利用esi分析學(xué)科表現(xiàn)(20170524)-河南理工大學(xué)圖書館

1、利用ESI分析學(xué)科表現(xiàn),圖書館 李志芳2017.5.23,目錄,ESI簡介河南理工大學(xué)最新ESI排名河南理工大學(xué)ESI潛力學(xué)科預(yù)測河南理工大學(xué)測繪學(xué)院ESI學(xué)科分析如何利用ESI檢索研究前沿,ESI簡介,概念ESI可以做什么ESI的來源數(shù)據(jù)ESI的學(xué)科分類,ESI概念,Essential Science Indicators(基本科學(xué)指標(biāo)，簡稱ESI)是一個基于WebofScience核心合集數(shù)據(jù)庫的深度分析型研究工具。

2、定量分析研究績效的工具，可以確定在某個研究領(lǐng)域有影響力的國家、機構(gòu)、論文和出版物，以及研究前沿。我國啟動高?！半p一流”建設(shè)戰(zhàn)略。國務(wù)院統(tǒng)籌推進世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案。,ESI可以做什么,考察綜合學(xué)科實力：被引頻次進入全球前1%的學(xué)科展現(xiàn)學(xué)科相對優(yōu)勢：進入全球前1%的學(xué)科的被引頻次排名定位潛力學(xué)科：未進入全球前1%的學(xué)科的被引頻次與閾值的差距（需結(jié)合InCites）鎖定高水平論文：本機構(gòu)的高被引和熱點論文定位學(xué)科前沿

3、,術(shù)語解釋,高被引論文：最近10年發(fā)表的論文在同出版年、同學(xué)科論文中被引頻次位居前1%的論文熱點論文：最近2年發(fā)表的論文在同出版年、同學(xué)科論文中最近2個月的被引頻次位居前0.1%的論文Top論文：高被引論文和熱點論文的并集,,,ESI的來源數(shù)據(jù),來自于Web of Science核心合集中SCIE和SSCI的10-11年的滾動數(shù)據(jù)（最新更新時間為2017年5月11日，囊括10年的數(shù)據(jù)，即2007/01/01-2017/02/28）

4、發(fā)表在11000種期刊上的10,000,000多個條目每一種期刊均按照22個學(xué)科進行了分類標(biāo)引機構(gòu)名稱規(guī)范化文獻類型包括：Article和Review,Henan Polytech Univ, Sch Surveying & Land Informat Engn,ESI的學(xué)科分類（22個學(xué)科）,,Agricultural ScienceBiology & BiochemistryChemistr

5、yClinical MedicineComputer ScienceEconomics & BusinessEngineeringEnvironment/ EcologyGeosciencesImmunologyMaterials Science,MathematicsMicrobiologyMolecular Biology & GeneticsMultidisciplinary*Neurosc

6、ience & BehaviorPharmacologyPhysicsPlant & Animal SciencePsychiatry/PsychologySocial Sciences--generalSpace Science,*對Multidisciplinary的46種期刊中的每篇文獻，按照參考文獻歸類到其他21個學(xué)科中，無法歸類的文章計入到Multidisciplinary中。http://ips

7、cience-help.thomsonreuters.com/incitesLiveESI/ESIGroup/overviewESI/esiJournalsList.html,河南理工大學(xué)最新ESI排名,,2945/5352,河南理工大學(xué)進入前1%的學(xué)科,,河南理工大學(xué)工程學(xué)的排名,,,,1173/1304,河南理工大學(xué)潛力學(xué)科預(yù)測,,,,,,,,,測繪學(xué)院的學(xué)科分析,從WebofScience中檢索地址為： Henan Polytec

8、h Univ, Sch Surveying & Land Informat Engn 66篇文獻導(dǎo)入InCites進行分析,測繪發(fā)文學(xué)科分布,期刊,,中國非金屬礦產(chǎn)交易,中國地球物理學(xué)報,遙感,放射化學(xué)與核化學(xué)學(xué)報,人員（發(fā)文量）,,人員（被引頻次）,,基金支持,,如何利用ESI發(fā)現(xiàn)學(xué)科領(lǐng)域的研究前沿,研究前沿的意義：代表了相關(guān)方向的高度受關(guān)注/熱點研究主題研究前沿的本質(zhì)：利用論文的共被引關(guān)系生成的高被引論文的聚類,,,謝謝