淺談竹笛教學(xué)中音準(zhǔn)和音色把握

1、<p>　　淺談竹笛教學(xué)中音準(zhǔn)和音色把握</p><p>　　【摘 要】竹笛自古以來(lái)就深受廣大音樂(lè)人士的喜愛(ài)，為了幫助竹笛學(xué)習(xí)者掌握演奏技巧，就需要在教學(xué)過(guò)程中把握好音準(zhǔn)和音色。文章指出了竹笛教學(xué)中音準(zhǔn)和音色把握的重要性，分析了影響音準(zhǔn)和音色的主要因素，并對(duì)具體把握方法進(jìn)行了分析，希望能夠提高竹笛教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。 </p><p>　　【關(guān)鍵詞】竹笛教學(xué)；音準(zhǔn)；音色；把握；方

2、法 </p><p>　　中圖分類號(hào)：J632.11 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2016）12-0070-01 </p><p>　　隨著音樂(lè)的快速發(fā)展，竹笛的應(yīng)用范圍也在不斷擴(kuò)大，能夠融入到不同風(fēng)格的音樂(lè)中，在音樂(lè)表演中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。音色作為竹笛演奏的基本元素，能夠?qū)⒁魳?lè)作品中的深層內(nèi)涵以及意境準(zhǔn)確呈現(xiàn)出來(lái)，所以必須掌握正確的發(fā)音技巧，把握好竹笛的音準(zhǔn)和音色

3、，實(shí)現(xiàn)更加理想的表演效果。 </p><p>　　一、竹笛教學(xué)中音準(zhǔn)和音色把握的重要性 </p><p>　　保證樂(lè)器發(fā)音的準(zhǔn)確性以及音色的悅耳動(dòng)聽(tīng)，是對(duì)演奏者的最基本要求，同時(shí)也是保證演奏成功的首要條件，所以在進(jìn)行竹笛教學(xué)的時(shí)候，需要老師對(duì)音準(zhǔn)以及音色進(jìn)行準(zhǔn)確把握，使學(xué)生掌握更加科學(xué)、規(guī)范的演奏技巧，以實(shí)現(xiàn)更加理想的表演效果。摩擦是產(chǎn)生聲音的根本原理，在演奏竹笛過(guò)程中，當(dāng)空氣的震動(dòng)形式不

4、同的時(shí)候，所造成的摩擦效果也會(huì)有所差異，就會(huì)對(duì)音準(zhǔn)以及音色造成影響。在進(jìn)行竹笛演奏的過(guò)程中，只有從音準(zhǔn)和音色方面保證其良好性，將其控制在人的視覺(jué)舒適度范圍內(nèi)，才能為人們帶來(lái)視覺(jué)享受，滿足人們對(duì)音樂(lè)欣賞的要求，向人們準(zhǔn)確傳遞出音樂(lè)作品中的情感以及內(nèi)涵，體現(xiàn)出竹笛演奏的藝術(shù)性，這也是眾多竹笛演奏者一直追尋的目標(biāo)。所以在竹笛教學(xué)過(guò)程中，對(duì)音準(zhǔn)以及音色進(jìn)行把握是非常重要且必要的。 </p><p>　　二、竹笛教學(xué)中影響

5、音準(zhǔn)和音色的主要因素 </p><p>　　竹笛教學(xué)過(guò)程中，影響音準(zhǔn)和音色的因素有很多種，除了竹笛本身的組成結(jié)構(gòu)之外，還包括氣息呼吸方式、口風(fēng)的控制方式、竹笛的位置方向等。首先，竹笛種類眾多，不同類型的竹笛其組成結(jié)構(gòu)是有一定的差異的，這就使得竹笛擁有多種調(diào)性，在演奏時(shí)發(fā)音便會(huì)不同，對(duì)音準(zhǔn)以及音色造成影響。其次，氣息呼吸方式主要包括胸式呼吸、腹式呼吸以及兩者結(jié)合三種類型，不同呼吸方式會(huì)對(duì)演奏者的氣息控制造成影響，進(jìn)

6、而使得音準(zhǔn)及音色發(fā)生變化。然后，當(dāng)演奏者的口型以及吹氣方式不同時(shí)，所生成的氣流也會(huì)不一樣，進(jìn)而使得竹笛內(nèi)部的空氣震動(dòng)不同，所發(fā)出的音準(zhǔn)和音色便會(huì)有所區(qū)別。最后，如果演奏者拿握竹笛的姿勢(shì)不同，竹笛所放位置和方向便會(huì)有一定的差異性，所接觸到吹孔位置便會(huì)不同，進(jìn)而對(duì)音準(zhǔn)和音色造成影響。所以要想保證竹笛演奏音準(zhǔn)和音色的良好性，必須要從不同方面進(jìn)行綜合分析。 </p><p>　　三、竹笛教學(xué)中音準(zhǔn)和音色把握的具體方法 &

7、lt;/p><p>　?。ㄒ唬┛刂茪庀⒑粑庀⒑粑绞街饕ㄐ厥胶粑?、腹式呼吸以及兩者相結(jié)合三種類型，胸式呼吸主要依靠肋骨運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，吸氣量是比較小的，在竹笛演奏中很少用到。腹式呼吸是以膈肌為主，在肋骨的協(xié)同作用下完成呼吸過(guò)程，會(huì)對(duì)演奏者的腹部造成較大壓力，不適合在竹笛演奏中使用。胸式、腹式結(jié)合呼吸是將兩種呼吸方式相融合，帶動(dòng)胸部以及腹部的所有肌肉進(jìn)行運(yùn)動(dòng)來(lái)完成呼吸的，因?yàn)檫@種呼吸方式比較輕松，是竹笛演奏中經(jīng)常用

8、到的，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)竹笛聲音變化的更好控制，對(duì)保證音準(zhǔn)以音色的良好性是非常重要的。 </p><p>　?。ǘ┛刂瓶陲L(fēng)氣流。不同音樂(lè)作品的音區(qū)和音色是不一樣的，為了確保竹笛發(fā)聲處于相應(yīng)的音區(qū)內(nèi)，演奏出優(yōu)美的音色，需要選擇最佳的氣流切割角度，根據(jù)音高的不同，對(duì)氣流方向進(jìn)行調(diào)整，當(dāng)音高比較低時(shí)，就應(yīng)該將氣流控制在下方，當(dāng)音高比較高時(shí)，便需要將氣流向中、上方向調(diào)整，以此來(lái)對(duì)音準(zhǔn)和音色進(jìn)行把握。在竹笛日常教學(xué)過(guò)程中，老師需

9、要教會(huì)學(xué)生正確的口腔打開(kāi)方式，按照音樂(lè)作品的音高要求，對(duì)口風(fēng)氣流進(jìn)行最為合適的切割，控制好氣流角度，保證音準(zhǔn)和音色的良好性。 </p><p>　?。ㄈ┛刂莆恢梅较?。在教學(xué)過(guò)程中，要加強(qiáng)對(duì)竹笛位置方向的控制。首先應(yīng)該使學(xué)生掌握正確的拿握竹笛方法，在演奏過(guò)程中保持正確的姿勢(shì)；然后將竹笛放在最為合適的位置，保證吹孔朝向的最佳性。吹孔的朝向的不同與演奏者嘴唇的接觸角度也會(huì)不一樣，當(dāng)吹孔在嘴唇偏下的位置時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)漏氣

10、現(xiàn)象引起雜音，影響音準(zhǔn)和音色；當(dāng)吹孔在嘴唇偏上的位置時(shí)，所發(fā)出的聲音清晰渾厚，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，音準(zhǔn)和音色比較良好，所以必須要控制好竹笛的位置方向。 </p><p><b>　　四、結(jié)束語(yǔ) </b></p><p>　　對(duì)于竹笛演奏來(lái)說(shuō)，保證竹笛音準(zhǔn)以音色的良好性，既是對(duì)演奏者表演基本功的必然要求，也是確保演出成功的先決條件，所以在竹笛教學(xué)過(guò)程中，必須加強(qiáng)對(duì)音準(zhǔn)及音色把握的

11、重視。通過(guò)控制氣息呼吸、控制口風(fēng)氣流、控制位置方向等多種方法，能夠使竹笛發(fā)出更加動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美的聲音，提高竹笛演奏的藝術(shù)性和觀賞性，實(shí)現(xiàn)更加理想的演奏效果。 </p><p><b>　　參考文獻(xiàn)： </b></p><p>　　[1]丁傳明.淺談竹笛演奏中音色的控制[J].音樂(lè)時(shí)空，2014，（4）：121. </p><p>　　[2]宋崇悅.