版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、1,經(jīng)濟學中的數(shù)學模型,史寧中,東北師范大學,,,2,,學科的分類,形態(tài)分類 科學 研究概念、概念與概念的關系、概念與現(xiàn)實之間的關系 判斷正確與否的準則是事實 命題判斷,無論是誰、無論何時、無論何地 藝術 研究作品、作品與作品的關系、作品與感覺之間的關系 判斷正確與否的準則是價值觀
2、 作品判斷,因人而變、因時而變、因地而變 哲學 研究范疇、范疇與范疇的關系、范疇與終極之間的關系 倫理學:人的行為;邏輯學:人的思維 政治學:社會組織;美學:形態(tài)與感官,是藝術的哲學 形而上學:存在的本體論,精神與物質(zhì),經(jīng)驗與認識 宗教:是一種情懷,是一種信仰,3,,學科的分類,思維分類形象
3、思維 基于觀察、觀察后的聯(lián)想、跨越聯(lián)想的想象邏輯思維 基于推理:對命題的判斷、若干命題判斷之間的思維過程 命題:可供判斷的陳述句 有邏輯的推理:命題的內(nèi)涵之間具有傳遞性 凡人都有死。蘇格拉底是人。蘇格拉底有死。 無邏輯的推理:命題的內(nèi)涵之間不具有傳遞性 蘋果是酸的。酸
4、是一種味道。蘋果是一種味道。辯證思維 強調(diào)事物的兩個方面:中國的陰陽 矛盾是對立的、是可以轉(zhuǎn)化的、因而也是統(tǒng)一的 西方(黑格爾)重視:合二而一 東方(易經(jīng)、老子):一分為二、合二而一,4,,學科的分類,學科分類 自然學科 科學 邏輯思維 + 形象思維 數(shù)學
5、、物理、化學、地質(zhì)、天文、生物、醫(yī)學、信息 概念之間的關系是必然的 人文學科 藝術 形象思維 + 邏輯思維 語言、文學、歷史、音樂、美術、舞蹈、影視、傳媒 社會學科 科學 + 藝術 辯證思維 + 邏輯思維 + 形象思維 政治、社會、倫
6、理、經(jīng)濟、商學、管理、心理、教育 概念之間的關系是或然的,5,,一、凱恩斯宏觀經(jīng)濟模型二、動力系統(tǒng):貸款、存款、投資與退休金模型三、時間序列:經(jīng)濟增長與因果分析模型四、限制優(yōu)化:組合投資模型,,,6,,一、凱恩斯宏觀經(jīng)濟模型,凱恩斯(Keynes,1883-1946)強調(diào)政府對于市場的干預。凱恩斯靜態(tài)模型兩個方程。第一個方程:收入 = 消費 + 投資
7、 第二個方程:消費 = 基本 + 收入比例其中 Y:國民收入;C:國民消費;I:國民投資;a0 為基本消費;a 為消費傾向:a ≦1。通過計算可以得到a 越接近 1,消費傾向越強,國民收入越高。,7,,一、凱恩斯宏觀經(jīng)濟模型,固定乘數(shù)、變化投資。如果固定系數(shù):a0 = 10、乘數(shù):a = 4/5。當投資 I = 5時,收入Y = 75;當投資 I = 10時,收入Y =
8、100。投資增加5,收入增加 100 – 75 = 25。收入增長是投資增加的5倍。固定投資、變化乘數(shù)。如果固定系數(shù):a0 = 10、投資:I = 10。當乘數(shù)a = 3/5時,收入Y = 50;當乘數(shù)a = 4/5時,收入Y = 100。乘數(shù)增加1/5,收入增加100 – 50 = 50,是投資的5倍。通過消費刺激經(jīng)濟,促進收入。,8,,一、凱恩斯宏觀經(jīng)濟模型,弗里德曼(Friedman,1912-2006,1979
9、年諾貝爾經(jīng)濟學獎)研究持久收入消費理論,在持久收入下 消費傾向 a =1; 并且有 a青年 > a老年。托賓(Tobin,1918-2002,1981年諾貝爾經(jīng)濟學獎)在凱恩斯模型的基礎上研究了貨幣的作用、以及貨幣價值的變化,引入了“實在財富”的概念,表示為 W,定義為其中 K 為總資產(chǎn),M 為貨幣總量,p為價格水平。凱恩斯第一個方程為,9,,一、凱恩斯宏觀經(jīng)濟模型,薩謬爾森(Samuels
10、on,1915-2009,1970年 諾貝爾經(jīng)濟學獎)用數(shù)理經(jīng)濟學的方法重寫了經(jīng)濟學。在凱恩斯模型中加入了時間因素,薩謬爾森乘數(shù)-加速模型:,Yt,Ct 和 It 分別表示 t 時間收入、消費和投資;I0 表示政府支出。強化了消費對投資的影響、進而對收入的影響。求解過程得到一個二階非齊次差分方程,無實根時有阻尼震蕩解,解釋了經(jīng)濟周期。在凱恩斯模型的基礎上,學者們又考慮了時間、貨幣、持久收入,但沒有考慮長期消費:房子,汽車;提
11、前消費:信用卡。,,10,,二、動力系統(tǒng):貸款、存款、投資與退休金模型,與時間有關的基本模型:現(xiàn)在 = F(過去) 。最簡單形式:,當 b 為常數(shù):動力系統(tǒng);當 b 為隨機變量:時間序列。住房貸款:不計算復利,a=1。比如,考慮貸款規(guī)則:貸款本金80萬元、年息為本金的 4%。每年還利息、以及本金的5%。20年還清。 每年還款:利息 80×4% = 3.2,本金 80×5% = 4,合計 3.2+4 = 7
12、.2。 一共還款: 7.2×20 = 144(萬元)。用 Ct 表示 t 年后還款金額,可以得到:,11,,二、動力系統(tǒng):貸款、存款、投資與退休金模型,銀行儲蓄:計算復利,a≠1。比如,存款方法,本金 2 萬元,年利息4%。如果用 Ct 表示第 t 年的銀行存款累計金額,那么:,t = 1,…;C0 = 2。這時 a=1+4%>1,數(shù)量遞增。得到一般項:t=30,C30 = 3.24 × 2 = 6.
13、48。30年后存款累計金額。人口模型 :馬爾薩斯(Malthus,1766-1834)其中 Nt 為 t 年人口數(shù),r 為年人口增長率。中國平均增長率 r=6‰,2003年人口 12.92 億,2013年人口13.54億,計算 N10 = 13.44億。,12,,二、動力系統(tǒng):貸款、存款、投資與退休金模型,動力系統(tǒng)稱使得 C = aC + b 成立的常值 C 為動力系統(tǒng)的平衡點。得到投資額度。一個項目花費1
14、00萬,在這個花費下回報120%,為穩(wěn)定這個關系,起始投入應當多少?資金運轉(zhuǎn)方程為: 再生產(chǎn)資金 = 收入 – 支出平衡點為:a = -100/(1-1.2) = 500,起始投入500萬元。容易驗證,對于每一個年份 t,資金運轉(zhuǎn)方程的解都是500萬元。,13,,二、動力系統(tǒng):貸款、存款、投資與退休金模型,養(yǎng)老金基金。退休后每年得到養(yǎng)老金 5 萬元。如果繳納時間是30年,那么,這個人(包括工作單位
15、)每年應當繳納多少? 假設養(yǎng)老基金儲存在銀行,年利率為 4%。 用 Ct 表示享受 t 年后,這個人養(yǎng)老金剩余額度。無限穩(wěn)定情況。假設養(yǎng)老金是無限穩(wěn)定的,養(yǎng)老金獲取方程為其中 t =1,…。這個方程的穩(wěn)定點為 C0 = -5/(1-1.04) = 125。因此,繳納額度為125萬元。假設每年繳納金額一定:B萬元,基金繳納方程為 125 = a29B
16、 + a28B + … + aB + B = (1+ a + … + a29)B = [(1-a30)/(1-a)]B = 56B其中 a=1.04。解得 B = 2.23,即每年繳納金額為2.23萬元。,14,,二、動力系統(tǒng):貸款、存款、投資與退休金模型,有限穩(wěn)定情況。享用養(yǎng)老金
17、有限的:20年。即 C21 = 0。由獲取方程: 令 r =1/1.04 = 0.96,可以得到 C20 = r5, C19 = r25 + r5, …… C0 = 5(r + r2 + … + r21) = 5r[(1 - r21)/(1 - r)] = 5×14.5 = 72.
18、5比無限穩(wěn)定少:125 - 72.5= 52.5(萬元)每年繳納金額:72.5/56 = 1.29(萬元)每年大約減少:2.23 - 1.29 = 0.94(萬元)繳納時間增加五年、享用時間增加五年,結(jié)果將會如何?,,15,,三、時間序列:經(jīng)濟增長與因果分析模型,如何利用歷史數(shù)據(jù)估計系數(shù) a 和 b。構(gòu)建時間序列:其中 t = 2,…,T; ξt 為隨機變量,Eξt = 0, Vξt = σ2。系數(shù)的估計為
19、《統(tǒng)計檢驗的理論與方法》第五章,史寧中著,科學出版社,2008年,16,,三、時間序列:經(jīng)濟增長與因果分析模型,圖1. 1978~2002年中國對數(shù)GDP散點圖,,1980 1985 1990 1995 2000,,,17,,三、時間序列:經(jīng)濟增長與因果分析模型,回顧時間序列:ξt 為隨機變量,Eξt = 0。如果方差 Vξt 不是常數(shù)的
20、情況,比如ARCH模型恩格爾(Engle,1942-,2003年度諾貝爾經(jīng)濟學獎)研究了這個問題。兩個變量,比如 x:國民生產(chǎn)總值,y:進出口,格蘭杰(Granger,1934-2009,2003年度諾貝爾經(jīng)濟學獎)研究因果關系:Y 不是 x 的原因。,18,,三、時間序列:經(jīng)濟增長與因果分析模型,如何利用各省 GDP 、人均 GDP 、或者其他指標劃分中國經(jīng)濟區(qū)類別分析經(jīng)濟增長原因評估經(jīng)濟政策效益評估國
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 東北師范大學經(jīng)濟學院經(jīng)濟學雙學位培養(yǎng)方案
- 東北師范大學經(jīng)濟學院經(jīng)濟學專業(yè)雙學位培養(yǎng)方案
- 東北師范大學經(jīng)濟學院經(jīng)濟學專業(yè)雙學位培養(yǎng)方案
- 2019年東北師范大學經(jīng)濟學院碩士研究生招生專業(yè)目錄
- 2019年西北師范大學經(jīng)濟學院--908產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學考試大綱 (1)
- 2019年西北師范大學經(jīng)濟學院--912計量經(jīng)濟學考試大綱 (1)
- [東北師范大學]西方經(jīng)濟學19春在線作業(yè)12
- 2019年西北師范大學經(jīng)濟學院--908產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學考試大綱 (2)
- 2019年西北師范大學經(jīng)濟學院--902政治經(jīng)濟學考試大綱
- 2019年西北師范大學經(jīng)濟學院--912計量經(jīng)濟學考試大綱 (2)
- 2019東北師范大學經(jīng)濟學院碩士研究生復試錄取工作實施細則
- 東北師范大學 西方經(jīng)濟學19秋在線作業(yè)1答卷
- 2019年西北師范大學經(jīng)濟學院--903經(jīng)濟學說史考試大綱
- 東北師范大學 西方經(jīng)濟學19秋在線作業(yè)2答卷
- 2019年西北師范大學經(jīng)濟學院--905發(fā)展經(jīng)濟學考試大綱
- 2019年西北師范大學經(jīng)濟學院--906財政學考試大綱
- 東北財經(jīng)大學經(jīng)濟學院接收
- 東北師范大學
- 2020東北師范大學碩士考試大綱之841區(qū)域經(jīng)濟學原理
- 2019年山東師范大學經(jīng)濟學院招生專業(yè)目錄
評論
0/150
提交評論