八年級上冊生物期末復(fù)習(xí)提綱_初二生物

1、八年級上冊生物期末復(fù)習(xí),動物的分類（依據(jù)體內(nèi)是否有脊柱）,一、水中生活的動物—魚,在水中生活具有的特點,,靠游泳獲取食物和防御敵害,能在水中呼吸,游泳,動力：,尾部和軀干部的左右擺動,鰭,,與維持身體平衡有關(guān)：,與控制前進方向有關(guān)：,減小游泳阻力：,,,脊椎動物,無脊椎動物,(目前已知動物約150萬種),尾鰭,胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭,體形梭形、體表被覆鱗片、鱗片表面有黏液,呼吸：鰓,,鰓弓,鰓耙,鰓絲（分布豐富的毛細血管）：,其他水

2、生動物,腔腸動物,軟體動物,甲殼動物,主要特征：,代表動物：,主要特征：,代表動物：,,,主要特征：,代表動物：,,,,進行氣體交換,有口無肛門，有消化腔,海蜇、海葵、珊瑚蟲、水螅等,身體柔軟，貝殼（或貝殼退化）保護身體,河蚌、扇貝、螺、烏賊、章魚等,體表有質(zhì)地堅硬的甲,蝦、蟹、水蚤,例1、某同學(xué)為探究魚鰭在游泳中的作用，選取甲乙兩條相同的鯉魚，放于同一魚缸中，操作之一是用紗布和木條只捆扎甲的尾鰭，其他鰭呈自然狀態(tài)，請問該步驟探究的是

3、哪種鰭的作用？_________。變量是什么？______________。該實驗中的實驗組和對照組分別是______、______。 實驗現(xiàn)象是 ，這說明 。上述實驗的材料都是鯉魚且大小相同，其目的 ；當(dāng)某些實驗不能用直接法完成實驗時，可用

4、 法來代替。,尾鰭,尾鰭是否被困扎,甲,乙,鯉魚不容易轉(zhuǎn)身且常碰觸魚缸壁,尾鰭能控制魚前進的方向,控制變量、排除其它因素干擾,模擬試驗,蚯蚓,,呼吸：,體節(jié)：,剛毛：,環(huán)帶：,生活習(xí)性,,以植物的枯葉、朽根和其他有機物為食,生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中、晝伏夜出,濕潤的體壁,身體分節(jié)使軀體運動靈活,剛毛與肌肉配合，使身體運動,判斷蚯蚓身體前端與后端的依據(jù),,環(huán)帶,,,后端,前端,,例題：如圖為某種動物的上、下頜骨示意圖

5、（1）填出名稱① 、 ② 、 ③ ； ②的作用是 、 ③的作用是 。（2）從此圖可判斷該動物最可能是 類的 性動物，判斷的依據(jù) ，其感覺器官 。（3）推斷該動物腹腔中的盲腸 ，體溫 ，生殖發(fā)育方式為 ，體表被覆 。

6、,門齒,犬齒,臼齒,撕裂食物,磨碎食物,哺乳,肉食,犬齒發(fā)達,發(fā)達,退化,恒定,胎生哺乳,體毛,外部形態(tài)：,(6)消化：,(8)循環(huán)：,(7)呼吸：,內(nèi)部構(gòu)造：,（1）體形呈流線型—減小飛行阻力（2）體表被覆羽毛—保溫、飛行（3）前肢變成翼—適于扇動空氣,（4）胸肌發(fā)達—提供強大的動力（5）骨骼輕、薄、長骨中空—減輕體重,食量大，消化能力強，提供足夠能量，直腸短排便快，減輕飛行負擔(dān),心肌發(fā)達，輸氧能力強,雙重呼吸（有氣囊），供氧能

7、力強,生理,1、鳥類適于飛行的特點,,27、（10 分）根據(jù)家鴿呼吸系統(tǒng)示意圖判斷：（1）圖中[3]是 ，氣體交換的場所是[ ] 。家鴿在飛行中，每呼吸一次，空氣就兩次經(jīng)過[ ] ，進行 次氣體交換，這樣的呼吸方式叫 ，這是鳥類在飛行時特有的呼吸方式。這種呼吸方式可以使鳥類提高 ，分解有機物獲得更多的 。（2）從家鴿的消化系統(tǒng)考慮

8、，其適應(yīng)飛行生活的特點是 ，不貯存糞便。（3）家鴿兩翼下垂時，氣流的流動方向是_____________（用右圖中的數(shù)字和箭頭表示）（4）下列與家鴿生殖相似的動物是（ ） A、蟾蜍 B、蝙蝠 C、泥鰍 D、揚子鱷,氣囊,4,肺,4,肺,雙重呼吸,氣體交換效率,能量,直腸很短,3→4→2→1,D,兩,1、世界上種類最多的動物是 。已知的種類超過

9、 種。是無脊椎動物中惟一 的動物。2、昆蟲的身體分為 、 、 三部分。3、運動器官是 和 都著生在 。4、外骨骼有 、

10、 的作用。,昆蟲,100萬,會飛,頭,腹,胸,翅,足,胸部,防止體內(nèi)水分蒸發(fā),保護和支持內(nèi)部柔軟器官,腹部,胸部,頭部,昆蟲:,5、昆蟲在分類上屬于 動物。這類動物的共同特點是：6、兩棲動物的主要特征：,節(jié)肢,①身體由許多體節(jié)構(gòu)成； ②體表有外骨骼； ③足和觸角分節(jié)。,①幼體必須生活在水中，用鰓呼吸；②成體營水陸兩棲，用

11、肺呼吸，需要皮膚輔助 呼吸的動物 。,,節(jié)肢動物門,昆蟲綱,甲殼綱,多足綱,蛛形綱,蜘蛛,蝦,蜈蚣,蝗蟲,第二章：動物的運動和行為,,哺乳動物運動系統(tǒng)的組成,,骨骼,肌肉,1、動物的運動,關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu),關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔,,骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合,,骨：杠桿作用關(guān)節(jié)：支點作用肌肉：動力作用 具有受到刺激而收縮的特性,,骨,骨連接(關(guān)節(jié)),,關(guān)節(jié)頭,,關(guān)節(jié)囊,,關(guān)節(jié)腔,,關(guān)節(jié)窩,,,關(guān)節(jié)軟骨,關(guān)節(jié),,關(guān)節(jié)

12、頭：略凸起,關(guān)節(jié)窩：略凹進,關(guān)節(jié)囊：,內(nèi)壁分泌滑液，外有韌帶，把相鄰的兩骨牢固地連接起來。,關(guān)節(jié)腔：,滑液，潤滑作用，減少摩擦，使關(guān)節(jié)的運動靈活自如。,關(guān)節(jié)軟骨:,減少摩擦和緩沖震動,,關(guān)節(jié)面,屈肘時:肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。,,肱三頭肌,,肱二頭肌,屈肘和伸肘動作的發(fā)生,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此，與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。,伸肘時：肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。,運動的產(chǎn)生： 肌

13、肉牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,,肱二頭肌,,肱三頭肌,,,,21、右圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：,（1）運動時減少兩骨之間摩擦的是[ ] ；把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ] ；（2）運動時若不小心用力過猛，常會造成 [ ]________ 從[ ]____________脫落出來的脫臼現(xiàn)象。（3）關(guān)節(jié)在運動中既靈活又牢固，與其牢固性有關(guān)的是[ ]

14、 及其周圍的韌帶。關(guān)節(jié)面是指[ ]與[ ]之間的接觸面。（4）當(dāng)某人患關(guān)節(jié)炎時，關(guān)節(jié)腫痛，醫(yī)生用針管從關(guān)節(jié)腔中抽出渾濁的滑液，這是[ ] 的分泌功能異常引起的。（5）骨的運動要靠 牽拉，當(dāng)它受到 傳來的刺激收縮時，就會牽動著骨繞著 活動，在運動中起動力作用。,4,關(guān)節(jié)軟骨,1,關(guān)節(jié)囊,3,關(guān)節(jié)頭,5,關(guān)節(jié)窩,1,關(guān)節(jié)囊,3,5,1,關(guān)節(jié)囊,骨骼肌,神經(jīng)系統(tǒng),關(guān)節(jié),22

15、、右圖為人的屈、伸肘運動示意圖，請據(jù)圖回答：,（1）當(dāng)[1] 處于收縮狀態(tài)，[2] 處于舒張狀態(tài)時，完成了人體________動作。（2）如果你兩手自然下垂，你會感到非常輕松，這是因為肱二頭肌處于 狀態(tài)，肱三頭肌處于 狀態(tài)；而如果你手提一桶水，容易感到累，這是因為肱二頭肌處于________狀態(tài)，肱三頭肌處于________狀態(tài)。（3）由屈肘和伸肘的實例說明與骨相連的

16、肌肉總是由__________相互配合活動的。（4）屈、伸肘動作符合杠桿原理，起 到支點、杠桿作用的分別是（ ）。 A．關(guān)節(jié) B．骨 C．骨骼肌 D．骨骼（5）由圖中可知，肱二頭肌的 肌腱至少固定在（ ）。 A．一塊骨上 B．兩塊骨上 C．多塊骨上 D．不能確定,肱二頭肌,肱三頭肌,屈肘,舒張,舒張,收縮,收縮,兩組肌肉,A B,B,2、先天性行為和學(xué)習(xí)行為,,先天性行為：,學(xué)習(xí)行為：,研究一種動

17、物的行為,,菜青蟲取食十字花科植物是一種先天性行為公雞的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為,動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為,25、背景資料：在大白菜、卷心菜、油菜等蔬菜的葉片上，常能看到一些菜粉蝶的幼蟲----菜青蟲。上述幾種蔬菜的花瓣四片，兩兩相對呈十字形，都屬于十字花科植物，所以菜青蟲是危害十字花科蔬菜的重要害蟲。有人提出疑問：菜青蟲總是取食十字花科植物

18、，這是一種先天性行為嗎？請按探究實驗的要求回答問題： （1）提出的假設(shè)是： 。（2）為提高探究實驗的可信度，應(yīng)到菜地或菜市場尋找菜青蟲的受精卵進行 飼養(yǎng)；實驗時應(yīng)選擇剛孵化饑餓的、還是孵化一段時間喂飽的菜青蟲？__________________________. （3）假若有以下幾種植物的葉片：油菜葉、菠菜葉、萵苣葉、天竺葵葉

19、。在制定探究實驗的計劃時，應(yīng)取菠菜葉與________ 形成對照實驗的變量，并且這兩種葉片的顏色、形狀、大小要盡量相似，其目的是 。（4）實驗用的菜青蟲只用兩只可以嗎？ 為什么？ 。,假設(shè)菜青蟲取食十字花科植物是一種先天性行為,隔離,剛孵化饑餓的菜青蟲,油菜葉,控制變量、排除其它因素

20、干擾,不可以,多取幾只菜青蟲做實驗可以減少誤差、避免偶然性,3、社會 行為,,社會行為的特征：,,,群體中的信息交流,,生物與環(huán)境是統(tǒng)一的整體,,物質(zhì)流,能量流,信息流,一定的組織,明確的分工,形成等級,動物的語言：動作、聲音、氣味等,動物間的通訊：一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息，接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象。,性外激素：誘殺農(nóng)業(yè)害蟲,第三章：動物在生物圈中的作用,動物在自然界中的作用,,對生態(tài)系統(tǒng)的影響

21、,,維持生態(tài)平衡（1）,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)（2）,對植物的影響,,幫助植物傳粉、傳播種子（3）,使植物發(fā)生蟲害,生物防治,,方法,意義：,,以蟲治蟲以鳥治蟲以菌治蟲（蘇云金桿菌）,減少農(nóng)藥使用，減輕環(huán)境污染,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),（植物）有機物,光合作用,二氧化碳+,水,動物(消費者),被吃,分解者,,,,,排泄物,,遺體,在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的_____和________總是維持在的________狀態(tài)，這種現(xiàn)象就

22、叫生態(tài)平衡。,數(shù)量,所占的比例,相對穩(wěn)定,動物與人類的關(guān)系,,調(diào)查動物在人們生活中的作用,,食用藥用 觀賞 等,動物與生物反應(yīng)器：,利用某種動物做“生產(chǎn)車間”，對其遺傳基因進行改造，生產(chǎn)人類所需的物質(zhì)。(常見的乳房生物反應(yīng)器）,動物與仿生,,長頸鹿與宇航服蝙蝠與雷達螢火蟲與冷光烏龜與薄殼建筑 等,第四章：細菌和真菌,細菌和真菌的分布,,觀察菌落,,細菌菌落：,霉菌菌落：,菌類培養(yǎng)的一般步驟：,探究細菌和真菌的分布：

23、,菌類生存條件,,水分有機物適宜的溫度一定的空間,體積較小，表面或光滑黏稠，或干燥粗糙，白色。,體積較大，呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀，多種顏色。,配置培養(yǎng)基→高溫滅菌（冷卻）→接種→恒溫培養(yǎng),分布廣泛,細菌,,細菌的發(fā)現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)者：,微生物學(xué)之父：,細菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)：,17世紀(jì)后葉，荷蘭人 列文·虎克,法國人 巴斯德,,形態(tài)：,,結(jié)構(gòu),,個體十分微小，單細胞， 有球狀、桿狀、螺旋狀,都具有的：細胞壁、細胞膜、細

24、胞質(zhì)、DNA集中區(qū)域（未成形的細胞核）,不具有的：葉綠體 營養(yǎng)方式為異養(yǎng),特殊結(jié)構(gòu)：莢膜、鞭毛、芽孢（休眠體）,細菌的生殖：,細菌分布范圍廣泛的原因,,個體微小，容易傳播分裂生殖，繁殖速度快細胞壁增厚形成芽孢，抵抗不良環(huán)境,分裂生殖,急性卡他性結(jié)膜炎（紅眼?。┲虏【杉毦腥舅穑Ｒ姷募毦蟹窝纂p球菌，葡萄球菌，鏈球菌等。是常見的傳染性眼病，具有傳染性及流傳性。傳染途徑主要是接觸傳染，病人接觸過的水，毛巾，面盆，手及病人用過

25、的其他用具等均有傳染性。,1、細菌與酵母菌比較，結(jié)構(gòu)特點是________________；炭疽桿菌的營養(yǎng)方式是_______；一般情況下炭疽桿菌通過____________方式繁殖，環(huán)境惡劣時可形成_____________。,(1)、如果發(fā)現(xiàn)紅眼病，應(yīng)及時隔離，所有用具應(yīng)單獨使 用，最好能洗凈曬干后再用。(2)、要注意手的衛(wèi)生。要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，不要用臟 手揉眼睛，要勤剪指甲。(3)、患紅眼病時除積極治

26、療外，應(yīng)少到公共場所活動，不 使用共用毛巾、臉盆等。,沒有成形的細胞核,寄生,分裂,芽孢,2、如何預(yù)防紅眼病？,真菌,各式各樣的真菌,,,個體特點：,霉菌,,青霉：,曲霉：,直立菌絲頂端呈掃帚狀結(jié)構(gòu),直立菌絲頂端呈放射狀結(jié)構(gòu),酵母菌：,單細胞,真菌的生殖：,孢子生殖,大多是多細胞個體，由大量菌絲組成，有成形的細胞核,酵母菌的形態(tài)：,單細胞個體，橢圓形,營養(yǎng)方式：異養(yǎng)（無葉綠體）,結(jié)構(gòu)：,青霉,曲霉,菌絲,,,,,,,,,

27、,,,,,,,,,,,,,霉菌細胞內(nèi)無葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng),放射狀,掃帚狀,不同點：青霉顏色呈 ，長有孢子的菌絲看上去呈　　　 ;曲霉顏色呈　　　　 ，長有孢子的菌絲看上去呈　　　。,共同點：　　 　真菌，菌體是由　　構(gòu)成的，都能產(chǎn)生　　；每個細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)　 　　等結(jié)構(gòu)。,青綠色,掃帚狀,黃、黑色或綠色,放射狀,多細胞,菌絲,孢子,青霉和曲霉在形態(tài)和顏色上有什么不

28、同？又有什么共同點？,觀察與思考,細胞核,,,子實體,細菌和真菌在自然界中的作用,作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)：,,引起動植物和人患?。?與動植物共生：,將動植物的遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,,,細菌引起的：,扁桃體炎、猩紅熱、丹毒（都由鏈球菌引起）,真茵引起：,臂癬、足癬、棉花枯萎病水稻稻瘟病、小麥葉銹病玉米瘤黑粉病。,共生的概念：,有些細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不

29、能獨立生活的現(xiàn)象,舉例：,（寄生）,（共生）,（腐生）,人類對細菌和真菌的利用,,細菌和真菌與食品制作：,細菌和真菌與食品保存：,細菌和真菌與疾病防治：,細菌與環(huán)境保護：,,食品保存的方法：,抗生素,凈化生活污水和工業(yè)廢水,,無氧時甲烷細菌產(chǎn)生甲烷,有氧時產(chǎn)生二氧化碳和水,食品腐敗原因：,食品保存的關(guān)鍵：,防腐的依據(jù)：,脫水法、巴氏消毒法、腌制法、真空包裝法、罐裝法、熏制法等,由細菌和真菌引起,防腐,殺死或抑制細菌和真

30、菌的 生長和繁殖,,酵母菌—釀酒、做饅頭或面包,乳酸菌—制酸奶、泡菜,醋酸菌—制醋,多種霉菌—制醬,李彬同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實驗：將甲乙兩裝置裝好后，分別用酒精燈加熱至沸騰，然后都放在室溫25℃的環(huán)境中，若干天后李彬得到了肉湯的保鮮方法。請問：,（1）李彬的保鮮方法是什么？________________（2）實驗中的變量是______________________，甲組在實驗過程中所起的作用是___________。

31、（3）用酒精燈將肉湯煮沸加熱的目的是： 。（4）實驗后李彬?qū)⒁已b置的玻璃管取走，并放到冰箱里，若干天后肉湯仍新鮮。原因是： ，這說明細菌生存的條件之一： 。（5）你能試舉幾種食品保存的方法嗎？________ ____、_______ _______等。,高溫滅菌,有無細菌進入肉湯,對照,殺滅肉湯中原有的細菌,低溫

32、不利于細菌生長繁殖,適宜的溫度,真空包裝法,脫水法,腐生：靠分解動植物的尸體，從中獲得有機 物來維持生活的營養(yǎng)方式。寄生：從活的動植物或人體吸收有機物，來維持生活的營養(yǎng)方式。共生：兩種生物生活在一起，互相依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到影響，甚至死亡的現(xiàn)象。,第六單元：生物的多樣性及保護,一、嘗試對生物進行分類,,,植物,種子植物,孢子植物,藻類植物：,苔蘚植物：,蕨類植物：,無根、莖、葉,有莖、葉、無根（假根）,有

33、根、莖、葉,雙子葉植物,被子植物,（種子無果皮包被）,（種子有果皮包被）,單子葉植物,裸子植物,（一片子葉）,（二片子葉）,,,二、從種到界,從種到界,,生物的分類單位：,狼的分類單位：,狼種、犬屬、犬科、食肉目、哺乳綱、脊索動物門的脊椎動物亞門、動物界。,桃種、梅屬、薔薇科、薔薇目、雙子葉植物綱、種子植物門的被子植物亞門、植物界。,規(guī)律：,界、門、綱、目、科、屬、種。,分類單位越大，生物種類越多，相似程度越小，共同特征越少，親緣關(guān)系越

34、遠；分類單位越小，生物種類越少，相似程度越大，共同特征越多，親緣關(guān)系越近。,桃的分類單位：,國際通用的生物命名法：雙名法（屬名＋種加詞用拉丁文，斜體表示；命名人姓名為正體）是瑞典植物學(xué)家林奈提出的。,下面是小麥、滿江紅和月季的分類等級圖，請你用所學(xué)知識回答：,⑴共同特征最多的兩種植物是 。原因是______________________________________________。⑵親緣關(guān)系

35、最近的兩種植物是 。⑶在進化中比較低等的植物是 。⑷包含生物種類最多的分類單位是 。⑸最基本的分類單位是 。⑹確定小麥和陸地棉分類等級的主要依據(jù)是 。,小麥 月季,小麥和月季都屬于種子植物門，共同特征最多,小麥 月季,滿江紅,種,界,花、果實和種子的

36、形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,三、認識生物的多樣性,認識生物的多樣性,,生物種類的多樣性,基因的多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,1、我國是生物種類最豐富的國家之一：苔蘚、蕨類、種子植物居世界第三；我國是裸子植物最豐富的國家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。魚類、鳥類、哺乳類的種類位居世界前列。,2、不同生物的基因有較大差別，同種生物的不同個體之間基因組成也不盡相同，因此每一種生物都是一個豐富的基因庫。生物種類的多樣性實質(zhì)上就是基因的多樣性。(P91),四、保護生

37、物多樣性,保護生物多樣性,生物多樣性面臨的威脅：,,生存環(huán)境的改變和破壞。,,掠奪式開發(fā)和利用（濫捕亂殺、濫砍亂伐）,環(huán)境污染,外來物種的入侵,保護措施：,,就地保護：,依法保護：,移入動物園、植物園、水族館、瀕危動物繁育中心。,建立自然保護區(qū),遷地保護：,建立種質(zhì)庫：,植物的種子庫和動物的精子庫以保護珍貴的遺傳資源。,1、瀕危物種：朱鹮、藏羚羊、野驢、揚子鱷、中華鱘、丹頂鶴、綠孔雀、褐馬雞。銀杉和珙桐被稱為植物“活化石”，揚子鱷