問題與財經人員職業(yè)道德

1、社會轉型期的道德發(fā)展、問題與財經人員職業(yè)道德,南京師范大學 公共管理學院王露璐,道德何謂？如何看待社會轉型期的道德發(fā)展與道德問題？ 我們需要什么的財經職業(yè)道德？,一、道德何謂？,道德是什么？談到道德，你會想到什么？,,神啟說：“天道”，神的旨意上帝死了，是否一切皆可允許？良知說：道德是先天存在的良心或良知 “仁、義、禮、智，非由外鑠我也，我固有之也”?！睹献?#183;告子上》?！坝袃蓸訓|西，我們愈經常愈持久地加以

2、思索，它們就愈使心靈充滿始終新鮮不斷增長的景仰和敬畏：在我之上的星空和居我心中的道德法則。”——康德：《實踐理性批判》需要說：道德根源于人們的情感欲望 規(guī)范說：道德是調整人與人、人與社會集體之間關系的一種特殊的行為規(guī)范。,,道德是由經濟基礎決定，以善惡、正當與不正當為評價標準，依靠社會輿論、傳統(tǒng)習俗和內心信念來維系，調整人與人、人與社會、人與自然關系的原則規(guī)范，以及與此相關的觀念品質、行為活動的總和。,,人為什么要有道德？人是什么

3、？“人的本質是一切社會關系的總和”——馬克思人的活動是個人與他人、個人與群體交往和聯(lián)系的過程 ?秩序和要求? “應該” “人生而自由，但卻無往而不在枷鎖之中”——盧梭“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?——孔子道德：無處不在？無時不有？道德——不道德道德——非道德 夫妻吵架 非道德？不道德？,二、成長的煩惱——如何看待社

4、會轉型期的道德發(fā)展與道德問題？,最美,,假 毒 惡假貨、虛假信息、假新聞……毒奶粉、毒膠囊、毒大米……惡性事件,,怎么看？爬坡說滑坡說亂象說,,道德總體上是向上的道德發(fā)展與道德問題同在道德問題是道德發(fā)展中的問題道德發(fā)展是存在著一定道德問題的發(fā)展成長的煩惱,“道德困惑”及其根源：,經濟優(yōu)先，還是道德優(yōu)先？自然經濟、計劃經濟?市場經濟在中西傳統(tǒng)倫理思想和道德生活實踐中，道德評價保持著對經濟評價的優(yōu)先地位。財富是

5、服務于“最高善”的“外在善”——亞里士多德不義而富且貴，于我如浮云——《論語 述而》伴隨著市場經濟的出現(xiàn)與發(fā)展，經濟行為由不雅到正當，再到正面意義，繼而逐漸獲得了在社會成就評價上的價值優(yōu)先權?！霸诂F(xiàn)代經濟制度下能掙錢，只要掙得合法，就是長于、精于某種天職的結果和表現(xiàn) ”——韋伯：《新教倫理與資本主義精神》經濟學（家）不講道德The business of business is business.財富無倫理、資本無道德,,信

6、任誰？服從誰？熟人社會?陌生人社會“我們大家是熟人，打個招呼就是了，還用得著多說么？ ”——費孝通：《鄉(xiāng)土中國》工業(yè)社會——組織化社會 人際信任度的下降道德傳承和教育方式的轉變 道德權威力量的削弱媽媽，你不懂,,我們需要什么樣的道德？價值單一?價值多元道德沖突和道德評價標準的多元化主體道德選擇的困惑道德難題一個蹣跚學步的孩子摔倒了，我們應該扶起他嗎？老人廣場晨練晚舞——尊老，還是禁止？功利主義：“最大多數(shù)人的

7、最大幸?！?是否在任何情況下，為了大多數(shù)人的利益犧牲少數(shù)人的利益都是正當?shù)模?三、我們需要什么樣的財經職業(yè)道德？,,教師的職業(yè)定位我們是誰？在學校中擔任教學工作的人員——《辭?！贰Ｂ男薪逃虒W的專業(yè)人員。承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人，提高民族素質的使命——《中國人民共和國教師法》角色——責任——職業(yè)道德 學為人師——知識和方法的傳授——知識權威行為世范——思想和行為的示范性——道德權威,,財經人員行為與職責

8、定位——財經人員職業(yè)道德會計人員角色與責任受托于企業(yè)管理人——向企業(yè)管理人提供信息，成為企業(yè)的決策支持系統(tǒng)；受托于企業(yè)外部委托者——客觀公正地向委托從反映代理責任的履行情況，并傳遞給有關方面。會計人員職業(yè)道德誠信——客觀性、公正性勤勉——專業(yè)性、科學性精確——原則性、程序性保密——廉潔性、約束性,,財經活動的倫理內涵既是經濟活動，又是倫理活動財經活動的倫理缺失安然、安達信事件面對問題，我們應該做什么？從自己做起