高中物理 2-1《探究自由落體運(yùn)動(dòng)》課件 粵教版必修1

1、第二章 探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律 第一節(jié) 探究自由落體運(yùn)動(dòng),本章簡(jiǎn)介,研究各種勻變速直線運(yùn)動(dòng),包括自由落體運(yùn)動(dòng)及一般勻變速直線運(yùn)動(dòng),本節(jié)課內(nèi)容:探究自由落體運(yùn)動(dòng)、了解研究方法及其結(jié)論,復(fù)習(xí)及回顧,機(jī)械運(yùn)動(dòng)：,參考系：,物體僅發(fā)生位置的變化,假設(shè)不動(dòng)物體的系統(tǒng)。默認(rèn)為大地,時(shí)刻與時(shí)間：,時(shí)刻對(duì)應(yīng)于一瞬間，時(shí)間是時(shí)刻之差,路程與位移：,位置對(duì)應(yīng)于坐標(biāo)軸上的一個(gè)點(diǎn)，位移對(duì)應(yīng)于一個(gè)有向線段，路程對(duì)應(yīng)于軌跡長(zhǎng),其它重要概念：速度、加速度，勻速直

2、線運(yùn)動(dòng)的s-t、v-t圖象，勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,落體運(yùn)動(dòng)的思考,落體運(yùn)動(dòng)：（演示－粉筆頭的下落）,問(wèn):什么運(yùn)動(dòng)？（從軌跡分）,物體下落的快慢與什么因素有關(guān)？,亞里士多德：重物下落快。,伽利略的推論,結(jié)論１-P26,結(jié)論２-P26,比薩斜塔,實(shí)驗(yàn)探究,器材：兩枚硬幣、兩張與硬幣表面面積相同的紙片,實(shí)驗(yàn)１:將一枚硬幣和一張展開的紙片從同一高度自由下落（填寫課本的空格1）,實(shí)驗(yàn)２：把一張紙片捏成紙團(tuán)，將紙團(tuán)和一張展開的紙片從同一高度自

3、由下落（填寫空格2）,實(shí)驗(yàn)３：將一枚硬幣和一枚表面貼有紙片的硬幣從同一高度自由落下（填寫空格3 ）,注意：此實(shí)驗(yàn)的器材亦可將器材改換為同樣紙質(zhì)的三張紙（實(shí)驗(yàn)過(guò)程自己思考）,觀察與思考,實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論:物體下落過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)情況與物體的質(zhì)量無(wú)關(guān),思考：為什么在現(xiàn)實(shí)生活中，石頭明顯比樹葉下落的快？,演示實(shí)驗(yàn)１：羽毛和金屬片在有空氣的玻璃管中同時(shí)下落，誰(shuí)快？,金屬片,演示實(shí)驗(yàn)２：抽去玻璃管中的空氣，羽毛和金屬片同時(shí)下落，誰(shuí)快？,一樣快,問(wèn)題：影響

4、羽毛和金屬片下落快慢的原因是？,記錄自由落體運(yùn)動(dòng)軌跡,＊科學(xué)：將自然界及其規(guī)律分成若干有密切關(guān)聯(lián)的部分加以深入研究。每個(gè)部分稱為一個(gè)學(xué)科。,自由落體運(yùn)動(dòng)定義：把物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)叫做自由落體運(yùn)動(dòng)。,物體作自由落體運(yùn)動(dòng)的條件：自由落體運(yùn)動(dòng)只在沒(méi)有空氣的空間里才能發(fā)生，在有空氣的空間里，如果空氣阻力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于重力，則可近似看作自由落體運(yùn)動(dòng),自由落體運(yùn)動(dòng)的軌跡,,實(shí)驗(yàn)器材：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、鐵架臺(tái)、重錘、紙帶、（電源）,實(shí)驗(yàn)步驟：

5、（略）,紙帶示意圖：,實(shí)驗(yàn)探究：分析紙帶，探索物體自由下落的規(guī)律,提示：自己用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶，第一點(diǎn)和第二點(diǎn)之間的距離為２mm者為好。,要求:每人打一條紙帶(作業(yè)用),練習(xí)和分析,下圖所示的實(shí)例用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄的一個(gè)重錘自由下落時(shí)的一段紙帶，已知紙帶上左端的第一個(gè)點(diǎn)是開始運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)，每?jī)蓚€(gè)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.02s.經(jīng)測(cè)量得到下面表格內(nèi)的以下數(shù)據(jù)，請(qǐng)?zhí)钔晗旅娴谋砀瘛?0.02,0.04,0.06,0.08,0.10,500,48