多媒體教材制作發(fā)展趨向

1、多媒體教材製作概論,明新科技大學(xué)資管系詹森仁 博士,大綱,多媒體課程設(shè)計(jì)概念多媒體課程製作多媒體課程的優(yōu)點(diǎn)多媒體教材製作工具多媒體教材實(shí)作多媒體教材範(fàn)例展示研習(xí)內(nèi)容說(shuō)明,多媒體課程設(shè)計(jì)概念,課程需結(jié)構(gòu)化強(qiáng)調(diào)互動(dòng)性小就是美將評(píng)量整合到課程中合作學(xué)習(xí)活動(dòng),多媒體課程製作,確立課程目標(biāo)教學(xué)對(duì)象的分析與課程呈現(xiàn)風(fēng)格的確立規(guī)劃完整的學(xué)習(xí)流程適當(dāng)?shù)恼n程呈現(xiàn)方式課程人性化的考量人機(jī)與人際互動(dòng)的設(shè)計(jì),多媒體課程的優(yōu)點(diǎn),

2、感官整體互動(dòng)，學(xué)習(xí)效果佳整合完備文件，說(shuō)服力強(qiáng)與網(wǎng)路結(jié)合，增加教學(xué)與學(xué)習(xí)的彈性學(xué)習(xí)不受時(shí)間、空間的限制因材施教可以反覆練習(xí),多媒體教材製作工具,硬體工具數(shù)位相機(jī)、攝影機(jī)掃瞄器軟體工具影像處理：PhotoImpact、PhotoShop等視訊處理：會(huì)聲會(huì)影、威力導(dǎo)演等動(dòng)畫(huà)軟體：Flash等,多媒體教材實(shí)作,結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)模組化設(shè)計(jì)由平面教材到多媒體教材,結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì),方法分析教材，切割教材，取出共通的部份目的教材

3、重複利用以注音符號(hào)教材製作為例,結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)例─注音符號(hào)教材製作(1),注音符號(hào)拼音遊戲小小建築師打地鼠射飛鏢快樂(lè)變裝秀灌籃高手蓋牌遊戲,結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)例─注音符號(hào)教材製作(2),分析教材拼音可共用建立拼音檔案資料庫(kù)錄音設(shè)計(jì)使用方法表格化,結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)例─注音符號(hào)教材製作(3),拼音取用表格,結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)例─注音符號(hào)教材製作(4),拼音符號(hào)表,隨機(jī)選取,發(fā)出拼音,拼音檔案庫(kù),模組化設(shè)計(jì),方法分析教材，切割教材，取出相似的

4、部份目的變化教材內(nèi)容以四則運(yùn)算教材製作為例,模組化設(shè)計(jì)例─四則運(yùn)算教材製作(1),多媒體教材內(nèi)容採(cǎi)輸入方式設(shè)計(jì)。不同的教材內(nèi)容輸入，形成不同的教材。,模組化設(shè)計(jì)例─四則運(yùn)算教材製作(2),教材內(nèi)容一,教材內(nèi)容二,教材內(nèi)容三,教材一,教材二,教材三,由平面教材到多媒體教材,將課文轉(zhuǎn)成動(dòng)畫(huà)依課文情境製作動(dòng)畫(huà)動(dòng)畫(huà)的製作流程以「刺蝟與田鼠」課文為例,動(dòng)畫(huà)製作流程,切割課文人物、背景設(shè)計(jì)利用Flash繪製元件音效與配音動(dòng)畫(huà)安

5、排(組合各元件成所需要的動(dòng)畫(huà))測(cè)試與修改,「刺蝟與田鼠」課文,天黑了，刺蝟和田鼠剛剛醒過(guò)來(lái)，晚上的森林裡是他們的世界。這一天，月光投射在樹(shù)葉間，森林裡一片光亮。刺蝟和田鼠在月光下，高興的追逐著。忽然，...,切割課文,1. 天黑了，刺蝟和田鼠剛剛醒過(guò)來(lái)2. 晚上的森林裡是他們的世界。3. 這一天，月光投射在樹(shù)葉間4. 森林裡一片光亮。5. 刺蝟和田鼠在月光下，高興的追逐著6. …,人物、背景設(shè)計(jì)(1),人物、背景設(shè)計(jì)(2),

6、人物、背景設(shè)計(jì)(3),人物、背景設(shè)計(jì)(4),人物、背景設(shè)計(jì)(5),人物、背景設(shè)計(jì)(6),人物、背景設(shè)計(jì)(7),人物、背景設(shè)計(jì)(8),利用Flash繪製元件(1),利用Flash繪製元件(2),利用Flash繪製元件(3),利用Flash繪製元件(4),利用Flash繪製元件(5),音效與配音(1),場(chǎng)景一：歸鳥(niǎo)鳴叫。場(chǎng)景二：蟲(chóng)鳴叫。場(chǎng)景三：蟲(chóng)鳴叫。場(chǎng)景四：閃亮亮特效聲。場(chǎng)景五：嬉鬧聲。場(chǎng)景六：…,音效與配音(2),錄音注意事項(xiàng)

7、調(diào)整麥克風(fēng)音量使用錄音程式儘量找一個(gè)安靜的房間錄音完整錄音，再依場(chǎng)景分割配合聲音安排動(dòng)畫(huà),調(diào)整麥克風(fēng)音量(1),調(diào)整麥克風(fēng)音量(2),使用錄音程式,作業(yè)系統(tǒng)提供的錄音程式「開(kāi)始」→「程式集」→「附屬應(yīng)用程式」→「娛樂(lè)」→「錄音機(jī)」好用的共享軟體goldwave,微軟的錄音程式,Goldwave,動(dòng)畫(huà)安排,測(cè)試與修改,測(cè)試動(dòng)畫(huà)是否符合設(shè)計(jì)動(dòng)畫(huà)與聲音同步改正錯(cuò)誤完成教材,多媒體教材範(fàn)例展示,注音符號(hào)口訣快樂(lè)變裝秀相