答案

1、26. （14分）答：（1）孔子主張“以德治民”。進(jìn)步性：有利于抑制暴政，緩和社會(huì)矛盾；（2分）（2）主張：君主受命于天（君權(quán)神授）、大一統(tǒng)思想（罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)）。（2分）影響：有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，中國的“大一統(tǒng)”局面得到鞏固；儒學(xué)地位上升，漢王朝開始重視思想、文化和教育的發(fā)展；對(duì)民族歷史文化的進(jìn)步有積極意義。（3分）（3）努力：重新解釋經(jīng)典，使理學(xué)普及化；注重道德規(guī)范教育，推動(dòng)理學(xué)的生活化（2分）社會(huì)條件：印刷術(shù)的發(fā)明和運(yùn)用；

2、宋朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；宋代私學(xué)的發(fā)展。 （2分，答到兩點(diǎn)即可）（4）辛亥革命結(jié)束了兩千多年封建君主專制制度。（1分）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)：“中體西用”；新文化運(yùn)動(dòng)：全盤否定中國儒家文化、全盤肯定西方文化。（2分）,27. （10分）答：（1）含義：獨(dú)立思考、理性判斷；（1分）抨擊天主教會(huì)、反對(duì)專制；（1分）提倡真理、正義、自由、平等、天賦人權(quán)等。（1分）（2）同：批判封建君主專制統(tǒng)治。（1分）異：①中國早期啟蒙思想家是修補(bǔ)封建專制制度；歐洲啟蒙

3、思想家則提出了資產(chǎn)階級(jí)國家藍(lán)圖（政治構(gòu)想）。（2分）②中國早期啟蒙思想是地主階級(jí)的進(jìn)步思想，是封建社會(huì)的產(chǎn)物；歐洲啟蒙思想是近代資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的思想解放運(yùn)動(dòng)。（2分）原因：封建君主專制不斷強(qiáng)化；小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位，資本主義萌芽發(fā)展緩慢；理學(xué)僵化對(duì)人們的束縛和影響；（ 2分，任答兩點(diǎn)即可）,28．（12分）要點(diǎn)：論題（2分）思想理論形成的背景（2分）、內(nèi)涵及評(píng)述（4分）、實(shí)踐效果及影響（4分）第一等（12—10分）：①論題符合材料主

4、旨 ；②能準(zhǔn)確理解材料， 從思想理論形成的背景、內(nèi)涵和思想理論指導(dǎo)下的實(shí)踐及效果或影響等多層面進(jìn)行闡述；③邏輯嚴(yán)密，闡述充分，表達(dá)清晰。第二等（9～5分）：①論題基本符材料主旨；②基本能理解材料，能從思想理論的內(nèi)涵、實(shí)踐效果或影響進(jìn)行論述；③闡述較充分，表達(dá)清晰。第三等（4～0分）：①論題不太符合材料主旨；②未能從思想理論的內(nèi)涵、實(shí)踐效果或影響進(jìn)行闡述；③闡述欠充分，表達(dá)不清晰。,示例一：論題：“康梁維新思想”及實(shí)踐證明君主立

5、憲制在中國是行不通的。 19世紀(jì)末，帝國主義掀起瓜分中國的狂潮，民族危機(jī)加深，同時(shí)隨著民族資本主義的發(fā)展，民族資產(chǎn)階級(jí)作為新的政治力量登上了政治舞臺(tái)?？涤袨?、梁啟超等人提出了系統(tǒng)的維新思想，他們主張挽救民族危機(jī)，向西方學(xué)習(xí)，實(shí)行君主立憲制，發(fā)展資本主義工商業(yè)，走西方資本主義道路。維新思想是愛國的、進(jìn)步的，并順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢，但不顧中國國情，照搬西方模式，是行不通的。維新派積極推動(dòng)維新變法運(yùn)動(dòng)的開展，并依靠光緒皇帝，實(shí)行了

6、戊戌變法。變法遭到了以慈太后為首的頑固派的鎮(zhèn)壓而失敗。由于民族資產(chǎn)階級(jí)具有軟弱性、妥協(xié)性，不敢發(fā)動(dòng)人民群眾，僅依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝實(shí)行變法，所以失敗是必然。事實(shí)證明君主立憲制在中國是行不通的。,示例二：論題：毛澤東思想引領(lǐng)中國革命的實(shí)踐，取得了民主革命的勝利。 大革命失敗后，面對(duì)敵強(qiáng)我弱的形勢，毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)革命軍走上井岡山，創(chuàng)建了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的革命道路。延安時(shí)期，毛澤東總結(jié)革命

7、的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，提出了新民主主義革命理論，對(duì)中國革命的性質(zhì)、對(duì)象、任務(wù)、動(dòng)力和前途等一系列問題進(jìn)行了系統(tǒng)論述。1945年，中共七大正式確立毛澤東思想作為黨的指導(dǎo)思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義與中國革命實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。在毛澤東思想的指導(dǎo)下，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民先后打敗了國民黨的圍剿、日本帝國主義的侵略、國民黨反人民的內(nèi)戰(zhàn)，最終取得了新民主主義革命的勝利，結(jié)束了半殖民地半封建社會(huì)的歷史，成立了新中國。事實(shí)證明

8、，毛澤東思想是奪取中國革命勝利的理論武器。,29. （14分）（1）培養(yǎng)目標(biāo)：材料一注重培養(yǎng)兒童的倫理道德和行為習(xí)慣（1分）；材料二注重兒童自由發(fā)展（或個(gè)性發(fā)展）（1分），培養(yǎng)其獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)問題的能力。（1分）主流思想：材料一反映儒家思想（理學(xué)）；材料二反映啟蒙思想（答“自由、平等、民主、科學(xué)的思想”或“理性主義”也可）（2分）（2）學(xué)習(xí)西方文化的新式學(xué)堂不斷興辦，留學(xué)生出國學(xué)習(xí)；（2分）這樣的新教育改變了傳統(tǒng)的教育模式，傳播了科