2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士學(xué)位論文四川省生態(tài)旅游發(fā)展問(wèn)題研究姓名:張雁鴻申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)指導(dǎo)教師:張煒20071001四川省生態(tài)旅游發(fā)展問(wèn)題研究本文通過(guò)對(duì)生態(tài)旅游基本理論的探索,以調(diào)查研究為基礎(chǔ),定性分析與定量分析相結(jié)合的方式研究四川省生態(tài)旅游,旨在為四川省生態(tài)旅游發(fā)展提供理論依據(jù)與政策建議。全文共分五個(gè)部分:第一章緒論。對(duì)本文的研究背景、意義以及基本思路和邏輯結(jié)構(gòu)、研究方法等進(jìn)行了概述。第二章是本文的理論基礎(chǔ)。首先對(duì)本文涉及的

2、相關(guān)概念進(jìn)行了界定。接著論述了生態(tài)旅游與大眾旅游的區(qū)別。其次闡述了生態(tài)旅游與可持續(xù)發(fā)展理論、旅游地生命周期理論、旅游承載力之間的聯(lián)系,從理論的角度解釋了生態(tài)旅游的形成及發(fā)展趨勢(shì)。最后,結(jié)合四川省的實(shí)際情況提出了四川省生態(tài)旅游發(fā)展的理論思考。為后文的分析奠定了理論基礎(chǔ)。第三章主要是對(duì)四川省生態(tài)旅游發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析探討。首先分析了四川省生態(tài)旅游發(fā)展的整體現(xiàn)狀,接著分析四川省的生態(tài)旅游資源的分布及其特點(diǎn),最后從生態(tài)旅游客源市場(chǎng)、生態(tài)旅游產(chǎn)

3、品、旅行社發(fā)展情況、生態(tài)旅游資源經(jīng)營(yíng)管理等方面分析了其市場(chǎng)發(fā)展情況。認(rèn)為四川省豐富的生態(tài)旅游資源完全具備了發(fā)展生態(tài)旅游的潛力,目前四川省生態(tài)旅游市場(chǎng)也已開(kāi)始起步第四章結(jié)合第三章的情況,分析概括了四川省發(fā)展生態(tài)旅游的優(yōu)勢(shì)及其存在的主要問(wèn)題。當(dāng)前科學(xué)發(fā)展觀(guān)和可持續(xù)發(fā)展觀(guān)的提出為四川省發(fā)展生態(tài)旅游提供了良好的宏觀(guān)環(huán)境,同時(shí)四川省擁有大量的生態(tài)旅游資源,先后出臺(tái)了相關(guān)的生態(tài)旅游發(fā)展政策,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也有了一定的規(guī)模。但同時(shí)在生態(tài)旅游資源的利用、

4、生態(tài)旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、旅行社的經(jīng)營(yíng)、基礎(chǔ)設(shè)施的完善等方面仍然存在著一定的問(wèn)題。第五章是對(duì)四川省生態(tài)旅游發(fā)展的政策思考主要根據(jù)第三章的現(xiàn)狀分析以及第四章分析的相關(guān)問(wèn)題提出相應(yīng)的對(duì)策。本文認(rèn)為四川省生態(tài)旅游的開(kāi)發(fā)要形成自身的開(kāi)發(fā)體系,要區(qū)別于傳統(tǒng)的大眾旅游開(kāi)發(fā)。首先,政府要營(yíng)造培育生態(tài)旅游市場(chǎng)發(fā)展的宏觀(guān)環(huán)境。在管理體制、旅游規(guī)劃、審批制度、認(rèn)證制度等方面不斷加以完善。堅(jiān)持規(guī)劃先行,在宏觀(guān)上把握好生態(tài)旅游的空間發(fā)展結(jié)構(gòu)。其次,開(kāi)發(fā)高品質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理

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