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1、校園濱水景觀設(shè)計(jì)探析摘要本文從校園濱水景觀設(shè)計(jì)角度出發(fā),通過對(duì)天津市內(nèi)的高等院校校園內(nèi)濱水景觀的調(diào)查分析。結(jié)合南開大學(xué)濱海學(xué)院具體的情況,總結(jié)大學(xué)校園濱水設(shè)計(jì)中應(yīng)用的的基本原理(其中包括園林美學(xué)原理、景觀生態(tài)學(xué)原理以及園林植物搭配學(xué)原理等理論),對(duì)南開大學(xué)濱海學(xué)院內(nèi)的南星湖景區(qū)進(jìn)行景觀園林設(shè)計(jì),涉及到校園的舒適性、安全性以及植物搭配的合理性等諸多方面,同時(shí)注重校園景觀的層次感、生態(tài)化處理和可持續(xù)發(fā)展等。關(guān)鍵詞高校園林濱水景觀設(shè)計(jì)南開大學(xué)
2、濱海學(xué)院藝術(shù)系環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))3目錄摘要………………………………………………………………2前言………………………………………………………………5二、南星湖景觀區(qū)域分析…………………………………………6(一)南星湖景觀區(qū)現(xiàn)狀分析…………………………………6(二)南星湖景觀區(qū)功能分析…………………………………7三、南星湖景觀區(qū)設(shè)計(jì)理論與原則……………………………7四、景觀小品與植物在南星湖景觀區(qū)的應(yīng)用……………………8(一)
3、景觀小品在南星湖景觀區(qū)中的應(yīng)用………………………8(二)植物在南星湖景觀區(qū)中的應(yīng)用…………………………10五、靜水、動(dòng)水以及汀步在南星湖景觀區(qū)的應(yīng)用……………11(一)靜水在南星湖景觀區(qū)中的應(yīng)用…………………………11(二)動(dòng)水在南星湖景觀區(qū)中的應(yīng)用…………………………11(三)汀布與棧道在南星湖景觀區(qū)中的應(yīng)用…………………12六、校園濱水景觀設(shè)計(jì)的未來與展望…………………………12七、結(jié)論…………………………………………………………1
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