國際戰(zhàn)略聯(lián)盟中的組織學(xué)習(xí)機制研究.pdf

1、戰(zhàn)略聯(lián)盟作為當(dāng)代企業(yè)獲取外部知識的一條重要途徑，正受到越來越多的企業(yè)的青睞。然而，就目前的現(xiàn)實情況來看，通過聯(lián)盟學(xué)習(xí)的效果不理想。中方企業(yè)通常陷入了“學(xué)習(xí)和追趕---落后---再學(xué)習(xí)和追趕----再落后”的惡性循環(huán)之中。在理論上，很少有學(xué)者從本土企業(yè)的視角來探討國際戰(zhàn)略聯(lián)盟中組織學(xué)習(xí)的機制。鑒于此，研究國際戰(zhàn)略聯(lián)盟中組織學(xué)習(xí)機制具有重大意義。 本文主要研究我國企業(yè)在國際戰(zhàn)略聯(lián)盟中的組織學(xué)習(xí)機制。首先，對組織學(xué)習(xí)的動因、學(xué)習(xí)方式、

2、學(xué)習(xí)的類型和學(xué)習(xí)的過程進行了全面的分析，結(jié)合我國企業(yè)的實際，圍繞“學(xué)什么，怎么學(xué)”構(gòu)建我國企業(yè)在國際戰(zhàn)略聯(lián)盟中組織學(xué)習(xí)的機制；其次，以獲取知識為主要動因，從知識源、知識受體、距離因素、聯(lián)盟因素、知識本身因素、語言文化等方面著手，全面分析戰(zhàn)略聯(lián)盟中組織間學(xué)習(xí)的影響因素，并提出促進組織間學(xué)習(xí)的對策。最后，通過對海爾和青島啤酒這兩個參與國際戰(zhàn)略聯(lián)盟并獲得成功的企業(yè)進行分析，總結(jié)他們?nèi)〉贸晒Φ脑?，并結(jié)合我國企業(yè)在國際戰(zhàn)略聯(lián)盟中的學(xué)習(xí)機制及組織