2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、自改革開放以來(lái),隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程的不斷加快我國(guó)廣大農(nóng)村地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,但是新農(nóng)村建設(shè)取得一系列成就的同時(shí)環(huán)境污染問(wèn)題變得越來(lái)越突出,水污染就是其中一個(gè)重要表現(xiàn)。水污染的預(yù)防與治理必須被放在一個(gè)戰(zhàn)略高度上加以重視與解決。因此,加深對(duì)農(nóng)村水污染治理出現(xiàn)的問(wèn)題的研究,分析其成因,探索具有中國(guó)特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)水污染治理對(duì)策,也是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的應(yīng)有之義。本文將X鎮(zhèn)作為典型案例,以農(nóng)村中的水污染治理現(xiàn)狀為起點(diǎn),運(yùn)用文獻(xiàn)閱讀、交流訪

2、談、實(shí)地走訪、問(wèn)卷調(diào)查等研究方法,從水污染治理的必要性和X鎮(zhèn)水污染治理的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā),分析到水污染治理主體的缺失,治理方式的不足以及治理效率的低下,這些都使水污染治理工作在X鎮(zhèn)變得步履維艱。依據(jù)這些治理問(wèn)題以及當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)背景,從治理主體角色認(rèn)識(shí)不清、治理模式的缺陷、各方投入不足等不同角度找到存在問(wèn)題的原因。最后有針對(duì)性的提出解決對(duì)策,其中包括:形成政府、社會(huì)及農(nóng)民等各方主體的良性互動(dòng);利用法律手段、激勵(lì)政策等的治理手段形成多元共治局

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