2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本研究的目的是為浦東的“苗圃工程”提供理論上的支撐。文章構(gòu)建了一個基于D—S模型的分析框架,通過引入一個技術擴散系數(shù),對技術擴散和技術創(chuàng)新的空間集聚作了局部均衡的分析。模型的結(jié)果顯示:如果技術能更多地擴散到周邊制造業(yè)集中的地區(qū),那么傳統(tǒng)技術創(chuàng)新中心的研發(fā)機構(gòu)的數(shù)量也會得到相應的增加,即技術擴散能夠強化技術創(chuàng)新中心的地位。 對長三角區(qū)域一體化和技術擴散的經(jīng)驗研究表明,改革開放以來,以1989年上海經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃辦公室的撤銷和1990年

2、浦東的開發(fā)開放為標志,長江三角洲地區(qū)的一體化進程大致可以劃分為前后兩個階段。第一個階段是中央主導下的一體化。盡管這次一體化沒有為長三角帶來一個統(tǒng)一的市場,但在客觀上卻極大地促進了體制內(nèi)向體制外的技術擴散,具體表現(xiàn)為從上海國有企業(yè)向蘇浙鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的擴散。在計劃軌仍然占主導的80年代,在市場發(fā)育尚不完全的情況下,以親緣關系為主的社會網(wǎng)絡以及在企業(yè)聯(lián)營中形成的分包網(wǎng)絡成為技術擴散的主渠道。這場技術擴散直接促進了蘇浙地區(qū)制造業(yè)的興起。第二個階段則

3、是基于市場的一體化。經(jīng)濟的國際化使蘇浙與上海聯(lián)系的主旋律,由共享上海的技術積累轉(zhuǎn)向了通過分享上海的國際化平臺來爭奪國外資本。這種競爭促進了長三角新一輪的一體化——以放松管制、完善市場體系、縮短空間聯(lián)系為手段構(gòu)建一個統(tǒng)一的市場。而這又導致了新的技術擴散模式的產(chǎn)生——基于市場交易的技術擴散與內(nèi)在于企業(yè)的技術擴散。由此帶來的影響是:第一,上海研發(fā)的市場規(guī)模得到空前擴大,并直接促進了上海研發(fā)活動的規(guī)模增長。第二,在跨地區(qū)的技術交易市場與勞動力(

4、高技術的研發(fā)人員)市場上,交易成本的下降直接擠壓了、蘇浙企業(yè)在本地的研發(fā)投入。其宏觀表現(xiàn)就是,研發(fā)活動向上海的集中。 而浦東正在經(jīng)歷著由增長極發(fā)展模式向創(chuàng)新驅(qū)動的發(fā)展模式的轉(zhuǎn)型,控制技術創(chuàng)新資源已經(jīng)成為了浦東在上海城市創(chuàng)新體系與長江三角洲區(qū)域分工體系中占據(jù)高端位置的戰(zhàn)略性選擇。作為國家綜合配套改革試點區(qū)、“三生”環(huán)境優(yōu)質(zhì)區(qū)、創(chuàng)新要素集聚區(qū),浦東完全有條件成為上海技術創(chuàng)新基地的示范引領區(qū)。實現(xiàn)這個目標,不僅僅要進一步發(fā)揮浦東在生物

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