版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、機(jī)械設(shè)計(jì)的畢業(yè)論文機(jī)械設(shè)計(jì)的畢業(yè)論文機(jī)械設(shè)計(jì)(machinedesign),根據(jù)使用要求對(duì)機(jī)械的工作原理、結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)方式、力和能量的傳遞方式、各個(gè)零件的材料和形狀尺寸、潤(rùn)滑方法等進(jìn)行構(gòu)思、分析和計(jì)算并將其轉(zhuǎn)化為具體的描述以作為制造依據(jù)的工作過程。下面為大家?guī)淼氖菣C(jī)械設(shè)計(jì)的畢業(yè)論文,僅供參考~h隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,我國(guó)需要緊緊跟隨世界發(fā)展速度,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,從制造大國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造大國(guó),由此導(dǎo)致我國(guó)的創(chuàng)新型人才極度缺乏。如今,培養(yǎng)具有實(shí)
2、踐能力和創(chuàng)新精神的人才是我國(guó)教育改革的重要任務(wù),也是教育改革的一大方向?,F(xiàn)在我國(guó)的各大高校正探究人才培養(yǎng)的有效措施,不斷加大對(duì)人才培養(yǎng)的資金支持和教學(xué)設(shè)施改進(jìn)。積極培養(yǎng)初創(chuàng)型人才,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)的高技術(shù)人才,是我國(guó)教育的重要任務(wù)目標(biāo)之一。一、創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念概述和機(jī)械大賽的作用創(chuàng)新設(shè)計(jì)是指充分發(fā)揮設(shè)計(jì)者的創(chuàng)造力,利用人類已有的科研成果進(jìn)行創(chuàng)新構(gòu)思,設(shè)計(jì)出具有新穎性、創(chuàng)造性、科學(xué)性以及實(shí)用成果性的一種實(shí)踐活動(dòng)。在機(jī)械設(shè)計(jì)能力中如果
3、將創(chuàng)新理念與其相互結(jié)合,將會(huì)把藝術(shù)、社會(huì)、技術(shù)、文化等融在設(shè)計(jì)之中,從強(qiáng),學(xué)生要在短時(shí)間里拿出作品是有一定的難度,而且青年教師的經(jīng)驗(yàn)缺乏,沒有專業(yè)的專家指導(dǎo)很難實(shí)現(xiàn)機(jī)械設(shè)計(jì)的創(chuàng)新。2.學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備不夠,創(chuàng)新意識(shí)也十分薄弱在中國(guó)傳統(tǒng)的教育制度所培養(yǎng)的學(xué)生只會(huì)考試、死讀書。不會(huì)臨機(jī)應(yīng)變,獨(dú)立自主的學(xué)習(xí);在這樣的教學(xué)之下,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性不高而其思考能力也十分有限,嚴(yán)重地限制了創(chuàng)新型人才發(fā)展,試問這樣如何讓學(xué)生有自己的創(chuàng)新理念尤其是
4、我國(guó)大學(xué)的應(yīng)試化教育更是阻礙學(xué)生發(fā)展,使學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間學(xué)到知識(shí)有限,思想十分僵硬。在機(jī)械設(shè)計(jì)大賽的參與中,大部分為高中生,并沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)課,基礎(chǔ)課也只是剛剛學(xué)完,學(xué)生也不能靈活地將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。因此,在學(xué)生參加機(jī)械設(shè)計(jì)大賽的時(shí)候,雖然積極性很高,但隨著機(jī)械的加工制作,學(xué)生并不能靠自己的能力來解決困難,這時(shí)候?qū)W生就會(huì)出現(xiàn)厭惡的情緒,放棄參加比賽的機(jī)會(huì)。而且,高中生的責(zé)任感并不是很強(qiáng),真正參加到最后比賽中的學(xué)生少之又
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 機(jī)械設(shè)計(jì)畢業(yè)論文
- 結(jié)業(yè)畢業(yè)論文機(jī)械設(shè)計(jì)
- 機(jī)械設(shè)計(jì)機(jī)械手畢業(yè)論文
- 機(jī)械設(shè)計(jì)畢業(yè)論文定稿
- 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造畢業(yè)論文
- 機(jī)械設(shè)計(jì)本科畢業(yè)論文
- 機(jī)械設(shè)計(jì)畢業(yè)論文外文翻譯
- 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的畢業(yè)論文
- 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的畢業(yè)論文
- 淺議遠(yuǎn)程機(jī)械設(shè)計(jì)畢業(yè)論文
- 畢業(yè)電大機(jī)械設(shè)計(jì)制造畢業(yè)論文76論文
- 畢業(yè)論文劉剛電大機(jī)械設(shè)計(jì)制造畢業(yè)論文
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)電大機(jī)械設(shè)計(jì)制造畢業(yè)論文
- 論文電大機(jī)械設(shè)計(jì)制造畢業(yè)論文
- 機(jī)械設(shè)計(jì)畢業(yè)論文---數(shù)控機(jī)床
- 機(jī)械設(shè)計(jì)畢業(yè)論文精密球磨機(jī)設(shè)計(jì)
- 機(jī)械設(shè)計(jì)畢業(yè)論文車床主軸箱設(shè)計(jì)
- 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造畢業(yè)論文2
- 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造技術(shù)畢業(yè)論文
- 機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文-搬運(yùn)機(jī)械手設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論