版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、,第二節(jié) 學(xué)習(xí)使用天平和量筒,如圖應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母?,橫梁左端太重了,兩端的螺母應(yīng)向右調(diào),如圖應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母?,橫梁右端太重了,兩端的螺母應(yīng)向左調(diào),游碼讀數(shù)時應(yīng)以哪一側(cè)為準(zhǔn)?下圖游碼讀數(shù)為___克,思考1:,2.4,某同學(xué)用托盤天平稱物體時,將物體錯放在右盤中,并在左盤加52g砝碼,同時將游碼移動到0.4g處,天平平衡,此物體實(shí)際質(zhì)量應(yīng)為( )A 51.2 g B 51.6 gC.52gD.52.4g,B,一位同學(xué)在測
2、量質(zhì)量時,在天平右盤里無論怎樣加減砝碼都不能使橫梁平衡,下列方法中正確的是( )A 交換托盤B 旋動平衡螺母C 移動游碼D 同時移動游碼和旋動螺母,C,某同學(xué)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時,通過增減砝碼后指針片在分度盤中線左邊一點(diǎn),這是該( )A 把橫梁右端螺母向右旋出一些B 把橫梁右端螺母向左旋出一些C 把天平右盤的砝碼減少一些D 向右移動游碼,D,量筒和量杯的使用,實(shí)驗(yàn)室測量液體的體積一般是用量筒或量杯,
3、通常情況下,還100mL,200mL或500mL等字樣。這些字樣均表示量筒或量杯的最大量程,即最多能測量的容積是多少毫升。,使用1.注意量筒的量程和分度值,測量液體體積的工具:量筒或量杯。,如右圖所示,量筒或量杯的壁上均有刻度,相鄰的兩條刻度線之間的距離為分度值,表示量筒或量杯的分度值。,2.讀數(shù)時視線應(yīng)與凹面的底部或凸面的頂部相平,1.體積的單位: (1)L mL (2)m3 dm3 cm3
4、換算關(guān)系:1L=1000mL 1L=1 dm3 1mL=1 cm3 1 m3 = 103dm3 = 106cm3 = 109mm3,2、量筒的分度值:相鄰兩刻線之間的體積大小。 0.5mL、1mL、5mL,3、量筒的量程:5mL--50mL,10mL--100mL,50mL--500mL,4.量筒的讀法: 視線要與凹面(以底部為準(zhǔn))或凸面對齊(以頂部為準(zhǔn))。,用量筒測液體的體積
5、.量筒里的水面是凹形的,讀數(shù)時,視線要跟凹面相平.,水銀是凸面,水是凹面。,鋁塊的體積:,,鋁塊放入前水的體積,鋁塊和水的總體積,5、如何用量筒測沉于水的物體的體積?,如何用量筒測沉于水的物體的體積?,1、給量筒盛適量的水,記下體積為v1,2、用細(xì)線栓住物體,放入量筒中完全沉沒記下此時的體積v2,3、則物體的體積為v= v2 - v1,用量筒量出50mL的水,并用天平測出50mL水的質(zhì)量,1、先用量筒量出50mL水的體積。
6、 2、用天平測出空玻璃杯的質(zhì)量m杯。 3、將量筒中的水倒入玻璃杯,測出杯和水的總質(zhì)量m總。 4、計(jì)算可得m水=m總-m杯,50mL水的質(zhì)量為多少克。,如何
7、測小石塊的體積(排液法測小固體體積),1、先測出量筒中水的體積V水, 2、然后將小石塊扔入量筒中,測出水和小石塊的 總體積V總, 3、則小石塊的體積V小石塊=V總-V水。,練習(xí),1、調(diào)節(jié)托盤天平時,如果指針偏向分度標(biāo)尺的右端,則應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向
8、 旋動(填“左”或“右”):在用托盤天平測物體質(zhì)量時,如果指針偏向分度標(biāo)尺的左邊,則應(yīng) 砝碼(填“增加”或“減少”),左,增加,2、形狀不規(guī)則的固體的體積可以用 來測 量,使 用 它 時 應(yīng) 首 先 觀 察 了 解 它 的 和 ,讀數(shù)時,視線要跟液體的
9、 底部或 頂部在同一水平線上。,量筒,量程,分度值,凹形,凸形,5、以下是“用天平測水的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)步驟,請?zhí)畛龊侠淼牟襟E序號: 。,A、把天平放在水平臺上 B、調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡
10、 C、在右盤中加減砝碼,并移動游碼的位置,使天平再次平衡 D、將空燒杯放在左盤里 E、右盤砝碼的總質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù)之和就是空燒杯的質(zhì)量
11、 F、把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處 G、將燒杯中裝水后放在天平左盤中,稱出燒杯和水的總質(zhì)量 H、燒杯與水的
12、總質(zhì)量與空燒杯質(zhì)量之差就是燒杯中水的質(zhì)量,A F B D C E G H,3、在用托盤天平稱固體質(zhì)量時,某同學(xué)未發(fā)現(xiàn)指針向分度盤中線的右側(cè),認(rèn)為天平已經(jīng)平衡了,這時他測得的固體質(zhì)量比固體的實(shí)際質(zhì)量 ( ),A、偏大 B、偏小 C、相等 D、偏大、偏小都有可能,4、一架托盤天平,在調(diào)節(jié)橫梁平衡時發(fā)現(xiàn)指針偏向分 度 標(biāo) 尺 的 左 側(cè),此 時 要 想 使 橫 梁 平衡,應(yīng)該
13、 ( ),A、將游碼向左調(diào)節(jié) B、將右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)C、將游碼向右調(diào)節(jié) D、將右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié),A,B,6、如果待測物體的體積較大,無法放進(jìn)量筒或量杯,在這種情況下,你怎樣用量筒或量杯量出該物體的體積,請說說設(shè)計(jì)測量方案。,答:將待測物體放入較大的溢水杯中,用量筒或量杯測出溢出的水的體積就是物
14、體的體積。,1、在調(diào)節(jié)托盤天平時,首先應(yīng)將天平放在_____________ ;然后將游碼移至__________________________,再調(diào)節(jié)_____________,使指針對準(zhǔn) ________________________。,水平工作臺上,稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度線上,平衡螺母,分度標(biāo)尺中央的刻度線,2、使用天平時,砝碼要用_______夾取,不要用手拿,被測物體的質(zhì)量不能大于______________。讀
15、數(shù)時,所稱量物體的質(zhì)量等于________與_______________________之和。,鑷子,天平的最大稱量,砝碼質(zhì)量,稱量標(biāo)尺上的示數(shù)值,5、用天平測量物體質(zhì)量時,移動標(biāo)尺上的游碼相當(dāng)于向天平______盤里_________。,右,加砝碼,15.某同學(xué)在使用天平稱量質(zhì)量前,調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡時,出現(xiàn)如圖10-1所示的情況,他應(yīng) _________調(diào)節(jié);如果在稱量過程中出現(xiàn)如圖所示的情況,他應(yīng)
16、 或 。,將平衡螺母向左,減少砝碼,將游碼向左移,16.托盤天平的使用:(1) 對放在水平桌面上的天平進(jìn)行調(diào)節(jié);先將游碼放在標(biāo)尺 的 刻度線處。發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。(2) 用調(diào)節(jié)好的天平稱銅塊的質(zhì)量:把銅塊放在天平的 盤內(nèi),,左,“0”
17、,當(dāng)天平平衡時,所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖10-2所示,則銅塊的質(zhì)量是 。,9.使用天平時,應(yīng)將被稱量物體放在天平的( )A.左盤 B.右盤C.左、右盤都可以 D.要根據(jù)被稱物體的狀態(tài)決定,A,10.調(diào)節(jié)天平平衡時,若右邊托盤比左邊托盤高,應(yīng)該( )A.調(diào)節(jié)游碼使其向右移動B
18、.調(diào)節(jié)游碼使其向左移動C.調(diào)節(jié)平衡螺母使其向右移動D.調(diào)節(jié)平衡螺母使其向左移動,C,11.使用天平時,取砝碼必須用鑷子,其原因主要是( )A.傳統(tǒng)習(xí)慣性B.砝碼不易弄臟生銹C.可輕輕地將砝碼放在托盤上,天平不易損壞D.以上說法都不對,B,12.用一架已調(diào)節(jié)好平衡的天平稱量物體,由于砝碼的使用時間過長,已經(jīng)有點(diǎn)磨損,用這架天平稱量物體的質(zhì)量將( )A.偏小 B.正好
19、相等 C.偏大 D.隨稱量物體改變,14.托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼,向右移動游碼的作用是( )A.相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母B.可代替指針,用來指示平衡C.相當(dāng)于往左盤中加小砝碼D.相當(dāng)于往右盤中加小砝碼,17.使用天平時,下列哪些做法是錯誤的,將序號填在橫線上 。A.用手摸天平托盤B.把化學(xué)藥品直接放在左盤上C.用鑷子夾取砝碼,不用手拿
20、D.把潮濕的東西放在天平托盤中E.加減砝碼要輕拿輕放,用后及時放回砝碼盒內(nèi)F.加在天平托盤中的物品質(zhì)量不超過它的稱量范圍,18.某同學(xué)想用天平測1枚大頭針的質(zhì)量,請你把這名同學(xué)設(shè)計(jì)的稱量步驟程序整理出正確的順序_______________________。1.把天平放在水平桌上2.調(diào)節(jié)游碼直到橫梁平衡3.把50枚相同大頭針放在天平左盤,用鑷子加減砝碼4.調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母直到橫梁平衡5.讀出總質(zhì)量,求出每枚大頭針的質(zhì)量
21、6.把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處,9、已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平,移到另一張桌子上使用時( )A、無須重新調(diào)節(jié)天平的平衡 B、需要重新調(diào)節(jié)天平的平衡C、橫梁右端的螺母必須向左調(diào) D、橫梁右端的螺母必須向右調(diào),11、一位同學(xué)在測量質(zhì)量時,在天平的右盤中無論怎樣加減砝碼,都不能使天平平衡,可采用的方法是( )A、移動游碼 B、調(diào)節(jié)平衡螺母 C、交換托盤 D、移動游碼并同時調(diào)節(jié)平衡螺母,12、關(guān)于托盤天平的使用,下列
22、說法不正確的是(?。?A、被測的物體應(yīng)放在左托盤、砝碼應(yīng)放在右托盤 B、被測的物體的質(zhì)量不能超過天平的稱量 C、稱量時,可調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母,使天平平衡 D、天平平衡后、被測的物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼所對的刻度值。,15、用托盤天平稱量一粒大米的質(zhì)量,下列方法中可取的是( ) A、一粒大米質(zhì)量太小,無法稱量 B、把一粒大米放在天平右盤里,在右盤中放砝碼,反復(fù)測量,求平均值。
23、 C、把一粒大米放在一只小杯中測出其總質(zhì)量,再減去小杯的質(zhì)量 D、取100粒大米稱出其總質(zhì)量為m,則一粒大米的質(zhì)量為m/100。,16、某同學(xué)使用托盤天平稱物體質(zhì)量時,采用了如下步驟: (1)把天平放在水平桌面上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零點(diǎn)上; (2)調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母; (3)將被測物放在天平的右盤里; (4)根據(jù)估計(jì)被測物質(zhì)量,用手拿砝碼放在左盤里,再移動游碼直到橫梁平衡; (5)算出被測物體質(zhì)量
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級物理全冊7-2學(xué)習(xí)使用天平和量筒教學(xué)課件滬科版(新課標(biāo))
- 八年級物理全冊《磁場》課件滬科版(
- 八年級物理全冊7-2力的合成課件(新版)滬科版(
- 八年級物理全冊2-3快與慢課件(新版)滬科版
- 八年級物理全冊9-1認(rèn)識浮力課件(新版)滬科版(
- 八年級物理全冊《5-1質(zhì)量》課件滬科版
- 八年級物理全冊8-1壓強(qiáng)課件(新版)滬科版(
- 八年級物理全冊7-2力的合成課件(新版)滬科版(1
- 八年級物理全冊9-2阿基米德原理課件(新版)滬科版(
- 八年級物理全冊9-2阿基米德原理課件(新版)滬科版
- 八年級物理全冊7-2力的合成課件(新版)滬科版
- 八年級物理全冊6-2怎樣描述力課件(新版)滬科版
- 八年級物理全冊2-2長度與時間的測量課件(新版)滬科版
- 八年級物理全冊《物質(zhì)的密度》課件滬科版(
- 八年級物理全冊《行星的運(yùn)動》課件滬科版(
- 八年級物理全冊2-1動與靜課件(新版)滬科版
- 八年級物理全冊《生活中透鏡》課件滬科版(
- 八年級物理全冊《電生磁》課件滬科版(
- 八年級物理全冊《神奇的激素》課件滬科版(
- 滬科版八年級物理導(dǎo)學(xué)案全冊
評論
0/150
提交評論