特色社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)發(fā)展的例證

1、<p>　　特色社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)發(fā)展的例證</p><p>　　摘要：長期以來，有關(guān)如何充分發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì)，通過社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的研究還比較少。筆者通過開展依托于學(xué)校實(shí)際的特色社團(tuán)活動(dòng)，有效地促進(jìn)了學(xué)生全方位的發(fā)展。本文擬例證社團(tuán)活動(dòng)對(duì)學(xué)生非智力因素的影響并著重介紹特色社團(tuán)活動(dòng)的重大影響。 </p><p>　　關(guān)鍵詞：特色；社團(tuán)活動(dòng)；學(xué)生；發(fā)展 <

2、/p><p>　　中國分類號(hào)：G424.1 </p><p><b>　　一、問題的提出 </b></p><p>　　“望子成龍”“望女成鳳”是每一個(gè)家長對(duì)孩子的期望。在這種思想的支配下，現(xiàn)在孩子的課外時(shí)間被剝奪了，家長寧愿讓孩子去參加奧數(shù)培訓(xùn)、作文培訓(xùn)、英語培訓(xùn)……。作為教師，要充分發(fā)掘?qū)W生的非智力因素，學(xué)會(huì)期待，學(xué)會(huì)欣賞他們潛在的價(jià)值。那么，

3、如何把學(xué)生的非智力因素充分發(fā)掘出來呢？我想通過開展各種社團(tuán)活動(dòng)是一條行之有效的方法，而依托學(xué)校實(shí)際開展有學(xué)校特色的社團(tuán)活動(dòng)則具有更高的研究?jī)r(jià)值。 </p><p>　　二、開展社團(tuán)活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生非智力因素發(fā)展的積極意義 </p><p>　　學(xué)生學(xué)習(xí)過程中受到非智力因素的影響是顯而易見的，而開展社團(tuán)活動(dòng)，會(huì)讓不同層面的學(xué)生得到不同的鍛煉，從而有效提高非智力因素的能力發(fā)展。 </p&g

4、t;<p>　　1.通過開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，可以對(duì)學(xué)生的理想、信念、世界觀進(jìn)行培養(yǎng)。 </p><p>　　2.通過開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，可以對(duì)學(xué)生的個(gè)性心理品質(zhì)，如需要、興趣、動(dòng)機(jī)、意志、情緒與情感、性格與氣質(zhì)等進(jìn)行培養(yǎng)。 </p><p>　　3.通過開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，可以對(duì)學(xué)生的自制力、頑強(qiáng)性、榮譽(yù)感、學(xué)習(xí)熱情、求知欲望和成就動(dòng)機(jī)等進(jìn)行培養(yǎng)。 </p><

5、p>　　三、扎根校本，開展特色社團(tuán)活動(dòng) </p><p>　　我校重視第二課堂的開展，通過建立各種學(xué)生社團(tuán)并積極創(chuàng)新有特色的社團(tuán)活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)機(jī)、情感、意志、性格等非智力因素的發(fā)展，并達(dá)到全面發(fā)展。 </p><p>　　我校地處中國茶葉第一鎮(zhèn)――感德，現(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)11個(gè)（校園之聲廣播臺(tái)、文學(xué)社、讀書協(xié)會(huì)、演講協(xié)會(huì)、藝術(shù)團(tuán)、茶藝隊(duì)、品茗協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、籃球協(xié)會(huì)

6、、乒乓球協(xié)會(huì)）。學(xué)生社團(tuán)種類多，體現(xiàn)了我?！安桧崟?、和諧育人”的辦學(xué)特色。通過社團(tuán)活動(dòng)的開展，豐富了校園文化活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生非智力因素的發(fā)展，激發(fā)了學(xué)生求學(xué)上進(jìn)、立志成才的熱情。其中“品茗協(xié)會(huì)”的成立更是充分體現(xiàn)了我校特色。 </p><p>　　2006年秋，為適應(yīng)茶鄉(xiāng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，培養(yǎng)一批適合茶鄉(xiāng)發(fā)展的人才，我校適時(shí)提出“茶韻書香，和諧育人”的辦學(xué)特色。為了更好地體現(xiàn)這個(gè)辦學(xué)特色，2010年春，“品茗協(xié)會(huì)

7、”成立。經(jīng)過幾年的發(fā)展，目前該社團(tuán)組織健全，設(shè)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)。社團(tuán)《章程》完整，管理制度完善?，F(xiàn)有學(xué)生會(huì)員代表32人，并定期進(jìn)行招人納新。 </p><p>　　社團(tuán)活動(dòng)主要包括鐵觀音知識(shí)講座、茶園管理、鐵觀音初制、精制學(xué)習(xí)、鐵觀音品鑒、茶藝表演、“茶葉與銷售”講座、“十一中茶王賽”活動(dòng)、“茶葉知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)等。每年學(xué)校都組織協(xié)會(huì)成員到當(dāng)?shù)氐闹髽I(yè)進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)校企合作交流，如陳清元的鐵觀

8、音制作技術(shù)研究會(huì)、慶蕓茶葉專業(yè)合作社等。在學(xué)校，品茗協(xié)會(huì)有專門的活動(dòng)場(chǎng)所，并配備相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施。 </p><p>　　四、茶韻書香，和諧育人 </p><p>　　品茗協(xié)會(huì)活動(dòng)的開展進(jìn)一步適應(yīng)“中國茶葉第一鎮(zhèn)”經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，提高了學(xué)校辦學(xué)多元化。通過品茗會(huì)，學(xué)生增加了對(duì)茶及茶文化的了解，廣大師生在工作和學(xué)習(xí)之余能享受生活，感悟“人生如茶優(yōu)者勝”的無窮魅力……同時(shí)也充分體現(xiàn)了我校“茶韻書香

9、，和諧育人”的辦學(xué)特色，我校的書香與茶香共彌漫。 </p><p>　　通過該社團(tuán)活動(dòng)的開展，學(xué)校豐富了校園文化生活，營造了一種書香和茶香共彌漫的文化場(chǎng)，讓學(xué)生浸潤其中，潛移默化地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了他們的人文素養(yǎng)，提升了學(xué)生的文化品位，促進(jìn)學(xué)生全面、有個(gè)性的發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)生非智力因素的發(fā)展。 </p><p>　　通過該社團(tuán)活動(dòng)的開展，廣泛地傳播茶文化，為學(xué)生提供各種各樣的機(jī)會(huì)，促

10、進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生求學(xué)上進(jìn)、立志成才的熱情。 </p><p>　　1、協(xié)會(huì)中的“一枝香”茶藝隊(duì)別具特色，名揚(yáng)校內(nèi)外，多次應(yīng)邀為感德鎮(zhèn)的各類活動(dòng)進(jìn)行表演。 </p><p>　　2、協(xié)會(huì)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人才，如王源峰等。在大學(xué)期間，他一邊完成學(xué)業(yè)，一邊開始涉茶自主創(chuàng)業(yè)。2011年1月創(chuàng)立香港世界峰國際實(shí)業(yè)集團(tuán)。目前在我縣22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)有35個(gè)茶葉生產(chǎn)分廠，組建

11、無公害生態(tài)茶園30000畝，專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍50個(gè)。他在給自己的高中班主任發(fā)短信時(shí)說；“真的很感謝母校為我們提供了一個(gè)廣闊的發(fā)展平臺(tái)，我能取得今天的成績(jī)，離不開母校對(duì)我的培養(yǎng)?！逼鋵?shí)，他只是安溪十一中的校園代表之一，像這樣的例子還有很多。 </p><p>　　3、受品茗協(xié)會(huì)的影響，我校廣大教師對(duì)茶有了更濃厚的興趣，目前已有25位教師經(jīng)考核獲得“高級(jí)評(píng)茶員”的資格。 </p><p>　　4、

12、《福建教育》2011年第24期以《茶韻書香飄逸，清氣怡人致遠(yuǎn)》為題，2011年6月14日，《東南早報(bào)?教育周刊》以《茶香飄進(jìn)校園》為題，對(duì)我校辦學(xué)特色進(jìn)行專題報(bào)道，其中，品茗協(xié)會(huì)起了不可磨滅的作用。 </p><p>　　5、2013年8月我校品茗協(xié)會(huì)活動(dòng)泉州市中小學(xué)百佳學(xué)生社團(tuán)的榮譽(yù)稱號(hào)。 </p><p>　　茶韻書香飄逸，清氣怡人致遠(yuǎn)，“茶韻書香，和諧育人”的辦學(xué)特色突出。我們相信，

13、在堅(jiān)持特色育人的理念下，我校品茗協(xié)會(huì)將以更加矯健的步伐邁向未來，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，并最終達(dá)到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的終極目標(biāo)。 </p><p>　　結(jié)語：學(xué)校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的開展，應(yīng)該聯(lián)系當(dāng)前教育制度發(fā)展現(xiàn)狀，探究如何讓學(xué)生在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”；學(xué)校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的開展，應(yīng)該堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。符合學(xué)校實(shí)際的特色社團(tuán)活動(dòng)更應(yīng)大力開展并努力推廣。</p>