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1、<p><b> 新托福變化詳解</b></p><p> 2005年9月,美國(guó)教育考試服務(wù)中心ETS在全球推出了一種全新的綜合英語(yǔ)測(cè)試方法,即能夠反映在一流大專院校教學(xué)和校園生活中對(duì)語(yǔ)言實(shí)際需求的新托??荚?Next Generation TOEFL)。 </p><p> 與現(xiàn)行托福相比,新托福考試在難度上有所增加,一個(gè)最引人注目的變化就是增加了口
2、語(yǔ)測(cè)試,使之成為一個(gè)全面評(píng)測(cè)考生四項(xiàng)英語(yǔ)語(yǔ)言技能的考試。增加了“說(shuō)”的考試內(nèi)容。在新托??荚囍?,學(xué)生會(huì)被要求先讀后聽(tīng),然后根據(jù)題目要求口頭回答。這就是新托福的核心:語(yǔ)言技能的融合測(cè)評(píng)而非獨(dú)立的測(cè)評(píng)。這種語(yǔ)言技能融合的測(cè)試也同時(shí)出現(xiàn)在新托福寫(xiě)作考試部分。變化詳解如下: </p><p><b> 變化詳解 </b></p><p> 一、閱讀有三篇文章 </p
3、><p> 與現(xiàn)行托福不同的是,考生不需要在答題之前通讀全文,而是在做題的過(guò)程中分段閱讀文章。每篇文章對(duì)應(yīng)有11道試題,均為選擇題。除了最后一道試題之外,其他試題都是針對(duì)文章的某一部分提問(wèn),試題的出現(xiàn)順序與文章的段落順序一致。最后一題針對(duì)整篇文章提問(wèn),要求考生從多條選擇項(xiàng)中挑選若干項(xiàng)對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)或歸納。新一代托福閱讀文章的篇幅比現(xiàn)行托福閱讀文章的篇幅略長(zhǎng),難度也有所增加。這部分持續(xù)時(shí)間為1小時(shí),在此時(shí)限中考生可以
4、復(fù)查、修改已遞交的答案。 </p><p> 二、聽(tīng)力取消了短對(duì)話 </p><p> 由兩篇較長(zhǎng)的校園情景對(duì)話和四篇課堂演講組成,課堂演講每篇長(zhǎng)約5分鐘。由于是機(jī)考,考生在聽(tīng)錄音資料之前無(wú)法得知試題。在播放錄音資料時(shí),電腦屏幕上會(huì)顯示相應(yīng)的背景圖片,考生可以在聽(tīng)音過(guò)程中記筆記??忌荒軓?fù)查、修改已遞交的答案。這部分持續(xù)大約50分鐘,聽(tīng)力之后有10分鐘的休息時(shí)間。 </p>
5、<p> 三、口試把TSE(Test of Spoken English)融合在新托福中 </p><p> 然而與現(xiàn)行的TSE相比又有較大改動(dòng)。這個(gè)部分共有6題,持續(xù)約20分鐘。 </p><p> 第一、二題要求考生就某一話題闡述自己的觀點(diǎn)。 </p><p> 第三、四題要求考生首先在45秒內(nèi)閱讀一段短文,隨后短文隱去,播放一段與短文有關(guān)
6、的對(duì)話或課堂演講。最后,要求考生根據(jù)先前閱讀的短文和播放的對(duì)話或課堂演講回答相關(guān)問(wèn)題,考生有30秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,然后進(jìn)行60秒鐘的回答。例如,短文中描述了對(duì)學(xué)校體育館進(jìn)行擴(kuò)建的兩種方案,對(duì)話中一位同學(xué)闡述了自己的立場(chǎng),即贊成哪種方案,反對(duì)哪種方案,并列舉了若干理由。要求考生敘述對(duì)話中同學(xué)的立場(chǎng)并解釋他/她列舉了哪些理由支持這一觀點(diǎn)。 </p><p> 第五、六題要求考生聽(tīng)一段校園情景對(duì)話或課堂演講,然后回答相
7、關(guān)問(wèn)題??忌?0秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,之后進(jìn)行60秒鐘的回答。例如,先播放一段市場(chǎng)學(xué)課堂演講,演講中教授列舉了兩種市場(chǎng)調(diào)查的方法,然后要求考生使用課堂演講中的觀點(diǎn)和例子描述教授列舉出的兩種市場(chǎng)調(diào)查的方法。 </p><p> 考生可以在聽(tīng)音過(guò)程中記筆記以幫助答題。在準(zhǔn)備和答題時(shí),屏幕上會(huì)顯示倒計(jì)時(shí)的時(shí)鐘。 </p><p> 四、寫(xiě)作要求考生在1小時(shí)內(nèi)完成兩篇作文 </p>
8、<p> 其中一篇類似于現(xiàn)行托福的寫(xiě)作,要求考生在30分鐘內(nèi)就某一話題闡述自己的觀點(diǎn),字?jǐn)?shù)要求為300字以上。 </p><p> 另一篇?jiǎng)t要求考生首先閱讀一篇文章,五分鐘以后,文章隱去,播放一段與文章有關(guān)的課堂演講。課堂演講列舉了一些論據(jù)反駁文章中的論點(diǎn)、論據(jù)。隨后要求考生在20分鐘內(nèi)寫(xiě)一篇作文,總結(jié)課堂演講的論點(diǎn)、論據(jù),并陳述這些論點(diǎn)、論據(jù)是如何反駁文章的論點(diǎn)、論據(jù)的,字?jǐn)?shù)要求為150字到225
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