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文檔簡介
1、八年級上物理期末復習,漳州市雙語學校 蔣毅成,第一章 打開物理世界的大門1、物理學(Physics)是研究自然界的物質結構、物體間的相互作用和物體運動最一般規(guī)律的自然科學。2、人類已進入信息化時代,物理學的知識和研究方法已被廣泛應用到現(xiàn)代通信、交通、航天、材料及能源領域。3、科學探究提出問題→猜想與假設→制定計劃與設計實驗→進行實驗與收集證據(jù)→分析與論證→評估→交流與合作4、哥白尼的日心說、牛頓的經(jīng)典力學、愛因斯坦的相對論、玻
2、爾的量子力學、居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳。,知識內容,1、否定亞里士多德關于“地心說”結論的自然科學家是 ,他通過長期觀察、推論得出:“ ”說,有力地推動人類文明的發(fā)展。答案:哥白尼 日心2、物理學是研究自然界的 、物體間的 和物體 最一般規(guī)律的自然科學。答案:物質結構 相互作用 運動3、人類已發(fā)展進入到 時代,物理學的知識和 已被廣泛應用
3、到人類的生產和生活之中。答案:信息化 方法,例題分析,第二章 運動的世界,1.時間測量(1)測量工具:停表(秒表)、手表等(2)單位:基本單位:秒(s);其他單位:時(h)、分(min)、毫秒(ms) 微秒(μs)(3)進率關系:1h=60min 1min=60s 1s=1000ms 1ms=1000μs,2.長度測量,(1)測量工具:刻度尺(最常用)、米尺、皮卷尺、游標卡尺、激光測距儀等。 (2)單位:基本單位:米
4、(m);其他單位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm) (3)進率關系:1km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm1mm=1000μm 1μm=1000nm,(4)刻度尺長度測量是最基本的測量,最常用的工具是刻度尺,使用刻度尺測量長度時做到一看、二放、三讀、四記。一看:看零刻度線的位置、看刻度尺是否磨損,看量程和分度值。二放:刻度尺要
5、放正,有刻度值的一側要緊貼被測物體,不要利用已磨損的零刻線。三讀:讀數(shù)時視線與尺面垂直。四記:記錄時,既要記錄準確值,又要記錄估計值,還應注明測量單位。(結果由數(shù)字和單位組成)(5)誤差:測量值和真實值之間的差異。,測量誤差和測量錯誤區(qū)別,(6)間接測量:①累積法;②化曲為直法;③配合法。,(7)特殊測量方法:A.密繞法:如測粗細均勻的細金屬絲直徑,應把細金屬絲繞在圓柱形的鉛筆桿上進行測量。實驗應記錄線圈長度(L)和線圈圈數(shù)(n
6、),細金屬的直徑D=L/n.。B.平移法:利用刻度尺和兩塊三角板測硬幣的直徑C.替代法:累積法、化曲為直法、估測法等。,3.機械運動,(1)定義:一個物體相對于另外一個物體位置的改變。(2)參照物:事先選定作為參照標準的物體。參照物的選取原則:①參照物選取時,要能夠使被研究對象的運動狀態(tài)簡單、清楚、容易描述;②不能選取研究對象作為參照物;③研究對象為多個時,應選取同—個參照物。(3)運動和靜止的相對性:研究物體時,參照物選取的不
7、同,其運動狀態(tài)可能不同。例如,正在行駛的列車,若選擇鐵軌兩旁的樹為參照物,列車是運動,若選擇列車上的座椅為參照物,則列車是靜止的。,,(4)比較物體運動快慢的方法:①相同時間,比較路程;②相同路程,比較時間。(5)速度—表示物體的運動快慢的物理量①定義:物體單位時間內,所通過的路程。②公式:v=s/t。③單位:基本單位:米/秒;其他單位:千米/時;1米/秒=3.6千米/時。,(6)分類:勻速直線運動和變速運動。,用v=,=,7)
8、科學探究:速度的變化A.原理:v= s/tB.實驗中,斜面的作用是提供小車的速度,金屬片的作用是便于準確記時。C.實驗中,路程和時間分別用刻度尺和手表(或停表)來測量。D.實驗數(shù)據(jù)記錄的表格。,一、填空題1、人類已經(jīng)進入信息時代,物理學的知識和研究方法已被廣泛應用到 等領域。現(xiàn)代通信、交通、航天、材料及能源 2、請估計你現(xiàn)在所在教室門框的高是 m,寬是 m。
9、 2 0.8,練習講評,3、如圖1所示,木塊的長度為 cm;此刻度尺的分度值是 cm。4、有一勻速直線運動的物體,在0.4s內通過的路程是2m,它的速度是 m/s,在10min內通過的路程是 km。 5、給下列測量結果填上適當?shù)膯挝唬?1)我國鐵路軌道的標準軌距是1435 ;(2)某同學的重力是500 。,
10、2.90,0.1,5,3,mm,N,6、圖2中收割機司機的判斷是以 為參照物的,田野旁的小朋友的判斷是以 為參照物的。7、如圖3所示,木塊的長度為 cm。此刻度尺的最小分度值是 cm。,圖2,圖3,收割機,田野,3.60,0.1,8、職業(yè)足球運動員在進行12min跑體能測試和田徑賽跑時,同樣是比較快慢,前者采用的是
11、 方法,后者采用的是 方法。9、給下列測量結果填上合適的單位: (1)“神舟六號”飛船總長9.2 。(2)一只鉛筆的長度大約是20 。,相同的時間比較路程,相同的路程比較時間,m,cm,10、右圖是一張廈門市出租車專用發(fā)票,由此可知該車運行的時間 min;
12、車的平均速度為 km/h。,1,18,11、如圖所示,航天飛機在太空中與國際空間站對接時,它相對于國際空間站處于 狀態(tài),而它相對于地球是處于 _______狀態(tài)。,靜止,運動,12、搬運工人將電冰箱搬到樓上的過程中,以______為參照物,電冰箱被認為是靜止的,以 為參照物,電冰箱被認為是運動的。,搬運工人,樓梯,圖7,13、圖7是a、b兩物體s-t圖象,根據(jù)該圖象;可以獲取兩物體的運
13、動情況的信息,a物體的速度比b物體的速度 ;在相同的時間內,a物體運動路程比b物體的運動路程 。(選填“大”或“小”),小,小,14、小明同學的家距學校2100m,他騎自行車上學,想在5min時間內到達學校,他騎車的平均速度應該是 m/s,7,二、選擇題,1、下列長度單位由大到小排列正確的是( )A、km,m,dm,cm,mm B、 km,m,dm,mm,cmC、mm,cm,dm,
14、m,km D、mm,dm,cm,m,km,2、下列說法中正確的是( )A、誤差只能盡量的減小,而不能消除。B、測量可以做到?jīng)]有誤差。C、采用多次測量求平均值的方法,可以消滅誤差。D、測量中的誤差是由于錯誤造成的,因此是不可以避免的,A,3、一般人步行10min通過的路程最接近于( )A、7000m B、700m C、70m D、7m,A,B,4、張森同學騎自行
15、車做勻速直線運動,在4s內通過40m的路程,那么他在前2s內的速度是:( )A、40m/s B、20m/s C、10m/s D、5m/s,5、“如果說我比別人看得更遠的話,那是因為我站在巨人的肩膀上”。這句名言是下列哪位科學家說的( )A.愛因斯坦 B.伽利略 C.牛頓 D.哥白尼,6、用刻度尺測量物體長度時,下列要求中不必要的是( ) A.在使用刻度尺之前
16、,應先觀察刻度尺,搞清楚它的量程和分度值 B.測量時,只能從刻度尺的零刻線讀起 C.讀數(shù)時,視線要與尺面垂直 D.記錄測量結果時,必須在數(shù)字后面注明單位,C,C,B,7、漳州是一座歷史文化名城,今天的漳州更是美麗壯觀。位于漳州市中山公園處的中閩百匯有觀光電梯,乘客在豎直上下的過程中便可欣賞到漳州城的美麗景色。在這一過程中,下列說法正確的是 ( ) A.以電梯內的某一乘客為參照物,其他乘
17、客是運動的 B.以電梯為參照物,所有乘客都是運動的 C.以地面上的樹為參照物,乘客是運動的 D.以路上行駛的汽車為參照物,乘客是靜止的,C,8、用一把尺子測量某物體的長度,一般要測量三次或更多次。這樣做的目的是( ) A.減小由于觀察時視線傾斜而產生的誤差 B.減小由于刻度尺不精密而產生的誤差 C.減小由于估測而產生的誤差 D.避免測量中可能出現(xiàn)的錯誤,C,三、實驗探究
18、題,1、在你的生活中,有哪些現(xiàn)象是與物理知識有關呢?(只要舉出三個例子就可以) 倒飲料要打兩個孔——大氣壓強水中筷子變彎了——光的折射蘋果落地——重力作用鞋底花紋——增大摩擦,2、請設計一種測量圓柱形玻璃杯直徑的方法。,方法一:選刻度尺、長紙條、細鋼針 步驟:①用長紙條緊密纏繞圓柱體一周,在紙條的重疊處用鋼針將紙條扎穿 ②將紙條展開,用刻度尺量出兩小孔之間的距離即為圓柱體的周長 ③利用公式d=c/π計算直徑.方法二:選刻
19、度尺、兩塊三角板 步驟方法:如下圖所示.,3、電影《泰坦尼克號》描述的是1912年,一艘名叫“泰坦尼克號”的大海輪,因為跟冰山相撞而沉沒的悲劇。為了避免悲劇的重演,物理學家發(fā)明了一種“回聲探測器”裝在船上,如圖8所示。它能夠及時發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁與船的距離。它工作時,需要知道什么?測出什么?利用什么公式進行計算?,圖8,答:需要知道聲音在水中的速度v,測出發(fā)聲到接收回聲的時間t;利用s=vt/2進行計算。,4、下表記錄了在一段時間內某物體
20、的運動路程和時間的對應情況。,(1)畫出物體運動路程與時間關系的圖像;,(2)描述物體的運動情況。,物體做勻速直線運動,4、用圖9中所示的刻度尺測量物體的長度,這把刻度尺的分度值是_____cm,所測物體的長度是_______cm。,圖9,0.1,3.50,3,38.4,5、如圖10所示,該秒表所示的時間為____min_____s。,6、某一小組的同學為了研究做勻速直線運動的物體的運動快慢情況,通過實驗并將實驗的數(shù)據(jù)記錄在下表。,(1
21、)分析比較實驗序號1與4(或2與5)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結論是 。,,在相等的時間內通過的路程越多,物體運動得越快。,(2)分析比較實驗序號 及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結論是:當運動路程相同時,所用時間越短,物體就運動得越快。,3與5(或4與6),(3)本次實驗的方法是采用
22、 。,控制變量法,(4)請進一步綜合分析表中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結論:分析比較 。,表中可知,運動物體通過的路程與時間的比值相同時,物體運動快慢也相同;表中可知,運動物體通過的路程與時間的比值越大,物體運動越快。(只要一個就可以),,7、不同的儀器有不同的量程和分度值,這是選擇儀器的重要依據(jù)。如果選擇儀器量程太小,就
23、 (選填“能”或“不能”)測量要測的量,如果所選量程太大,其相應的分度值一般也會較 _____(選填“大”或“小”),測量的誤差也就較大了。,不能,大,8、圖(甲)是物體在做勻速直線運動時,根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出的v-t圖像,根據(jù)該圖像在(乙)圖中作出該物體的v-t圖像。,,四、計算題,1、上海青年報的消息稱,這一全世界首條集交通、觀光和旅游于一體的磁懸浮列車商業(yè)運營線,西起上海地鐵二號線龍陽路站南側,東到上海浦東國際機場一期航站
24、樓東側,正線全長30km,它的運行時速430km。那么,從起點到終點的運行需要時間是多少?,0.07h(251s),已知:s=30km,v=430km/h求:t,解:由v=,,得t=,,,=0.07h(251s),答:起點到終點的運行需要時間是0.07h(251s)。,,2、野兔在草地上以10m/s的速度向前方樹洞奔逃。野兔跑到樹洞需要時間是4s,禿鷹在野兔后方130m處,以30m/s的速度貼著地面飛行追擊。請你通過計算回答野免能否安
25、全逃進樹洞。(要求兩種解法,并要有必要的文字說明),已知:V兔=10m/s t兔=4s s=130m V鷹=30m/s 求 t鷹、s鷹,解法一:野兔在4s內跑的距離s兔=v兔t=10m/s×4s=40m,禿鷹若能追上需要時間,t鷹=,,=5.7s,t鷹<t兔,故野兔能安全逃進樹洞,解法二:禿鷹在4s內飛行的距離s鷹= V鷹t兔=30m/s×4s=120m,禿鷹要能追上野兔需要飛行的距離是s+s兔
26、=130m+40m=170m>120m,故野兔能安全逃進樹洞。,3、某地區(qū)道路如圖所示,一歹徒在A處作案后,沿AB以5m/s的速度逃跑,到達B時又與這樣的速度向C方向逃跑,當歹徒在AB中點時被在A點的張勇發(fā)現(xiàn),他立即從A出發(fā)沿AC方向追擊,在C點處與民警共同把歹徒抓獲。(1)歹徒從被發(fā)現(xiàn)到被抓獲共經(jīng)過多少時間?(2)張勇追擊歹徒的速度是多大?,100s 5m/s,已知:s1=200+300m=500m s2=500m v
27、1=5m/s求: t、v2,解:歹徒從被發(fā)現(xiàn)到被抓獲共經(jīng)過時間,t=,=,,=100s,v2=,=,=5m/s,答:歹徒從被發(fā)現(xiàn)到被抓獲共經(jīng)過100s,張勇追擊歹徒的速度是5m/s,4、右邊表格是北京到上海Z1的列車時刻表。請根據(jù)列車時刻表回答下列問題: (1)Z1次列車由北京到上海全程的平均速度大約是多少km/h? (2)全國鐵路第六次提速將在2007年四月或十月完成,到時客車的速度是240km/h。那么,北京到上
28、海坐火車只要多長的時間就能到達?,已知:s=1463km t1=24h-19h35min t2=7h47min v=240km/h 求:v1 t,解:t3=t1+t2,=24h—19h35min+7h47min,=12h12min,=12.2h,v1=,=119.9km/h,t=,=6.1h,答:Z1次列車由北京到上海全程的平均速度大約是119.9km/h;提速后,北京到上海坐火車只要6.1h就能到達。,寒假就
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