我不是壞小孩

1、中興國中校長：李枝桃,親親我的寶貝－談父母效能,迎接你踏入這個美麗的世界,我的小寶貝,但純真的孩子為何變了?故事要開始了!,壞孩子有標(biāo)準(zhǔn)嗎?,不守常規(guī)?不認(rèn)真讀書成績不好?搗蛋破壞,出言不遜?品性不佳,我ㄧ直不明白,,為什麼少ㄧ分打一下?為什麼ㄧ人犯錯全體受罰?為什麼成績好的較受疼愛?為什麼長相好的較受疼愛?為什麼家境好的較受疼愛?為什麼老師可以,學(xué)生卻不行?為什麼懲處比獎勵多?為什麼訓(xùn)斥比教導(dǎo)多?………,我

2、也一直不明白,成績不好就沒前途?與別人不ㄧ樣就叫壞嗎?ㄧ定要與別人比嗎?賺錢與地位是正比嗎?貶損責(zé)罵嘲弄也是愛的表現(xiàn)嗎?孩子一定要比父母強嗎?……………..,我的孩子上國中後，怎麼變了？－,老師來電說…..訓(xùn)導(dǎo)處通知…..接到懲處單了看到他的服裝儀容變了說也說不聽了…………,我的孩子是問題學(xué)生嗎？,我的孩子可能面臨哪些問題？,感情問題 同儕關(guān)係 學(xué)習(xí)問題 家庭問題,我的孩子教得來嗎？－－,沒有種不好的莊稼，只

3、有不會種莊稼的農(nóng)夫沒有十惡不赦的學(xué)生 只有十分期待關(guān)注的孩子,我是個稱職的父母嗎?,1.長篇大論過於囉唆2.以錢或物質(zhì)來做為獎勵3.以忙碌為藉口，未能陪伴孩子4.活在歷史中，動輒稱過去5.以消極性態(tài)度處理孩子的訴苦：「那有什麼，別理他就好了」、這只是小事嘛！6.不尊重孩子的意見或不讓孩子表達意見：以「你懂什麼」打斷孩子的發(fā)言7.過分重視成績8.說話不算話9.揠苗助長，拼命送孩子去補習(xí)10.用大吼大叫對待憤怒吼叫的

4、孩子：「我是你父母，你敢大聲對我說話」11.翻舊帳12.孩子犯錯時，父母互相責(zé)怪對方13.諷刺譏笑孩子14.暴力性的父母15.老與別人比較16.窺探孩子的隱私17.過度醜化世界，造成孩子的畏縮18.不尊重他的朋友19.緊盯著孩子，孩子喘不過氣來20.不能以身作則,父母好難為呀!,教育政策的不穩(wěn)定孩子的叛逆－－小學(xué)聽老師的、中學(xué)聽朋友的、大學(xué)只聽自我的聲音孩子功課、成績的折磨－陪孩子做功課的折磨、孩子成績不佳的折磨

5、事業(yè)繁忙，生活緊張到底要為孩子準(zhǔn)備多少教育基金？對外在物質(zhì)的誘惑，父母要如何帶孩子一起抵抗？孩子在家擔(dān)心他沒朋友，出去又怕他被帶壞？青春年少的心拒絕父母進入孩子抗壓性不足的退縮民主與威權(quán)的兩難孩子的錯都是父母的責(zé)任,我是虎媽嗎?,確立中心思想－－我想要教養(yǎng)出什麼樣的下一代陪孩子不要藉口以學(xué)習(xí)、分享的態(tài)度與孩子對談帶領(lǐng)孩子做一些社會服務(wù)工作與孩子探討人生、生活的話題以正面鼓勵關(guān)懷的態(tài)度教導(dǎo)孩子等待孩子成熟,我身為

6、家長的輔導(dǎo)方法分享,1.傾聽 2.同理心 3.引導(dǎo)4.尊重5.尋找支援,小人閒居為不善— 找事給他做 適度. 適時且誠心的讚賞 教育先於懲處 營造優(yōu)美的環(huán)境 分享個人感言及小故事的感動 公正公平的處事原則溫暖關(guān)懷的處理態(tài)度,我身為校長的輔導(dǎo)方法分享,最後的分享,孩子不是我們的財產(chǎn)，是國家社會興盛的資產(chǎn)孩子不是我們炫耀的工具，是我們生命綿延的展現(xiàn)父母因為難為，才顯出其不凡父母因為為難，才顯出其智慧