估檢查</b></p><p><b>　?。ㄒ唬W院自查</b></p><p>　　1. 學院聘請3-5名教

97、師成立檢查專家組。專家組成員應具有副教授以上職稱，工作認真負責，有指導畢業(yè)論文（設計）的豐富經(jīng)驗。</p><p>　　2. 學院對本單位畢業(yè)論文（設計）進行全面自查并督促教師和學生完成整改工作。</p><p>　?。ǘW校抽查和評價</p><p>　　在學院自查的基礎(chǔ)上，學校組織校內(nèi)專家對全校各學院畢業(yè)論文（設計）進行抽樣檢查。同時，結(jié)合學校督查組對全校畢業(yè)

98、論文（設計）答辯工作進行檢查和采用“查重”檢測系統(tǒng)對全校畢業(yè)論文進行抽查的結(jié)果，評選出該年畢業(yè)論文（設計）優(yōu)秀管理單位。</p><p><b>　　十、其他</b></p><p>　　（一）本科畢業(yè)論文（設計）題目審批表</p><p>　　應按本規(guī)定要求審查畢業(yè)論文（設計）題目，詳細填寫審批表的各項內(nèi)容并簽字蓋章。選題理由應不少于200字

99、，指導教師意見應不少于100字。畢業(yè)論文（設計）題目經(jīng)指導教師簽字認可和學院領(lǐng)導簽字批準后確定。在論文寫作和進行設計過程中，如需調(diào)整畢業(yè)論文（設計）題目，應填寫《大學本科畢業(yè)論文（設計）題目變更表》，并須經(jīng)導師和學院主管領(lǐng)導批準。</p><p>　?。ǘ┊厴I(yè)論文（設計）中期檢查表</p><p>　　中期檢查是畢業(yè)論文（設計）過程管理的重要環(huán)節(jié)。指導教師應按學校制定的《指導教師職責》，

100、每周對學生進行一次指導，指導次數(shù)應不少于10次，每次指導時間不少于2課時。指導教師應根據(jù)指導的實際情況如實填寫中期檢查表，不得事后補填。指導教師意見應包括學生畢業(yè)論文（設計）完成情況、存在問題、改進意見等，意見字數(shù)應不少于100字。</p><p>　?。ㄈ┊厴I(yè)論文（設計）指導教師評語及打分表</p><p>　　指導教師評語應不少于200字，內(nèi)容包括畢業(yè)論文（設計）的內(nèi)容、工作量、工作

101、態(tài)度、畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量、創(chuàng)新性、應用性、文本規(guī)范、存在的不足和綜合評價等，并根據(jù)評分標準給出畢業(yè)論文（設計）成績。不允許沒有分項成績而直接給出最后成績。</p><p>　?。ㄋ模┊厴I(yè)論文（設計）答辯記錄及打分表</p><p>　　“答辯記錄”主要包括答辯委員會提出的問題和學生回答的內(nèi)容等，由答辯委員會秘書填寫，應不少于150字。答辯記錄表中“答辯委員會評價及表決意見”應不少于200

102、字，主要包括研究或設計內(nèi)容、工作量、畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量、答辯情況、表決結(jié)果等。</p><p>　　以上表格可從教務處網(wǎng)站“公共服務”中“本科畢業(yè)論文指導”欄目下載。</p><p>　　（五）畢業(yè)論文（設計）工作總結(jié)</p><p>　　畢業(yè)論文（設計）工作結(jié)束后，各學院應對工作開展情況進行總結(jié)，并將書面總結(jié)材料于6月底前交教務處?？偨Y(jié)內(nèi)容應包括以下幾個方面：&

103、lt;/p><p>　　1. 畢業(yè)論文（設計）工作概況；</p><p>　　2. 改革措施及成效；</p><p>　　3. 培養(yǎng)學生探索精神和創(chuàng)新意識的手段和方法；</p><p>　　4. 培養(yǎng)學生學術(shù)規(guī)范和誠信意識、加強科學道德和學風建設方面的措施；</p><p>　　5. 畢業(yè)論文（設計）在鞏固學生基礎(chǔ)理論、專

104、業(yè)知識、加強基本技能訓練等方面的效果；</p><p>　　6. 取得的成果和形成的特色；</p><p>　　7. 本屆畢業(yè)論文（設計）反映出的人才培養(yǎng)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和建議；</p><p>　?。┊厴I(yè)論文（設計）及統(tǒng)計數(shù)據(jù)</p><p>　　各學院應在畢業(yè)論文（設計）工作結(jié)束后，將畢業(yè)論文（設計）電子文檔及《大學本科畢業(yè)論文（

105、設計）工作情況分析表》、《大學本科畢業(yè)論文信息統(tǒng)計表》的紙質(zhì)文件和電子版在6月底前報送教務處。</p><p>　?。ㄆ撸┊厴I(yè)論文（設計）檔案管理</p><p>　　所有畢業(yè)論文（設計）材料由學院教學辦公室統(tǒng)一保管，保存期限按《大學本科教學檔案管理規(guī)定》執(zhí)行。</p><p><b>　　附件：</b></p><p>

106、;　　1.大學本科畢業(yè)論文（設計）格式和打印要求</p><p>　　2.大學本科畢業(yè)論文（設計）封面及表格</p><p>　　3.大學本科畢業(yè)論文（設計）指導教師職責</p><p>　　4.大學本科畢業(yè)論文（設計）管理人員職責</p><p><b>　　附件1：</b></p><p>　

107、　大學本科畢業(yè)論文（設計）格式</p><p><b>　　和打印要求</b></p><p>　　一、畢業(yè)論文（設計）格式</p><p>　　畢業(yè)論文（設計）結(jié)構(gòu)一般由封面、中英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞、目錄、正文、附錄、參考文獻、致謝等組成。畢業(yè)論文（設計）一律采用打印形式，編排裝訂順序依次為：（1）封面（2）聲明（3）中英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞（

108、4）目錄（5）正文（6）附錄（7）參考文獻（8）致謝（9）畢業(yè)論文（設計）題目審批表（10）畢業(yè)論文（設計）中期檢查表（11）畢業(yè)論文（設計）指導教師評語及打分表（12）畢業(yè)論文（設計）答辯記錄及打分表（13）“查重”檢測結(jié)果及對檢測結(jié)果的認定材料。</p><p><b>　　1. 封面</b></p><p>　　使用教務處統(tǒng)一制作的封面，修雙學位學生第二學位論文

109、（設計）使用雙學位專用封面。</p><p><b>　　2.聲明</b></p><p>　　“關(guān)于大學本科生畢業(yè)論文（設計）的聲明”用三號字、黑體，居中書寫，正文字體為小四號宋體。學生和指導教師應手寫簽字，不得打印，不得用印章。聲明時間與封面中論文完成時間一致，應在答辯之前。</p><p>　　3. 中英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞</p&g

110、t;<p>　　“摘”“要”中間空兩格、四號字、黑體、居中?！癆bstract”為四號Times New Roman、加粗、居中。摘要內(nèi)容：中文字體為小四號字、宋體；英文字體為小四號字、Times New Roman。英文摘要應另起一頁。</p><p>　　“關(guān)鍵詞”三個字用小四號字、黑體、頂格寫?！癒eywords” 用小四號字、Times New Roman、加粗、頂格寫。關(guān)鍵詞內(nèi)容：中文字體

111、為小四號字、宋體，英文字體為小四號字、Times New Roman，各關(guān)鍵詞之間用分號分隔。</p><p><b>　　例:</b></p><p><b>　　摘 要</b></p><p>　　陜北、晉西北地區(qū)是畫像石墓分布較為集中的區(qū)域之一，其特殊的地理位置及社會歷史背景等促成了該地極具地域特色的畫像石墓及其畫

112、像內(nèi)容。本文運用考古學的理論與方法，在廣泛收集、整合相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，從墓葬形制和主要隨葬品兩個方面對陜北、晉西北地區(qū)畫像石墓進行了全面的考古學研究，確定該地區(qū)畫像石墓的分期，探討其整體發(fā)展演變規(guī)律，歸納出墓葬的時代特征和地域特征。以此為參考，本文對陜北、晉西北地區(qū)畫像石墓墓門畫像的內(nèi)容及發(fā)展進行了論述；考證了陜北、晉西北地區(qū)漢畫像石中博山爐圖像的涵義；并就出土畫像石題記所反映的相關(guān)社會歷史問題進行了考察和探討，得出相關(guān)的結(jié)論和認識。（

113、摘要為敘述性摘要，簡要寫目的、方法，詳寫結(jié)論、結(jié)果，小四宋體）</p><p>　　關(guān)鍵詞：陜北、晉西北地區(qū)；漢代；墓葬；畫像石 (關(guān)鍵詞之間用分號隔開)</p><p><b>　　Abstract</b></p><p>　　Northern Shaanxi and Northwestern Shanxi region is one of

114、the regions that Carved Stone tombs were concentrative distributed. Because of the special location, social and historical background, the Carved Stone tombs and their carved content in these regions have great geographi

115、cal features. On the basis of widely collecting and integrating relevant materials, this paper uses archaeological theories and methods in order to make a comprehensive archaeological study on the Carved Stone tombs in N