2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、生態(tài)系統(tǒng)是支撐人類生存、社會發(fā)展的生命支持系統(tǒng),科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展雖然能夠影響生態(tài)系統(tǒng),但不能代替自然生態(tài)系統(tǒng)給人類帶來的種種福利。但人們在不斷索取自然資源,享受生態(tài)系統(tǒng)所帶來服務(wù)的同時(shí),卻嚴(yán)重威脅了生態(tài)系統(tǒng)的功能與結(jié)構(gòu)、完整性與多樣性,極大的削弱了生態(tài)系統(tǒng)提供服務(wù)功能的能力。因此,應(yīng)當(dāng)科學(xué)評估生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能及其與人類需求之間的關(guān)系,只有需求和供給兩方面達(dá)到平衡或者供大于求時(shí)才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前,生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能的評估主要停留在以

2、價(jià)值量和物質(zhì)量為主的絕對量化方法上,且僅局限于生態(tài)系統(tǒng)的供給方面,沒有考慮到自然生態(tài)系統(tǒng)所提供的服務(wù)功能能否滿足人類的需求。本文針對當(dāng)前生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能評估方法的不足,以濱海新區(qū)為研究對象,在總結(jié)對比現(xiàn)有評估方法的基礎(chǔ)上,對濱海新區(qū)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能進(jìn)行相對評估,建立相對評估模型,并以GIS為技術(shù)支撐對評估結(jié)果進(jìn)行空間表達(dá),同時(shí),從人類需求服務(wù)功能的角度出發(fā),定量分析濱海新區(qū)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能供需平衡現(xiàn)狀。主要研究成果如下:
  

3、⑴提出“功能當(dāng)量”相對評估模型。通過總結(jié)現(xiàn)有關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能評估方法的文獻(xiàn)資料,在常用的物質(zhì)量法和價(jià)值量法相結(jié)合的基礎(chǔ)上增加相對化過程,提出“功能當(dāng)量”相對評估模型,并基于GIS技術(shù)平臺構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能空間表達(dá)框架。
   ⑵濱海新區(qū)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能相對評估。基于2009年研究區(qū)SPOT遙感影響圖,采用“功能當(dāng)量”模型對林地、草地、耕地、濕地、水體、裸地6種主要的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行服務(wù)功能相對評估,評估結(jié)果顯示該區(qū)生態(tài)系統(tǒng)提供

4、服務(wù)功能的總體情況屬于較高水平。
   ⑶分析驗(yàn)證評估結(jié)果可靠性與評估方法合理性。采用應(yīng)用較為成熟的價(jià)值法對天津?yàn)I海新區(qū)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行價(jià)值評估,并將評估結(jié)果與“功能當(dāng)量”相對評估模型所得結(jié)果進(jìn)行對比分析,得出兩者具有顯著相關(guān)性,以此證明“功能當(dāng)量”相對評估模型的適用性和可行性。同時(shí),采用敏感性指標(biāo)(CS)對生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能進(jìn)行敏感性分析,衡量生態(tài)系統(tǒng)總功能當(dāng)量對當(dāng)量系數(shù)(單位生態(tài)系統(tǒng)功能當(dāng)量)的依賴程度,說明本文所采用的評估方法和

5、所得當(dāng)量系數(shù)的合理性。
   ⑷濱海新區(qū)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能的需求評估。資料研究與實(shí)際狀況相結(jié)合的基礎(chǔ)上,從人類對物質(zhì)文化、生態(tài)安全、環(huán)境質(zhì)量三個(gè)需求層面建立生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能需求指標(biāo)體系,并進(jìn)行量化評估,以“功能當(dāng)量”為橋梁將生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能的供給與需求進(jìn)行對比分析。
   ⑸針對濱海新區(qū)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能供需現(xiàn)狀提出問題與建議?;跒I海新區(qū)資源現(xiàn)狀調(diào)查和生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能供給與需求的評估結(jié)果,對濱海新區(qū)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)存在的問題進(jìn)

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