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1、教學(xué)儀器(設(shè)備)是指在教學(xué)活動中體現(xiàn)教學(xué)思想,主要在教學(xué)中使用的實物和直觀教學(xué)器具,著名的教育家蔣南翔教授曾經(jīng)說過:課程教材建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)儀器裝備構(gòu)成了我們教育的三大基石,三者缺一不可,由此可見,教學(xué)儀器裝備在教學(xué)過程的重要地位,這是因為,第一、教學(xué)儀器裝備是辦教育的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)保障;第二、教學(xué)儀器裝備是教學(xué)思想和教學(xué)內(nèi)容的物質(zhì)載體;第三、教學(xué)儀器裝備是轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式、提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的有效手段;第四、教學(xué)儀器裝備是全面實
2、施素質(zhì)教育整個體系中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。 本文從我國教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展軌跡入手,論述了我國教學(xué)儀器的功能、分類及特點,分析了當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、網(wǎng)絡(luò)化教育教學(xué)儀器的裝備現(xiàn)狀,分析了當(dāng)前我國教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展中存在教學(xué)儀器購置經(jīng)費嚴(yán)重不足、教學(xué)儀器市場缺少公平競爭的環(huán)境、教學(xué)儀器從業(yè)人員素質(zhì)偏低、教學(xué)儀器硬件與軟件建設(shè)相互脫節(jié)的主要問題,并從教學(xué)的規(guī)律出發(fā),提出解決目前我國教學(xué)儀器行業(yè)存在問題的方法,為我國教學(xué)儀器行
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