淘題

1、2010 中考作文復習策略,提 綱：明確目標 課標指路弄清題型 駕輕就熟反省問題 避免失誤有效復習 爭取高分,一、明確目標，課標指路,課標對作文的目標要求　1.寫作時考慮不同的目的和對象?！?.寫作要感情真摯，力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗?！　?.多角度地觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，捕捉事物的特征，力求有創(chuàng)意地表達?！　?.根據(jù)表達的中心，選擇恰當?shù)谋?/p>

2、達方式。合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚地表達自己的意思。運用聯(lián)想和想像，豐富表達的內(nèi)容。　　5.寫記敘文，做到內(nèi)容具體；寫簡單的說明文，做到明白清楚；寫簡單的議論文，努力做到有理有據(jù)；根據(jù)生活需要，寫日常應用文。,課標對作文的目標要求6.能從文章中提取主要信息，進行縮寫；能根據(jù)文章的內(nèi)在聯(lián)系和自己的合理想像，進行擴寫、續(xù)寫；能變換文章的文體或表達方式等，進行改寫?！　?.有獨立完成寫作的意識，注重寫作過程中搜集素材、構思立意、

3、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié)。　　8.養(yǎng)成修改自己作文的習慣，修改時能借助語感和語法修辭常識，做到文從字順。能與他人交流寫作心得，互相評改作文，以分享感受，溝通見解?！　?.能正確使用常用的標點符號。10.作文每學年一般不少于14次，其他練筆不少于1萬字。45分鐘能完成不少于500字的習作,課標對作文的教學要求寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式，是認識世界、認識自我、進行創(chuàng)造性表述的過程。寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。寫作教

4、學應貼近學生實際，讓學生易于動筆，樂于表達，應引導學生關注現(xiàn)實，熱愛生活，表達真情實感。寫作知識的教學力求精要有用。應抓住取材、構思、起草、加工等環(huán)節(jié)，讓學生在寫作實踐中學會寫作。重視引導學生在自我修改和相互修改的過程中提高寫作能力。,課標對作文的評價要求1.寫作評價要根據(jù)各學段的目標，綜合考察學生作文水平的發(fā)展狀況，應重視對寫作的過程與方法、情感與態(tài)度的評價，如是否有寫作的興趣和良好的習慣，是否表達了真情實感，對有創(chuàng)意的表達應予鼓

5、勵?！　?.重視對寫作材料準備過程的評價?！　〔煌瑢W段學生的寫作都需要占有真實、豐富的材料，評價要重視寫作材料的準備過程。不僅要具體考察學生占有什么材料，更要考察他們占有各種材料的方法。要用積極的評價，引導和促使學生通過觀察、調(diào)查、訪談、閱讀、思考等多種途徑，運用各種方法搜集生活中的材料。,課標對作文的評價要求3.重視對作文修改的評價?！　?不僅要注意考察學生修改作文內(nèi)容的情況，而且要關注學生修改作文的態(tài)度、過

6、程和方法。要引導通過學生的自改和互改，取長補短，促進相互了解和合作，共同提高寫作水平。4.采用多種評價方式?！　?提倡為學生建立寫作檔案。寫作檔案除了存留學生有代表性的課內(nèi)外作文外，還應有關于學生寫作態(tài)度、主要優(yōu)缺點以及典型案例分析的記錄，以全面反映學生的寫作實際情況和發(fā)展過程?！　W生作文評價結果的呈現(xiàn)方式，根據(jù)實際需要，可以是書面的，可以是口頭的；可以用等第表示，也可以用評語表示；還可以綜合采用多種形式評價

7、。,二、弄清題型 輕車熟路,作文命題四個保證： 人人有話可說，人人有事可寫， 人人有情可抒，人人有理可講。 命題范圍為學生自主寫作提供有利條件和廣闊空間，減少 寫作的束縛，鼓勵自由表達和有創(chuàng)意的表達。重點題型： 命題作文 半命題作文 話題作文

8、 材料作文,（一） 2008年命題作文題舉例 2008年臺州市中考命題作文： 以“相處”為題寫一文章 2008年溫州中考命題作文： 以“下雨天真好”為題作文 2008年福建中考作文試題：　　 以“做一個有責任心的人”為題寫一篇議論文。

9、 2008年湖州中考作文試題： 命題作文：再小的力量也是支持 2008年浙江省寧波市中考作文題： 命題作文 ：留在心底的風景　 2008年浙江麗水卷中考作文：　 命題作文 ：以“想飛就能飛起來”為題寫一篇文章。,2008年四川內(nèi)江中考作文試題： 命題作文：請以“仰望藍天”為標題寫一篇文章。 　　 2008年廣州中考作文試題：　　閱讀下面文字，按要求作文。

10、春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的樹，高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的……無論是被凜冽寒風刮得一葉不剩的禿枝，還是依然掛著綠葉的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或淺黃，或淺綠，或微微露出點粉色……　　請以“又見枝頭吐新芽”為標題寫一篇文章。,2008濰坊市中考作文題　閱讀下面的材料，按要求作文?！　★柦?jīng)滄桑后，老畫家被迫住進了一間擱置多年的老房子，房子連一扇窗戶也沒有，一進去就有一種憋悶的壓抑感

11、。老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在堵上，然后在上面畫了一扇窗戶，畫得如同真窗。他頓時感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣涌入小屋?！　∽x完上面的材料，你想到了什么呢？ 請以“畫一扇窗給自己”為題目，寫一篇不少于600字的作文，可以記敘你的經(jīng)歷，也可以發(fā)表你的見解，抒發(fā)你的感受。文體自定（詩歌、戲劇除外）。文中不得出現(xiàn)與自己信息相關的名稱。,太原市2007年作文題中國的二十四節(jié)氣不僅與物候、時令準確對應，而且還有著一個個內(nèi)涵豐富

12、的名字。讓我們看看春季的幾個節(jié)氣：“立春”還帶著殘冬的余寒，但天氣變暖，送來了春的氣息，是一種轉折，也是一個新舊交替的標志；“驚蟄”就像一個故事，一聲春雷把萬千蟄居沉睡的生命喚醒，就像父親的棒喝，讓頑劣的孩童懂得了奮進；“春分”這一天，太陽正當赤道上方，它將自己的光一絲不茍地均分給了地球南北，顯示出一種公正。 請從“立春”、“驚蟄”、“春分”中，任選一個作為題目，寫一篇不少于600字的文章。,（二）2008年半命題作文題舉例

13、2008山西省中考作文題 半命題作文：請以“為了            ”為題，寫一篇作文。2008太原市中考作文題：請以“我可以選擇           嗎”為題，寫一篇不少于600字的作文。 要求：（1）補全

14、題目；（2）文體不限，努力表達出自己的真情實感；（3）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。,2008年山東棗莊中考作文試題：半命題作文：______在細微處 2008年浙江嘉興卷中考作文： 　人生有無數(shù)的第一次，也有著無數(shù)的第二次。第二次也許是第一次的重復，但可能有全新的發(fā)現(xiàn)；第二次也許會趨于平淡，但更可能綻放精彩。第二次是一種堅持，是一種回味，是一次新生……　　請你以“第二次______”為題寫一篇文章。2008年

15、吉林省中考作文：　　　文題1：           的呼喚　　將題目補充完整寫作。,2008浙江省義烏市中考作文題。　　　　我們在學習生活和工作中，有很多的經(jīng)歷是難以忘懷的，例如習慣養(yǎng)成、難題探究、同伴合作、社會實踐……這些豐富的經(jīng)歷，使我們有了對人生的體驗和感悟，獲得了成長。請你以“我懂得了  

16、     ”為題，寫一篇文章?？梢源竽懴胂螅v述故事，也可以抒發(fā)感情，發(fā)表議論?！∫螅孩兕}目中的空白處可填上一個詞語或短語,將題目補充完整。 ②文體自選。文章不少于600字，詩歌不少于16行。,2008年臨沂市中考作文題　　　　素質(zhì)教育要求提升人們的綜合素質(zhì)，我們不能只從課本上、課堂上學知識，而應該從生活中、社會中廣泛的學習知識，應該思考學什么，怎么學的問題?！　　√招兄趧?chuàng)辦曉莊師

17、范學院時，即提出“生活即教育，社會即教育”的觀點，我們應該從社會中、生活中學習知識，從自然生活中學習（一草一木等），從社會萬象（一人一事等）中學習，從人生百態(tài)（喜怒哀樂等）中學習，我們應該走近自然，師法自然；走進社會，認識社會；觀察生活，感悟生活?！　　　≡谀愕某砷L歷程中，無論是學習中，生活中還是社會中，你學習到了什么，請將題目補充完整，然后寫一篇600字左右的作文?！稄腳_________中學習_________》作文要求：1、不得

18、超出所材料所提示的范圍；2、敘真事，說真話，抒真情；,江西省2008中考作文題:在成長的過程中，我們的內(nèi)心深處常常會有很多想法，這些想法有時卻與自己的言行相矛盾；從來都很執(zhí)著，有時也想退縮；一直都漫不經(jīng)心，有時也想認真……堅強中有時也想痛哭一場；是非前有時也想正義一回……盡管不曾付諸行動，但這一切都是真情流露。　　     請以“有時，我也想——    ”為題，寫

19、一篇文章。要求：①根據(jù)自己所寫的內(nèi)容，將題目補充完整；②文體不限（詩歌除外）；③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；④不少于600字。,（三）2008年中考話題作文舉例,2008年吉林省中考作文：文題2：社會在發(fā)展，人類在進步，科技在進步，隨著科技的發(fā)展，人們認識世界的方式也在變化，請以“認識”為話題寫一篇作文。　要求：①書寫工整；②感情真摯；③字數(shù)不少于500。2008年杭州市中考作文　　日歷是生活忠實的記錄，我們的每一天都生

20、活在這一頁一頁的日歷上，日歷具有生命感，當你翻過一頁時，你是否已將難忘的昨日珍藏于你的生命史？當你翻過一頁時，你是否明白鮮活的今日需要你去填補？當你翻過一頁時，你是否意識到美好的明日等待著你去創(chuàng)造？讓我們伴隨“日歷”，將人生歲月譜寫成永存的詩篇?！　≌堃浴叭諝v”為話題，寫一篇600字至800字的文章，文體自選，題目自擬，文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。,2008四川眉山中考作文題　（1）汶川地震后，溫

21、家寶總理說，一個很小的問題，乘以13億，都會變成一個大問題；一個很大的總量，除以13億，都會變成一個小數(shù)目?，F(xiàn)在我們要說，一個很大的困難，除以13億，都會變得微不足道；一點很小的善心（孝心、關心……），乘以13億，都會變成愛的海洋。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！　≌堃浴皭鄣姆瞰I”為話題作文。,2008福州市中考作文題　　(1)翻開自己的成長日記，每個人都會回憶起珍藏在心中的那份感動：也許是孤獨時得到的一個問候，也許是

22、沮喪時得到的一個鼓勵，也許是跌倒時得到的一個攙扶，也許是迷路時得到的一個指點……在我們成長的道路上，每個人都會得到來自父母、親友、老師、同學乃至陌生人的關心和幫助，這點點滴滴的關愛，就像一顆顆愛的種子播撒在我們的心田，有那么一天，我們也會把愛的花香傳遞到整個世界。　請結合你自己的成長經(jīng)歷，以“滴水之恩”為話題寫一篇記敘文。　　要求：①自擬題目，自選角度，自定中心；②不少于600字；③文中不能出現(xiàn)真實的校名、人名；④不能用本試卷閱讀題的材

23、料作為寫作內(nèi)容。,,2008年浙江金華中考作文　　　　一顆雄心，是高飛的翅膀；一顆愛心，是擋風的屏障。堅強的心能高過大山，純潔的心能寬過海洋。感恩之心可以獲取真情，寬容之心可以贏得尊敬，奉獻之心可以溫暖人間。一顆心，是一束光；萬眾一心能把整個世界照亮……請以“心”為話題，寫一篇作文。要求：⑴題目自擬，文體不限；⑵字數(shù)不少于600。,（四）2008中考材料作文題舉例2008年湖北省黃岡市中考作文題　　  &

24、#160;  從下面兩題中任選一題，按要求完成寫作任務。    題二：讀下列材料，可產(chǎn)生多種感受。請根據(jù)個人理解，選取你感受最深的一點，自擬題目，寫一篇500字以上的議論文。要求：1觀點正確，結構完整；2證據(jù)充分，論證有力。作文材料    薛譚跟秦青學唱歌，還沒有把秦青的技藝學完，就自以為都學到手了，便向老師告辭回家。秦青也沒有阻攔他，在城外的大道旁給他餞行。這

25、時候秦青撫摩著拍板，慷慨激昂地高唱起來，聲音振動了林間的樹木，反激出的回音擋住了天上的行云。    薛譚便急忙向老師道歉，要求回去繼續(xù)學習，從此以后，他一輩子在也不敢說回家的話。,2008年浙江紹興卷中考作文    仔細閱讀下面文字，完成作文。　　情景：小文遠離父母在外地讀中學，汶川特大地震發(fā)生后，他想把由父母替他儲蓄的500元壓歲錢捐給災區(qū)。小文知道自己的家

26、境并不富裕，但他覺得必須說服父母取出這筆錢，獻出他的愛心?！　L試：請你以小文的身份，給父母寫一封信，表達這種心愿。　　要求：① 文中不要出現(xiàn)真實的地名和校名。② 注意書信格式；不少于600個字。,2008山西省中考作文題（50分）從下面兩個題目中任選一題作文。閱讀下面材料，寫一篇作文。楊柳自有楊柳的灑脫，青松自有青松的壯美。生于世界上，在于宇宙間，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，每個生命都閃耀著獨特的光輝、展示著無窮的魅力。

27、要求：①材料作文，自選角度，自擬題目； ②文體不限（詩歌、戲劇除外）； ③字數(shù)在500-800字之間 ④文中避開真實的人名、校名、和地名。,2008資陽市作文題  ：（1）認真閱讀下邊這則材料，按要求作文?！都t樓夢》里有這樣一個故事：香菱本來不懂詩，她隨薛寶釵進大觀園后，見賈寶玉與眾姐妹結社詠詩，才“苦志學詩”，她“一天就忙忙碌碌

28、梳了頭，去找黛玉改詩”。學習有了一點心得，就立即談出來，向別人請教，聽取指點幫助。眾姐妹們稱她為“詩魔”，拿她取笑，她行之若素。經(jīng)多次請教，幾易其稿，“精血誠聚”，終于寫成一首“新巧而有意趣的吟月好詩”。要求：①自選角度，自定主題，自擬題目，寫一篇600字以上的文章。②書寫工整，正確使用標點符號。 ③文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。,2008濰坊市中考作文題　閱讀下面的材料，按要求作文?！　★柦?jīng)滄桑后，老畫家被迫住進了一間擱置多年的

29、老房子，房子連一扇窗戶也沒有，一進去就有一種憋悶的壓抑感。老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在堵上，然后在上面畫了一扇窗戶，畫得如同真窗。他頓時感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣涌入小屋?！　∽x完上面的材料，你想到了什么呢？ 請以“畫一扇窗給自己”為題目，寫一篇不少于600字的作文，可以記敘你的經(jīng)歷，也可以發(fā)表你的見解，抒發(fā)你的感受。文體自定（詩歌、戲劇除外）。文中不得出現(xiàn)與自己信息相關的名稱。,題型特點,1.為學生自主寫作提供有

30、利條件和廣闊空間，減少寫作的束縛，鼓勵自由表達和有創(chuàng)意的表達。2. 注重試題的選擇性。供選擇的試題一般有兩個，學生可以根據(jù)自己的特點和愛好自由選擇。3. 注重考查學生的情感態(tài)度價值觀，豐富學生的人生體驗。 4. 注重引導學生關注學習的過程和方法。5. 強調(diào)文體要求。,考查內(nèi)容,重點考查正確運用祖國語言文字進行表達和交流的能力。內(nèi)容貼近實際，以引導學生表達對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗；引導學生關注現(xiàn)實，熱愛生活，表達真情

31、實感。雖然作文沒有文體限制，但考查的是學生寫作記敘文、簡單的說明文和議論文的能力，以及修改作文的能力。,作文的實質(zhì),作文的實質(zhì)就是碼漢字.3500個漢字的組合.40—50個句子的組合.就看怎么組合.,解決兩個問題,第一，寫什么第二，怎么寫,作文形式,第一：篇幅要符合規(guī)定的要求。600字左右的“左右”即不多于兩行或不少于兩行。第二：卷面的整潔。不亂涂亂抹。第三：規(guī)規(guī)矩矩地寫字。 1.寫對。不寫錯別字。 2.寫好

32、。不寫潦草字。 3.規(guī)范標點。,作文常規(guī),1.審題：抓住題眼，確立重點，把握寓意 2.立意：求真、求善、求美，求新、求深、求明。以健康的心態(tài)看人看事，看生活，謳歌 真善美，批判假惡丑，感悟生活，抒寫性靈。 3.選材：寫小不寫大，以小見大，從大處著眼，從小處落筆；寫熟不寫生，駕輕就熟，熟 能生巧。鮮活典型，格調(diào)高雅；追求個

33、性，新穎生動。 4.體裁：記敘、說明、議論、揚長避短 ；日記、書信、童話、寓言、劇本、文言、網(wǎng)絡設 計，展示個性。 5.結構：鳳頭、豬肚、豹子尾，首尾呼應，過渡勾連；題記、后記、小標題，形勢脫俗， 合理運用。 6.語言： 通順，把話說通；準確，把話說對；生動，把話說好；

34、優(yōu)美，用語精彩，典雅，意蘊豐富。,中考作文得高分要領,一、巧妙的構思二、干凈的文面三、醒目的標題四、亮麗的開頭五、清晰的結構六、自然的結尾 七、鮮明的主題 八、精彩的語言,巧妙的構思 構思猶如建筑繪制的藍圖，怎么將豐富的語言材料變成生動精彩的文章，構思起著至關重要的作用。構思是作者在觀察體驗的基礎上，提煉文章的主題意蘊并選擇最佳表現(xiàn)方式，用來指導文章寫作的創(chuàng)造性的總體思維過程。新穎、巧妙、獨特的構思，是文章出

35、彩的重要依據(jù)。,我可以選擇流淚嗎,客廳里沒有開燈，只有電視屏幕閃著昏黃的絲絲亮光。已經(jīng)晚上十點了，媽媽還沒有回來，她在加班，我在等她。爸爸還在北京出差，大大的空間里，只剩下我和滿室寂寞?！斑抢病遍T開了，我知道是媽媽回來了。“媽，我去給你熱菜……”我的話沒有說完，媽媽就看著電視撇起眉，語含疲憊卻分外嚴肅地說：“這都什么時候了，還看電視！你不學習了嗎？不中考了嗎？進屋學習去！”說完，再不看我一眼，轉身進了廚房。我呆呆地站在客廳，像尊

36、木偶般一動不動。委屈和難過剎那間溢滿整顆心，眼中迅速積聚水汽，只要一眨眼，淚便會掉下來。媽媽不知道我已經(jīng)學了四個小時，剛剛打開電視機；她也不知道我給她做了香噴噴的飯菜，就等她回來。她嚴厲的罵聲一遍遍在我腦中浮現(xiàn)，一股怨氣浮了上來：為她做了這么多，她卻不領情！,我緊緊咬住嘴唇，不讓淚流下來。這是我的尊嚴！我才不會為了她哭！走進房間，我大力把門摔上，仿佛只有這樣才能緩解心中的怨氣。我的母親不理解我，不愛我……想到這兒，淚再一次翻涌上來，我呆

37、望著天花板，沉沉睡去。夜半醒來，我準備去客廳倒杯水，隱隱聽到媽媽房間里傳來聲音。走近門，她斷斷續(xù)續(xù)的講電話聲傳入我耳中：“……嗯，回了家她就幫我做好飯了，我卻狠狠地罵了她一頓……咱們的女兒那么辛苦，我還罵她，你不知道我有多心疼……我的工作？不忙，就加了一會兒班，沒事……”過了一會兒，媽媽放下電話，斷斷續(xù)續(xù)地抽泣。一直以來，我以為最堅強的母親居然哭了！她在爸爸面前偽裝自己工作輕松，其實受了那么多累！為什么我不去體諒她的操勞和辛苦呢？我

38、輕輕地推開臥室門，躡手躡腳地爬到床上，擁住媽媽。我感覺到她身體顫抖了一下，而后更緊更緊地把我擁入懷里。眼前一陣霧氣，但我卻笑了。我可以選擇流淚嗎？不能。因為有個比我更難過更委屈的人需要我安慰。,驚 蟄“媽，水燙嗎？”奶奶仰起頭，問祖奶。祖奶艱難地搖了搖頭，于是奶奶坐在了那個棕紅色的木凳子上為祖奶洗腳。那個凳子是奶奶出嫁時的嫁妝，上面刻著精致的花紋，原本發(fā)亮的顏色也因年代的久遠而褪掉了。涼風吹拂著她們，祖奶伸出手，緩慢地

39、為奶奶理好被風吹亂的發(fā)絲。奶奶抬起頭，像個孩子一般對著祖奶憨憨地笑，然后她起身，蹣跚地走到了窗邊，關上了窗戶，重新坐回凳上。祖奶的口水順著嘴角往下流，滴進了木盆中，奶奶注意到水中泛起的層層漣漪，抬頭一看，撲哧一聲笑了。她立刻起來，擦凈手，用身邊的手絹為祖奶擦干凈嘴。她輕輕地為祖奶揉搓著腳。那是何等小巧卻飽經(jīng)滄桑的腳啊，三寸金蓮，腳骨定是被壓彎了。奶奶輕輕舀起水，撩在那雙布滿皺紋，竟有些萎縮的腳上。,我耳邊突然響起了一支曲子，是祖奶在輕

40、輕哼唱，奶奶也搖晃著頭跟著唱，這是……是奶奶在我兒時哄我入睡的搖籃曲！我聽著這熟悉的曲調(diào)，看著祖奶在打著節(jié)拍，心中涌起了一種莫名的感動。我就這樣一直倚在門邊，父親從身后摟住我的肩，遞給我一件衣服，說：“去給你奶奶披件衣裳，她光顧著我奶奶，忘了她自己?！蔽医舆^那件充滿愛意的衣服，為奶奶披上，奶奶寵愛地望著我，笑了。祖奶撩起發(fā)絲的動作，奶奶為祖奶擦涎水的行為，父親的衣裳……僅僅是洗腳，卻像連環(huán)扣似的，將四代人的愛融匯在一起。這是驚蟄嗎

41、？偶然的畫面，不經(jīng)意的動作將我喚醒，這一驚蟄喚醒我，原來愛可以傳遞，原來愛是長久不息的。,成長回眸落落余輝，我愛一抹最美；涓涓溪水，我掬一片最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡——我不忘勇者無敵的堅強。7歲時，我愛看《西游記》，而孫悟空便是我的信念。縱然可以千變?nèi)f化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風吹雨打，誰能頂天立地？堅強，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥

42、，就應該這樣。10歲時，我迷上《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄袍后巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負，不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營，燒回白帝城后一病不起；不像孫權，奪取荊州，守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮

43、年，壯心不已”，曹公的詩好不令人痛快！那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學會了堅強。,13歲，我長大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們在漫漫黑夜中摸索前進，而堅強是他們心中的航標，即使看不到光明，他們卻將堅強表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲，堅強是他音樂的音符；米開朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注的雕刻，堅強是他的靈感，直到生命最后仍在堅持。我心中孤傲

44、的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。今年我15歲了，回眸成長之間，我懂了一句話“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶者堅強出發(fā)吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！,干凈的文面,用藍色的中性筆書寫。顏色不可太淺，筆畫不可太粗?？季砩系淖趾透寮埗际呛谏?，用這樣顏色的字比較鮮明；丟棄改錯字用的修正液、透明膠之類的文具。有做記號的嫌疑；而且使用過后，也影響

45、卷面的美觀。要書寫工整清楚。如果你寫一手好字，固然可賀；如果你的字寫得一般，那么只要寫得工整、清楚就可以 .,醒目的標題,題目即文章的眼睛，眼睛美麗、有神，才能引人駐足欣賞，引起人進一步閱讀文章的情趣。一般地說，好文章的標題應具備簡明、概括、新穎的特點，言簡意賅，點明文章主旨或概括主要內(nèi)容等。切忌題目語言生硬、文法不通。,有志非有志者的通行證 忠誠是忠誠者的墓志銘——淺談幾個悲劇英雄 當歷史的車輪轉過悠長的五

46、千年，當我們用滿目的輝煌去看待歷史，可曾想過它的背后埋藏了多少有為志士無奈的人生。有這樣一批人，他們有經(jīng)天緯地之才，扭轉乾坤之能，包藏天地之志，如皓天之明月，卻無奈被黑暗的風雨遮住了光芒，雖說后來烏云散盡，但圓月已成朝陽，雖說他們留名青史，我們?yōu)樗麄兏韫灥?，可是他們得到了什么？雄心在時光的消磨下退盡，無為伴著他們的幽恨永埋黃土。于是壓抑的靈魂，失望的痛苦，有為但卻無成的煎熬，糾結在一起，成為他們生命的終結。,鞠躬盡瘁 死而后已

47、 公元234年8月，一代人杰，蜀漢丞相諸葛亮伴隨五丈原的蕭蕭秋風，伴隨著無力統(tǒng)一漢室的綿綿長恨，伴隨著對后主的悠悠牽掛，無奈地走完了他短暫而唯美的一生。從當年的談笑間檣櫓灰飛煙滅，到最后“悠悠蒼天，曷其與我”的嘆息，讓當時的蜀人淚雨紛紛，讓身后的人們深深敬佩，苦苦思索。 他少有逸群之才，英霸之氣，雖居臥龍崗卻能熟知天下，做出傳世的《隆中對》，在諸多英雄中，他選擇了劉備，他是一個有扭轉乾坤之志

48、的人，他幫劉備設計了“興復漢室”的路線，那就是東聯(lián)孫吳，北拒曹魏，攻占荊楚，恩澤兩川，出兵漢中，稱帝蜀都。一切都如他所料想的那樣順利，只差最后一步，“待天下有變，從荊州、漢中兩路出兵,還于舊都。”可是關羽遇難，興師伐吳，猇亭慘敗，白帝托孤，一夜間，一個全盛的王朝大勢已去，幾十年的夙夜憂嘆化做一個飛舞的將要破碎的泡沫，而同時，千鈞重的擔子又壓在他身上，軍國大事全等著他去分神、操勞。 緊接著，后主昏庸，戰(zhàn)將凋零，國

49、貧民弱，一個個無情的現(xiàn)實將他的夢想擊得七零八落，興復漢室的理想還在，然還于舊都的形勢已不在，于是，他在《后出師表》中說：“臣鞠躬盡瘁,死而后已?！边@句話中包藏著英雄末路的多少悲哀和壯志難酬的幾多無奈。 五丈原上，殘陽如血，最后一次在秋風中驅車巡營的丞相已今非昔比，曾經(jīng)的仙風道骨已隱入屈屈皺紋，智慧之光也藏匿于他深深的眼底，狂風卷起“克復中原”的大旗，只讓他對夕陽長嘆“臣再也不能帶兵伐賊也”。

50、 一詩兩表三分鼎，萬古千秋五丈原。好看綠陰清晝里，如今無復雅歌聲。 這是對他三顧頻頻運籌天下計的贊賞，還是對他六出祁山壯志化煙云的空嘆呢，當然是后者。,天日昭昭 天日昭昭 南宋初年，一位出色的馭手，此刻，正在風波亭上高呼“天日昭昭，天日昭昭”。 三十九歲的岳飛怎么也沒有想到，以他赫赫的功勛換來的卻是身首異處的悲??！背上精忠報國的字還在，那顆熱血沸騰的心已被自家的毒酒澆滅，一代

51、名將未收山河卻慘死于自家君臣之手，只是作為偏安一隅而做“紹興議和”的前提。 曾幾何時，帶著母親的囑托，帶著背上精忠報國的誓言，帶著收復山河的志向，帶著血洗國恥的憤怒年輕的岳飛開始了他的戎馬生涯，他無往不勝，創(chuàng)造了一個茍顏屈膝王朝在侵略者前的神話。在“鐵浮圖”王牌騎兵慘敗在岳家軍手里時，金兀術仰天長嘆：“撼山易，撼岳家軍難。” 岳飛曾說：“文臣不愛錢，武將不怕死，天下太平矣！”這是他對自己的要求，他做到了

52、，無愧天下。不需要再說什么，“三十功名塵與土，八千里路云和月?！彼膽?zhàn)績有目共睹，郾城連捷，穎昌大敗，兵抵朱仙鎮(zhèn)，離舊都汴京僅剩45里。直搗黃龍府就在今日。 可是，十二道金牌，將大宋江山擊碎，拼都拼不起來，那趙構根本就看不到“此乃陛下中興之擊，金賊必亡之日。”根本不顧岳飛豪杰向風，士卒用命，明不再來，機難輕失的上奏，那秦檜根本就不懂威武不能屈的臣節(jié)！ “十年之功，廢于一旦”！這是他壯志難酬的悲嘆，還是

53、對這王朝徹底的失望呢？ 在審訊中岳飛拉開上衣，露出精忠報國四個大字，以證明自己的清白。英雄啊，君臣之間有始無終，縱然你豪氣沖天，縱然你滿腔熱情，又怎抵得過這宮闈的無常呢？“天日昭昭，天日昭昭”，是岳飛對這世界的絕筆，這是墨水的作合還是血淚的凝煉？ 三十九年光陰，一個還未抒展的夢，只因“莫須有”而碎。白首為功名，舊山松竹老，阻歸程，欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？,是氣所磅礴，凜然萬古存

54、 他代表著民族正氣，他代表著寧死不屈，他代表著斗爭到底，他高唱正氣歌離開人世，走完可歌可泣的一生，他就是文天祥。 他是生不逢時的人，才華橫溢卻無從施展，早年雖為狀元卻得不到重用。一直遭排擠，然而，到南宋王朝在蒙古鐵騎下風雨飄搖之時。那些朝中的權貴大臣，如丞相留夢炎，陳宜中等爭相叛國，只有文天祥，一個文弱的書生力圖以贏弱之軀頂起大宋天下，以“正義在我，謀無不立，人多勢眾，自能成功”的自信和勇氣，散盡家資，招兵買馬，開始

55、了他的戎馬生涯。 他敗了，這早已是意料之中的，因為宋朝已是一個被歷史長河將要帶走的王朝?？墒牵木癫辉瓜?，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！笔撬麑ι饬x的詮釋嗎？他不是沒有牽掛，不是沒有兒女情長，在他給妹妹的信中心如刀絞的說：“人誰無妻兒骨肉之情，但今日事到此，于義當死，可令柳女、環(huán)女好好做人，爹爹管不得。”字字如血，讓人淚涌。而此時，元朝廷正在進行一場激烈的辨論，誰可為南北丞相，最后結果，北人莫過耶律楚材

56、，南人莫過文天祥。 一屈膝，高官厚祿就有了，一屈膝，榮華富貴就有了，然而，一屈膝，就沒有了名節(jié)，名節(jié)在他看來比生命更重?！吧鸀榇笏纬?，死為大宋鬼?！笔撬麑υ雷娴幕卮??？墒牵敃r宋朝已亡，為一個灰飛煙滅的王朝，值嗎？ 值，這就是“臣節(jié)重如山”啊。 就義那天，文天祥從容不迫，只是，三年來不曾彎過的膝蓋雙雙跪地，向故國所在地南方拜了兩拜，面南而亡，感天動地。 孔曰成

57、仁，孟曰取義。 惟其義盡，所以仁至。 讀圣賢書，所學何事？ 而今而后，庶幾無愧！ 這是他的絕書，他以自己對民族、社稷、信仰、主義的崇高氣節(jié)，堅貞操守，為立國三百二十年的大宋用生命抹上了最后的亮色，以一生悲苦為中華民族精神遺產(chǎn)添了重重一筆。 如今卻別江南路，化作啼血杜鵑歸！,當我們捧著史書對他們大段大段歌頌時，可曾想過他們無為的熱

58、血，他們?yōu)橹艺\付出的生命，可是，幾人明白？在被他們無與倫比的光輝所照亮的云層背后，該有多少憂郁與悲哀的沉淀呢？ 他們被時勢所造，因人才而成，又被時局所逼，壯志難酬。如今。當我們再次回首曾經(jīng)的英雄，能體會到他們對夢想逝去的無奈嗎？ 有志非有志者的通行證，忠誠是忠誠者的墓志銘。 我只能這樣說……,亮麗的開頭,“好的開端是成功的一半”。好的文章應該有個好的開頭，既展示了你的才情，又激

59、發(fā)了閱卷者的興趣，還可以自然點明主旨、領起下文。,為了那顆感恩的心　　 風聲、雨聲、開考鈴聲，聲聲入耳；沉著、冷靜、穩(wěn)重下筆，牢記在心?！}記　　 “記住，作答時要沉著、冷靜，穩(wěn)重下筆；不要浮躁，先易后難，慢慢把平日學過的知識回憶起來；另外，千萬不要忘記填寫姓名與準考證號，有什么事就舉手找監(jiān)考老師啊……”　 “哎呀，媽，您就放心吧！這些我都知道了，您還是回去吧，我馬上就要進考場了……”　　 “

60、當當當——當當當——”開考的鐘聲響徹校園上空，我懷揣著父母的希望，老師的期待，朋友的祝福，邁進了中考考場。,我可以選擇如約賞花嗎,幼時，我無意中發(fā)現(xiàn)一個隱秘的角落，那里種著幾棵不高的樹，極少有人來。正值初夏，暖了一春的樹倏地綻開了花?；O小，是一咕嘟一咕嘟地連在一起的，就那樣綴在枝頭，乳白的一片。遠望去，如樹枝上垂下的散著幽香的穗子。我的心房在瞥見它的剎那就被它的美占滿，再容不下別的。我便望著它，心中許諾：“明年，定要來賞伊的風采！

61、”可是后來呵，我忙著上課，忙著升學，早已辨不清了晝夜更替，時光流轉，也忘了那個約定——初夏賞花。于是任它幾度花開，幾度花落。終于在又一年花好時，我想起了約定，忙拉著弟弟去了那個角落?；ㄒ琅f如那一年繁盛，我卻總聞不出香氣。卻聽得弟弟喊道：“姐姐，這花真美，真香??！”我不禁傷感?；ê?！這約定我違了幾年，你便再不肯給我踐約的機會了嗎？是呵，我心中已被忙碌占滿，容不下你的身影?；蛟S，只有如弟弟一般純真的孩童才與你有緣。如果，如果時光可

62、以倒流，我可以選擇如約賞花嗎？如果，如果我如約而來，你定是笑著迎我的。你綻開的笑臉純潔無暇，散著幽幽的芳香。你在枝頭輕輕搖曳，唯美的舞蹈讓我如癡如醉?；秀遍g，仿佛看見你潔白的裙擺如流蘇般流溢著光彩，裝點著樹冠；仿佛聽見你銀鈴般的笑聲打破這無人時的寂靜，趕走惱人的悶熱。如果，如果我如約而來，我的心必不會被凡俗之事占滿。我的心中，必定總有潔白的花朵搖曳，必有幽香溢滿心房。于是我的心必不會蒙上俗世的塵，而是總有一個小小的角落，栽了樹，開滿

63、花，純真、圣潔，無人來訪。只是，時光已逝難追悔，如果永遠只是如果。嘆也好，怨也罷，日子還在一天天流逝。我所能做的，只有珍惜每一次的花開，和花開花落間的人，和事。,清晰的結構,考場作文的結構，宜簡明不宜繁雜，有曲折不可啰嗦?！拔臒o定法”，不妨用：鏡頭組接式，小標題式，小排段式，問答式，聯(lián)想式，記者采訪式，班會辯論式等。,用雙眼看世界　　時事挖掘：前不久曾有這樣一起案例，一位音樂教授在一次歌曲大賽中任評委。在初賽中，他給一位選手打了最

64、高分，而在復賽中，卻給了最低分，最終此選手與冠軍頭銜擦肩而過。究其原因，原來這位教授在初賽后發(fā)現(xiàn)這名選手是自己“死對頭”（另一位音樂教授）的學生?！　∠嚓P鏈接：在現(xiàn)實生活中我們時?？梢钥吹揭恍扒槿搜劾锍鑫魇?，陌路之中成東施”的例子。另外，一些家長對自家小孩同他家小孩雙重對待的現(xiàn)象也屢見不鮮。還有“靠親戚開后門”，“靠熟人走捷徑”的套路也不是屈指可數(shù)的。人與人如此，國家之間也如此。像美國對外就施行雙重標準，對親密的國家與對疏遠、敵對國

65、家采取截然不同的態(tài)度?！　＜以u論：以上所述皆為憑感情親疏來引導個人認知的事例。歸根到底，這是一種“單眼看世界”的表現(xiàn)。也就是從自身利益出發(fā)，從自身的角度來認識和解決問題?！　∪说恼J識因人而異，客觀上受當時社會條件制約，主觀上與一個人的立場，人生觀、知識水平有著直接的關系。由感情親疏來決定事物的認知其實質(zhì)也是一種片面的唯心主義，沒有客觀地全面地來認知事物?！　∷裕挥卸苏陨淼牧?，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，全面地認知才

66、能擺脫“感情”的囚籠，實現(xiàn)理性的飛躍，才能真正“用雙眼看世界”?！　〖磿r評說：用雙眼看世界不僅是一種科學的認知方法，也是一種正確的處世原則。古有“包青天”剛正不阿一視同仁，今有眾多的醫(yī)務人員視人民的利益如自身利益，舍生忘死，夙興夜寐地戰(zhàn)斗在“抗非”一線上。我們偉大的祖國在沉睡后振興，用平等互利的原則對外開放，用非歧視原則與各國友好貿(mào)易，以無敵國外交享譽世界?！　狠S發(fā)表：讓我們用雙眼看世界，沖破“感情”的桎梏，你會發(fā)現(xiàn)人生原來可以如

67、此開闊美好，世界原來可以如此精彩美麗?！　∽屛覀冇秒p眼看世界，打破“感情親疏”的標準線，未來的星光大道，定將暢通無阻。,自然的結尾,結尾貴在自然、有力，又余味無窮；既深化主旨(或點明主旨)，又照應開頭，使文章結構完整。切忌生拉硬扯，隨意拔高。,當羽翼漸漸豐滿的時候　　燦爛的陽光投射在漫無邊際的大海上，遠處，高險危立的懸崖上，一只蒼鷹抖落滿身的灰塵，張開翅膀，像風一般飛向太陽，消失在一片金色的日暉中?！　⌒埴椫阅苷癯岣唢w，是由于

68、它的羽毛豐滿了，翅膀硬了，是因為它經(jīng)過無數(shù)次嘗試，積累了足夠的自信心。由此可見，當羽翼漸漸豐滿時更要經(jīng)受磨礪?！　‘敶嗄陻?shù)學家陳景潤，在中學時代就顯露出超凡的數(shù)學天賦，在證明“歌德巴赫”猜想這個世界數(shù)學難題時，經(jīng)常把自己關在屋子里，潛心鉆研。無論是在寒冷的冬天還是酷熱的夏季。他用他的成功告訴我們：在羽翼漸漸豐滿時不忘腳踏實地的驗算?！　∏宕≌f家蒲松齡年輕的時候就在著手收集小說素材，經(jīng)常來到集市附近處的一棵大樹下，擺開一塊布，

69、布上放一支煙桿以及一杯茶水。每當有行人路過時，他總會恭敬地請他們來歇歇腳，喝上一口茶水，抽上一袋煙，然后請他們講一些民間的神話故事，并自己做好記錄。這樣日復一日，年復一年。直到四十多歲，他終于完成《聊齋志異》的創(chuàng)作。他用實際行動告訴我們：當羽翼漸漸豐滿時，要有勤奮和虛心求教的精神?！　∏Ю镏?，始于足下，當羽翼漸漸豐滿時，我們要力戒狂妄自大?！　≮w括是楚國大將趙奢之子，自幼熟諳兵法，談論用兵理論，連他的父親——一代名將趙奢也難不住他

70、。高傲的趙括便自以為精通兵法，天下無敵，于是在趙奢死后便冒然請纓，取代與乃父齊名的一代大將廉頗。但是只長于空談兵法而無實戰(zhàn)能力的趙括斷送了趙國四十萬活生生的年輕將士?！凹埳险劚钡慕逃柧疚覀儯河鹨頋u漸豐滿的時候，一個人最容易狂妄自大?！　∽⒅啬サZ，當羽翼漸漸豐滿時，我們就會享受到翱翔于天空的樂趣?！　〖訌娀A，當羽翼漸漸豐滿時，我們會領略到山之巍峨，海之博大?！　〕錆M信心，當羽翼漸漸豐滿時，虛心向老一輩學習，成功就在人生的前方。